Натурал сандардың 3-ке, 9-ға бөлінгіштік белгілері

Қысқа мерзімді жоспар Математика 5 «а» , 5 «ә»

Тақырыбы: Натурал сандардың 3-ке , 9-ға бөлінгіштік белгілеріне есептер.

Мақсаты

Натурал сандарды бөлінгіштік белгілеріне амалдар қолдану , соның ішінде натурал сандарды 3-ке , 9-ға бөлуді топтық жұмыс барысында үйретіп , есептер шығарту.

Міндеті

Натурал сандарды 3-ке ,9-ға бөлудің бөлінгіштік белгілерін терең меңгеруге сараптауға , жинақтауға, бағалауға , есепті түсініп өз көзқарасынан рефлекция жасауға , өз білімін , түсінігін кеңейтуге дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже

Натурал сандарды 3-ке, 9-ға бөлуді , белгілерін терең меңгереді, есептер шығарады , топ болып жұмыс істей алады , өз білімін ,түсінігін кеңейтеді.

№

Кезең

Сабақ бөлімдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушы іс-әркеті

Бағалау дескрипторлары

1

Білу

Ұйымдастыру .

Тренинг.

Оқушылармен сәлемдесіп , түгендеу. Шаттық шеңберіне тұргызып 3топқа бөлу.

Топқа бөлінеді, топбасшы сайлайды.

2

Түсіну

Үй тапсырмасын тексеру.

№641

«Ой қозғау»

1.Натурал сандардың 3-ке ,9-ға бөлінгіштік белгілері жайлы не білеміз?

Түсіндірілген тақырып бойынша ережені жазып ,мысалдарды дәптерге жазады.

3

Қолдану

Есептер шығару

№643

21•5=7•3•5=7•15 21•7:15=7

33•5=11•3•5=11•15 33•5:15=11

51•5=17•3•5=17•15 51•5:15=17

1-тапсырма .

Графикалық диктант иә,жоқ

6 снының бөлгіштері : 1;2;3;6

10 санының бөлгіштері:10;20;30;40;50

15 санының бөлгіштері:1;2;3;6

6-ға еселік сандар :1,2,3,6

3-ке еселік сандар :3;6;9;15;18...

2-тапсырма

1.Көбейтуді орындаңдар

109*27=

100*9=

72*9=

2.Өрнектің мәнін тауып ,есепте.

84в+16в, в=10

32х+18х , х=5

45c+16c c=25

Шағын тест.

Тест тапсырмалары.

1)25 санының бөлгіштерін тап?

А)1,5,25 В)1,2,3,25 С)1,3,25

2) 5-ке бөлінетін санды тап

А) 10,12,16 В)15,20,30,55 С)30,35,18,22

3)3-ке де ,9-ға да бөлінетін санды тап ?

А)23,24,18,25 В)52,14,11,13 С)81,108,72

4) 2-геде , 10-ғада бөлінетін санды тап

А)10,22,25,16 В)10,20,30,40,50 С)15,14,22,35

5)9 санының бөлгішін тап

А)1;2;3 В)3,6,9 С)1,3,9

«Ойымды жалғастыр» Мақал-мәтелдер

1.Жеті жұрттың тілін біл,..............

2.Білікті бірді жығар,.........................

3.Екі жақсы қос болмас,.......................

4.Бір елі ауызға ,......................................

5.Жүз сомың болғанша ,..........................

6. Отыз тістен шыққан сөз,........................

Топпен ақылдаса отырып , бір оқушыдан тақтааға орындайды , барлығы дәптерге жазып отырады.

Тест тапсырмасын дәптерге белгілейді.

Оқушылар әрі қарай жалғастырады.

Есеп дұрыс шығарылса -3 балл, қателері болса 2-балл , тек берілгкһенін жазып ,жақшаларды аша алса - 1 балл , мүлде қатыспағаны үшін -0балл.

5-«5»

4-«4»

3-«3»

2-«2»

Жауап нақт болса-3балл жобамен жақындатса-2балл, қатыспаса-0балл.

4

Талдау.

Сабақты бекіту.

Сұрақтар :

1. Қандай натурал сандар 3-ке бөлінеді?

2. Қандай натурал сандар 9-ға бөлінеді?

3. Қандай натурал сандар 3-ке де ,9-ға да бөлінбейі?

4. 3-ке бөлінетін натурал сандарға мысал келтіріңдер.

Ең бірінші қол көтерген оқушы жауап береді

Жауап толық болса-3балл, жарты болса-2 балл.

5

Бағалау

Сабақ барысында оқушы көзқарасы. Ұпайларды санау.

Өз ойларын қысқаша айтып өтеді

Шапалақ

6

Үйге тапсырма

№642-644

Тапсырмаға нұсқау беру.

7

Қорытынды

Стикерлер тарату.

Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерлерін , не сәтті өткенін ? не сәтсіз өткенін стикерге жазады.