Ғажайып алаң

Сыныбы: 5-6 сыныптар Тақырыбы: «Ғажайып алаң» Мақсаты: ·         Оқушыларлың ойлау қабілетін дамыту; ·         Математика пәніне қызығушылығын арттыру; ·         Оқушылардың білімін көтеру, оқуға деген ынта-жігерін арттыру. Түрі: сайыс сабақ. Көрнекіліктер: барабан, сыйлықтар.   Барысы: ·         Оқушылармен амандасу; ·         Ойын шарттарымен таныстыру; ·         Алғашқы үш ойыншыны таңдау; ·         Екінші үштікті таңдаң; ·         Үшінші үштікті таңдау; ·         Жартылай финал ·         Финал, супер ойын.   Ойын шарты: Ойынға қатысатын ойыншылар сұрақ қою арқылы таңдалады. Егер барабан айналдырғанда + белгісі түссе, бір әріпті ашуға рұқсат. Егер 0 саны түссе, онда кезек келесі ойыншыға беріледі.   Ойлап тұрсаң өмірде бәрі де есеп, Ауырсаңыз ішетұғын дәрі де есеп. Есепсіз өмір сүрген мазмұнсыз-ау, Дүниенің бар тұлғасы есеп десек,- дей келе ойынымызды бастаймыз.    Алғашқы үш ойыншыны таңдау сұрағы: 1.    Квадраттың қабырғасы 9 см. Периметрі неге тең? (36). 2.    Қатар тұрған 3 санның қосындысы да, көбейтіндісі де 6-ға тең санды табыңдар. (1, 2, 3) 3.    Күн көзі жылына неше рет шығады? (365,366)   Алғашқы үштік ойыншылардың ойыны. Алғашқы үш ойыншы музыкамен барабан қасынан орын алады. Оқушылардың аты-жөні, сыныбы, хоббиі айтылады. Тапсырма: 1-ден үлкен кез келген натурал сан мен берілген саннан екі есе үлкен санның арасында кем дегенде бір жай сан болатынын дәлелдеген орыс математигі кім? (ЧЕБЫШЕВ)   Екінші үштікті таңдау сұрағы. 1.    360-қа тең бұрыш? (толық бұрыш) 2.    Үстелдің төрт бұрышы бар. Егер оның бір бұрышын кесіп тастасаң, неше бұрыш қалады? (5) 3.    7 майшам жанып тұрды, үшеуін сөндірсе нешеуі қалады? (3) Тапсырма: Жай бөлшектер туралы толық мәліметтерді арифметика кітаптарына енгізген  Орта Азия математигі кім? (ӘЛ-ХОРЕЗМИ).   Үшінші үштікті тандау сурағы. 1.Екі адам 4 сағат шахмат ойнады.Олардын әрқайсысы неше сағат ойнайды? (4 сағат) 2. Айдос өзінің туған күнін 4 жылда бір рет атап өтеді. Бұл қай күн? (29 ақпан) 3. Қосындысы да, көбейтіндісі де бірдей сандарды ата. (2) Тапсырма. Алғашқы проценттік кестені енгізген Нидерландияның математигі кім? (Стевин)   Көрермендермен ойын. Математика ғылымдарының кандидаты дәрежесін алған алғашқа қазақ азаматы? (Сәдуақас Хасенұлы Боқаев 1907 жылы 17 наурызда Семей облысы, Абай ауданы, Көкбай ауылында дүниеге келген).   Жартылай финал. Тапсырма. Шеңбер мен дөңгелектерден тұратын қазақтың ұлттық өнерінің ерекшелігін бейнелейтін құрылыс қалай аталады? (КИІЗ ҮЙ).   Финал. Супер ойын. Тапсырма. 4 әріпті ашуға рұқсат. «Кейбір көп өлшемді кірістіру теоремалары туралы» кандидаттық дисертация, «Көп айнымалы функцияларды интегралдау мен ақырлы сандық мәлімен бойынша құрастыру алгоритмдерінің тиімділігі жайлы» докторлық диссертация қорғаған Бтыс Қазақтан облысы Тайпақ ауданының математигі кім? (ТЕМІРҒАЛИЕВ).   Ойлануға 1 минут уақыт беріледі. Жүргізуші жеңімпазда құттықтайды.   Білім алып, үйренуден талмаймыз, Бар білімді елімізге арнаймыз. Желбіретіп, татулық пен достықтың, Туын алып биіктерге самғаймыз.  Осымен бүгінгі сайысымызды аяқтаймыз. Келесі кездескенше қош, сау болыңыздар.
Раздел Математика
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Күні: 24.10.2013ж

Уақыты:1100

Сыныбы: 5-6 сыныптар

Тақырыбы: "Ғажайып алаң"

Мақсаты:

  • Оқушыларлың ойлау қабілетін дамыту;

  • Математика пәніне қызығушылығын арттыру;

  • Оқушылардың білімін көтеру, оқуға деген ынта-жігерін арттыру.

