Урок-подорож сторінками Червоної книги

Урок-подорож сторінками Червоної книги.

Мета уроку:

Актуалізація знань про правила множення і ділення звичайних дробів, розвиток уміння знаходити число за його дробом;

сприяння формуванню та розвитку в учнів інтелектуальних та творчих здібностей;

виховання любові до природи, бажання охороняти довкілля.

Хід уроку

1. Вступне слово вчителя.

Учитель. Сьогодні ми будемо подорожувати сторінками Червоної книги. Охорона довкілля - це захист нашого світу і його дикої природи. Зберегти її важко, бо люди забруднюють і руйнують місця, де живуть тварини і рослини, полюють на тварин, бажаючи мати їхні хутро, роги та м'ясо.

Тому за ідеєю відомого англійського зоолога, професора Пітера Скотта була створена Червона книга. Міжнародна Червона книга складається з кількох великих томів, куди включено 300 видів і підвидів ссавців, 300 видів птахів, понад 100 видів плазунів, 40 видів земноводних. Це було у 1968 р.

Каліграфічна хвилинка. Запишіть дріб, чисельник якого - це кількість букв у слові "червона", а знаменник дробу - кількість звуків у слові "книга".

В Україні також є Червона книга, до якої занесено 382 види тварин, 541 вид рослин. Рік її затвердження ви дізнаєтесь, коли усно розв'яжете наступні приклади.

2. Усна лічба.

1. (4+1)∙

2. (+4)²∙

3. (2+3)²∙

4. :(-)

Отже в Україні Червону Книгу затверджено 29 жовтня 1992 року постановою Верховної ради України.

Червона книга є основним державним документом з питань охорони тваринного і рослинного світу. Вона містить узагальнені відомості про сучасний стан видів рослин і тварин України, які перебувають під загрозою зникнення, і заходи щодо їх збереження та науково обгрунтованого відтворення.

3. Кросворд-розминка.

На дошці записані запитання кросворда. Учні усно його розгадують і у виділеному стовпці читають, назву тварини, внесеної до Червоної книги.

1. Корінь рівняння х- 1=7

2. Щоб поділити один дріб на другий, треба ділене помножити на число,…..до дільника.

3. Число, на яке ділять.

4. Результат ділення: :

5. Ім'я вченого-математика, який зробив багато відкриттів, прожив 84 роки. Про його життя можна дізнатися, розв'язавши рівняння, умова якого написана віршем на надгробній плиті.

6. Його записують у "два поверхи".

7. Добуток взаємно обернених чисел дорівнює….

Якщо ви на всі запитання дали відповідь, то ви знайшли ключове слово.

Ключове слово: дельфін.

Відповіді. 1. Дев'ять. 2. Обернене. 3. Дільник. 4.П'ять. 5. Діофант. 6. Дріб. 7.Одиниці

1

2

3

4

5

6

7

Учитель. Найбільший морський ссавець, який мешкає біля берегів України, це дельфін білобочка. Тіло білобочки торпедоподібне, щелепи з 200 дуже гострими зубами. Забарвлення зверху чорне, на череві і боках - біле. Може рухатись зі швидкістю близько 50км/год, а стрибки вгору перевищують 5м. Завдовжки він буває більший за 3м і важить у середньому від 119 до 150кг. Живуть дельфіни невеликими групами і ведуть нічний спосіб життя. В умовах неволі не приживаються. Живляться переважно рибою: кількою, хамсою, ставридою, скумбрією, кефаллю. Саме дельфін білобочка занесений до Червоної книги України. У дельфіна є родичі - кити, кашалоти, косатки, тюлені. Дельфіни належать до підряду зубастих китів.

4. Розв'язування рівнянь.

На картках записано рівняння, а на звороті - склади. Потрібно розв'язати рівняння і розставити картки в порядку зростання знайдених коренів та перевернути картки. Тоді записані на звороті склади утворять слово, що є назвою птаха. (Троє учнів виконують завдання на дошці.)

Картка 1. (х-8)∙=2³

Картка 2. (2-х)∙0,4=

Картка 3. 2х-2=2

На звороті першої картки записано

склад "кан", другої - "пе" , третьої - "лі".

Учні утворюють слово "пелікан".

Учитель. Пелікан рожевий. Можливо, хтось із вас був у Київському зоопарку і бачив пеліканів. Під великим дзьобом у них знаходиться об'ємний мішок, що розтягується. Коли пелікан опускає відкритий дзьоб у воду, полюючи за косяком риб, мішок наповнюється водою з плаваючими рибками. Закривши дзьоб, пелікан отримує повноцінний обід. Але перед тим, як з'їсти рибок, пеліканам доводиться процідити воду, на що іноді витрачається ціла хвилина. Часом буває, що набрана вода важить більше, ніж сам птах, і якби пелікан проковтнув цю воду, то не зміг би злетіти. У великому мішку під дзьобом у нього вміщується більше їжі, ніж у шлунку.

Чисельність пелікана рожевого зменшується через скорочення придатних для гніздування біотопів внаслідок інтенсивного освоєння водойм, а також через знищення птахів людиною.

5. Самостійна робота.

Учитель. Двоє учнів працюватимуть на закритих дошках, за їх записами і виконуватимемо перевірку ваших розв'язань.

І-й варіант

Виконайте дії:

1. ()²∙4: 2

2. ∙(6+5)

ІІ-й варіант

1. 1∙()²:1

2. (4+)∙

6. Дидактична гра "Склади слово"

Учитель. Розв'яжіть приклад і результат кожної дії підставте у відповідність літері чарівного квадрата. У результаті ви потрапите ще на одну сторінку Червоної книги.

12,8∙(0,5)²:(-0,5³)

0,25

О

Л

5,12

0,125

3,2

З

П

О

Ключове слово: полоз

Учитель. Найбільшою змією фауни України є жовточеревий полоз (жовтопуз), довжина якого сягає 2м. Це - таємнича та найагресивніша змія, хоч і неотруйна. Зустрічається полоз рідко і лише в степовій зоні України на берегових кручах. Залишаючись, він сичить і кидається передньою частиною тіла на відстань до 1м, при цьому чіпляється своїми гострими і численними зубами за руку або обличчя свого кривдника. Основна здобич полозів - гризуни та птахи.

7.Підсумок уроку.

• Як ділять дріб на ціле число?

• Чому дорівнює добуток взаємно простих дробів?

• Сформулюйте правила множення і ділення двох дробів.

Учитель. Ознайомлення зі сторінками Червоної книги ви продовжите на уроках біології та географії, а також на класних годинах.

.

Охороняйте природу, бо всі види тварин, рослин і плазунів потрібні. Нехай природа радує людське око своєю красою.