Конспект внеклассного мероприятия Викторина по математике

Методическая разработка по математике (4 класс) по теме:

Викторина .»Решай, смекай, отгадывай» . 4 класс.

Подготовила Борисова М.П.

ЦЕЛИ: развивать память, внимание, логическое, образное и творческое мышление уучащихся, прививать интерес к математике.

Задачи:

1. Вызвать интерес к предлагаемым вопросам, таким образом расширить кругозор учащихся
2. Формировать и развивать у учащихся умения и навыки работы в группе
3. Развивать мышление и творческую инициативу ребят

Форма работы: групповая

Ведущие: ученики 10а класса.

1.Математика - наука
Она - гимнастика ума.
Есть в ней точность и смекалка,
Цифры, буквы и …игра.
Тот, кто учит, понимает,
Что наука нам нужна
Так как в трудной жизни нашей
Без нее никак нельзя:
математика повсюду,
математика везде.
Тот, кто учит, понимает…
И порядок в голове.

2. Чтобы спорилось нужное дело,
Чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.

1. Не беда, что идти далеко.
Не боимся, что путь будет труден,
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.

2. Математический турнир мы открываем
Всем успехов пожелаем.
Думать, мыслить, не зевать,
Быстро все в уме считать.

1конкурс. Предлагаю вам ряд вопросов на быстроту ответа. В этих задачах простота и ясность.

Шла старуха в Москву, а навстречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву? 1старуха).

Может ли при делении получиться ноль? (Да)

Сколько раз в году встаёт солнце? 365

Петух весит на одной ноге 5кг 500г. Сколько весит петух на двух ногах?5кг500г

Как называется результат сложения? Сумма

Назовите самое маленькое двузначное число. (10)

2.конкурс «ЧИСЛА В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ».

1) … дерево срубишь - десять посади.
2) … голова хорошо, а … лучше.
2) … раз отмерь, …раз отрежь.
4) … за всех и все за ….

3 конкурс. Математические ребусы. Ребус - это тайное письмо. Его может написать и прочесть только тот, кто знает секретные правила.
Разгадывать ребусы просто: что нарисовано, то и читай.

минус

точкасумма

4конкурс.Загадки

Семь братьев: годами равные, именами разные.

1. Пять чуланов, одна дверь.

2. Один говорит, два глядят, два слушают.

3. У двух матерей по пяти сыновей, все на одно имя.

4. Два брюшка, четыре ушка.

5. Два братца через дорогу живут, а друг друга не видят.

Ответы

1. Дни недели.

2. Перчатка.

3. Рот, глаза, уши.

4. Пальцы.

5. Подушка.

5.Конкурс художников.

Каждой команде из большего количества геометрических фигур составить рисунок .

(баллы выставляются по количеству геометрических фигур).

1.Вот закончилась игра
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился?

2.Ребята! Вы подружились с математикой, узнали, что математика - увлекательная наука.

1.Сейчас мы подведем итоги и наградим победителей.

Оценочный лист

Математическая викторина

4 класс

Команда ___________________________________________________________

номер конкурса

Результаты ответов

Отказ от решения задачи (-1)

Правильный ответ (1)

Неправильный ответ (0)

1

2

3

4

5

Итого:____________________________________________________________________

А теперь все вместе споём песню на мотив знакомой вам детской песенки "Голубой вагон".

6. Каждый наш урок, как происшествие:
   Нам на радость всем оно дано.
   Ждёт нас ежедневно путешествие -
   Пусть же не кончается оно!

7. Вместе мы, вместе мы на уроках сидим,
   И отправляемся в дальние края.
   В город Учёности и в страну Знания -
   Там побывать хотят все мои друзья.

8. Мы по морю Математики плывём,
   Волны лодку захлестнуть хотят,
   Но любые волны будут нипочём
   Для упорных, знающих ребят.

9. Вместе мы, вместе мы на уроках сидим,
   И отправляемся в дальние края.
   В город Учёности и в страну Знания -
   Там побывать хотят все мои друзья.