Түрі: сайыс сабақ.

Көрнекіліктер: барабан, сыйлықтар.

Барысы:

  • Оқушылармен амандасу;

  • Ойын шарттарымен таныстыру;

  • Алғашқы үш ойыншыны таңдау;

  • Екінші үштікті таңдаң;

  • Үшінші үштікті таңдау;

  • Жартылай финал

  • Финал, супер ойын.

Ойын шарты: Ойынға қатысатын ойыншылар сұрақ қою арқылы таңдалады. Егер барабан айналдырғанда + белгісі түссе, бір әріпті ашуға рұқсат. Егер 0 саны түссе, онда кезек келесі ойыншыға беріледі.

Ойлап тұрсаң өмірде бәрі де есеп,

Ауырсаңыз ішетұғын дәрі де есеп.

Есепсіз өмір сүрген мазмұнсыз-ау,

Дүниенің бар тұлғасы есеп десек,- дей келе ойынымызды бастаймыз.

Алғашқы үш ойыншыны таңдау сұрағы:

  1. Квадраттың қабырғасы 9 см. Периметрі неге тең? (36).

  2. Қатар тұрған 3 санның қосындысы да, көбейтіндісі де 6-ға тең санды табыңдар. (1, 2, 3)

  3. Күн көзі жылына неше рет шығады? (365,366)

Алғашқы үштік ойыншылардың ойыны.

Алғашқы үш ойыншы музыкамен барабан қасынан орын алады. Оқушылардың аты-жөні, сыныбы, хоббиі айтылады.

Тапсырма:

1-ден үлкен кез келген натурал сан мен берілген саннан екі есе үлкен санның арасында кем дегенде бір жай сан болатынын дәлелдеген орыс математигі кім? (ЧЕБЫШЕВ)

Екінші үштікті таңдау сұрағы.

  1. 360-қа тең бұрыш? (толық бұрыш)

  2. Үстелдің төрт бұрышы бар. Егер оның бір бұрышын кесіп тастасаң, неше бұрыш қалады? (5)

  3. 7 майшам жанып тұрды, үшеуін сөндірсе нешеуі қалады? (3)

Тапсырма:

Жай бөлшектер туралы толық мәліметтерді арифметика кітаптарына енгізген Орта Азия математигі кім? (ӘЛ-ХОРЕЗМИ).

Үшінші үштікті тандау сурағы.

1.Екі адам 4 сағат шахмат ойнады.Олардын әрқайсысы неше сағат ойнайды? (4 сағат)

2. Айдос өзінің туған күнін 4 жылда бір рет атап өтеді. Бұл қай күн? (29 ақпан)

3. Қосындысы да, көбейтіндісі де бірдей сандарды ата. (2)

Тапсырма.

Алғашқы проценттік кестені енгізген Нидерландияның математигі кім? (Стевин)

Көрермендермен ойын.

Математика ғылымдарының кандидаты дәрежесін алған алғашқа қазақ азаматы? (Сәдуақас Хасенұлы Боқаев 1907 жылы 17 наурызда Семей облысы, Абай ауданы, Көкбай ауылында дүниеге келген).

Жартылай финал.

Тапсырма.

Шеңбер мен дөңгелектерден тұратын қазақтың ұлттық өнерінің ерекшелігін бейнелейтін құрылыс қалай аталады? (КИІЗ ҮЙ).

Финал. Супер ойын.

Тапсырма. 4 әріпті ашуға рұқсат.

"Кейбір көп өлшемді кірістіру теоремалары туралы" кандидаттық дисертация, "Көп айнымалы функцияларды интегралдау мен ақырлы сандық мәлімен бойынша құрастыру алгоритмдерінің тиімділігі жайлы" докторлық диссертация қорғаған Бтыс Қазақтан облысы Тайпақ ауданының математигі кім? (ТЕМІРҒАЛИЕВ).

Ойлануға 1 минут уақыт беріледі.

Жүргізуші жеңімпазда құттықтайды.

Білім алып, үйренуден талмаймыз,

Бар білімді елімізге арнаймыз.

Желбіретіп, татулық пен достықтың,

Туын алып биіктерге самғаймыз.

Осымен бүгінгі сайысымызды аяқтаймыз. Келесі кездескенше қош, сау болыңыздар.


© 2010-2022