Урок по математике для 5 класса Умножение обыкновенной дроби на натуральное число

Приложение 1

Карточка с заданиями для работы в группе.

1. Запишите выражение 3+3+3+3 в виде произведения натуральных чисел.

_____________________________________________________________

2. Запишите выражение 2∙4 в виде суммы одинаковых натуральных чисел.

__________________________________________________________

3. Запишите выражение ∙4 в виде суммы одинаковых слагаемых, каждое из которых равно .Вычислите значение выражения.

_____________________________________________________________

4. Запишите выражение ∙3 в виде суммы одинаковых слагаемых, каждое из которых равно . Вычислите значение выражения.

___________________________________________________________

5. Проанализируйте полученные равенства в пункте 3, 4 и постарайтесь сформулировать правило умножения обыкновенной дроби на натуральное число.

Чтобы обыкновенную дробь умножить на натуральное число, надо

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Правила работы в группе.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 2.

Карточка с заданиями для работы в паре.

1. Вставьте числа в пустые клетки: а) б)

2. Решите уравнение: х :=3.

3. На побережье Африки в Гвинее обитает илистый прыгун. Это рыба, которая может «бегать» по суше. Какое расстояние преодолеет эта рыба за , если будет двигаться со скоростью 3км/ч?

Приложение 3.

Карточка для самостоятельной работы.

Приложение 4.

Лист самооценки.

Фамилия, имя:______________________

Разминка

Работа в

группе

Работа в

паре

Самостоятельная

работа

Самооценка

Взаимооценка

Итоговая отметка за урок

Ответь на вопросы, подчеркнув выбранный ответ.

На уроке я работал(а) активно/пассивно.

Своей работой я доволен/недоволен.

Урок для меня показался коротким/длинным.

За урок я не устал(а)/устал(а).

Мое настроение стало лучше/стало хуже.

Материал урока мне был понятен/непонятен.

Материал урока мне был полезен/бесполезен.

Материал урока мне был интересен/неинтересен.

Домашнее задание легкое/трудное.

Домашнее задание интересное/неинтересное.

Домашнее задание полезное/бесполезное.

Достигли ты цели? Да/нет.

Для чего нам нужен материал, изученный сегодня?

__________________________________________________________________________________________________________________________