Қысқаша көбейту формулалары

Қысқа мерзімді жоспар            Мерзімі: 6.02.2015. Сыныбы: 7  Алгебра   Тақырыбы: Қысқаша көбейту формулалары. Мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларын қолданып есептер шығаруды үйрету. Күтілетін нәтиже: формулаларды  қолданып есептер шығарады. Сабақтың бөлімі Әдіс -тәсілдер Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті   Ұйымдастыру кезеңі (2 мин) Сәлемдесу. Топқа бөлу 1-3 Амандасады. Түгендейді. Нөмірлер  бойынша топтасады. Амандасады. Нөмірлер бойынша топтасады.   Үй тапсырмасын тексеру (4 мин) Сұрақ жауап Үйге берілген тапсырманы  тексеру.   Білу және түсіну   (14 мин) Математикалық диктант   Оқушыларға формуланың атын айтады. 1.      Екі өрнектің квадраттарының айырымы... 2.      Екі өрнектің қосындысының квадраты... 3.      Екі өрнектің айырымының квадраты... 4.      Екі өрнектің қосындысының кубы... 5.      Екі өрнектің айырымының кубы... 6.      Екі өрнектің қосындысының кубы... 7.      Екі өрнектің айырымының кубы... Аты бойынша формуланың өзін  жазу керек. 1.      2.      3.      4.      5.      6.      7.      Қолдану (5 мин) А деңгейіндегі тапсырма А деңгейіндегі тапсырманы орындайды. Талдау (5 мин) В деңгейіндегі тапсырма   В деңгейіндегі тапсырманы орындайды. Жинақтау (5 мин) С деңгейіндегі тапсырма Теңдіктің ақиқат екенін дәлелдеңдер: С деңгейіндегі тапсырманы орындайды. Бағалау (7 мин) Сәйкестендіру Формулалар екі бөлікке бөлінген Екі бөлікке бөлінген формулаларды дұрыс болатындай сәйкестендіреді. Үйге тасырма 3 мин   Тест тапсырмасын құрап келу. Кері байланыс. Смайликпен бағалау.                                                           
Раздел Математика
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Қысқа мерзімді жоспар Мерзімі: 6.02.2015.

Сыныбы: 7 Алгебра

Тақырыбы: Қысқаша көбейту формулалары.

Мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларын қолданып есептер шығаруды үйрету.

Күтілетін нәтиже: формулаларды қолданып есептер шығарады.

Сабақтың бөлімі

Әдіс -тәсілдер

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті



Ұйымдастыру кезеңі

(2 мин)

Сәлемдесу. Топқа бөлу

1-3

Амандасады. Түгендейді.

Нөмірлер бойынша топтасады.

Амандасады. Нөмірлер бойынша топтасады.

Үй тапсырмасын тексеру

(4 мин)

Сұрақ жауап

Үйге берілген тапсырманы тексеру.

Білу және түсіну



(14 мин)

Математикалық диктант


Оқушыларға формуланың атын айтады.

  1. Екі өрнектің квадраттарының айырымы...

  2. Екі өрнектің қосындысының квадраты...

  3. Екі өрнектің айырымының квадраты...

  4. Екі өрнектің қосындысының кубы...

  5. Екі өрнектің айырымының кубы...

  6. Екі өрнектің қосындысының кубы...

  7. Екі өрнектің айырымының кубы...

Аты бойынша формуланың өзін жазу керек.

  1. Қысқаша көбейту формулалары .

  2. Қысқаша көбейту формулалары .

  3. Қысқаша көбейту формулалары .

  4. Қысқаша көбейту формулалары .

  5. Қысқаша көбейту формулалары .

  6. Қысқаша көбейту формулалары .

  7. Қысқаша көбейту формулалары .

Қолдану

(5 мин)

А деңгейіндегі тапсырма

Қысқаша көбейту формулалары .

Қысқаша көбейту формулалары .

А деңгейіндегі тапсырманы орындайды.

Талдау

(5 мин)

В деңгейіндегі тапсырма

Қысқаша көбейту формулалары .

Қысқаша көбейту формулалары .

В деңгейіндегі тапсырманы орындайды.

Жинақтау

(5 мин)

С деңгейіндегі тапсырма

Теңдіктің ақиқат екенін дәлелдеңдер:

Қысқаша көбейту формулалары .

Қысқаша көбейту формулалары .

С деңгейіндегі тапсырманы орындайды.

Бағалау

(7 мин)

Сәйкестендіру

Формулалар екі бөлікке бөлінген

Қысқаша көбейту формулалары .

Қысқаша көбейту формулалары .

Қысқаша көбейту формулалары .

Қысқаша көбейту формулалары .

Қысқаша көбейту формулалары .

Қысқаша көбейту формулалары .

Қысқаша көбейту формулалары .

Екі бөлікке бөлінген формулаларды дұрыс болатындай сәйкестендіреді.

Үйге тасырма

3 мин


Тест тапсырмасын құрап келу.

Кері байланыс. Смайликпен бағалау.









© 2010-2022