Внеклассное мероприятие Математическое кафе

Внеклассное мероприятие «Математическое кафе»

Цели:

• развитие логическое мышление, познавательных и творческих способностей обучающихся;

• формирование у обучающихся положительной мотивации к изучению математики;

• воспитание доброжелательности, инициативности, активности.

Задачи:

• формировать стремления к активной интеллектуальной деятельности;

• развивать умение использовать знания, полученные по другим предметам, при решении математических задач;

• воспитывать умение контролировать внимание в различных ситуациях.

Ожидаемые результаты:

• развитие культуры речи;

• выработка коммуникативных навыков;

• приобретение навыков применения теоретических знаний в нестандартной ситуации.

Оборудование:

• Экран или интерактивная доска.

• Проектор и компьютер.

• Презентация.

• Доска для демонстрации промежуточных результатов.

• Декоративные ложки.

• Бумага, ручки.

• Плакаты, геометрические фигуры.

Форма проведения: игра.

Целевая аудитория: студенты 13-14 групп.

Время проведения: 45-50 минут.

Этапы мероприятия.

I Подготовительный этап:

Каждая команда состоит из 4-5 человек (студенты 13 и 14 групп), заранее выбирает капитана, придумывает название, девиз, эмблему.

II Игровой этап:

а) на экране заставка игры Администратор кафе - преподаватель. Официанты (ведущие) - студенты группы 12. Шеф-повара -члены жюри - преподаватели и мастера производственного обучения.

Девиз: "Хорошо усваиваются только те знания,

которые поглощаются с аппетитом".

Ход мероприятия:

Администратор. Мы приглашаем вас в гости в наше необычное уютное кафе всех, кто любит математику. Как известно, что люди приходят в кафе с целью подкрепиться, немножко пошутить и получить удовольствие от вкусной еды. Блюда, которые вы выберите, предстоит продегустировать, разгадать их секреты.

Официант 1.

В колледже был совет

И решил комитет,

Что сегодня кафе открывается.

Остроумными быть,

Каламбуры говорить,

В кафе всем разрешается!

Официант 2:

Кафетерии открываю,

Всем успехов пожелаю,

Думать, мыслить, не зевать,

Быстро все в уме считать!

Администратор: Мы рады приветствовать всех собравшихся. Приветствуем всех, кто любит математику, кто учит математику, кто занимается и увлекается математикой в нашем уютном кафе.

Официант 1. Столики в нашем кафе уже заказаны, команды прошу занять места за столиками. Рады представить Вам наших посетителей. Это ребята 13 и 14 групп: «Сладкоежка» и «Гурман». Настало время познакомится (представление команд - название, девиз ).

Администратор: А следить за порядком в кафе будут наши «шеф-повара» А следить за порядком в кафе будут наши шеф-повара. Позвольте мне их представить (представление жюри). Мы обещаем приятное проведение времени. Вы будете в восторге от наших эксклюзивных блюд.

Приятного аппетита!

Официант 2.

Первый тур мы начинаем,

В гонке лидера узнаем.

Это первая игра

Всем ни пуха, ни пера!

Разминка «Математическое ассорти».

Администратор: Задание выполняют одновременно все команды. Время ответа на каждый вопрос - 1 минута. Отвечает та команда, которая первая подняла ложку.

Раздел геометрии, в котором изучаются фигуры в пространстве? (Стереометрия)

Утверждение, не вызывающее сомнений? (аксиома)

Отношение прилежащего катета к гипотенузе? (косинус)

Может ли угол четырехугольника быть равен 200⁰? (нет)

Сколько прямых на плоскости можно провести через две точки? (одну)

Сколько цифр вы знаете? (Десять)

Как называются прямые, которые не пересекаются? (параллельные)

Отрезок, соединяющий любые две точки окружности?(Хорда)

Чему равно числовое значение числа пи. (3,14)

На какое число делить нельзя?(нуль)

Чему равно 3⁴? (81)

Сколько перпендикуляров можно провести через данную точку к данной прямой в пространстве? (один)

Чему равен один пуд?(16 кг)

Самый короткий месяц?(май)

Сколько градусов составляет π радиан? (180°)

Направленным отрезком называется…. (вектор)

Как называется теорема, которая записывается формулой с²= а² + b²? (Теорема Пифагора)

Сумма углов четырехугольника? (360⁰)

Первая женщина-математик? (Софья Ковалевская)

Официант 1.

Второй тур мы начинаем,

Победителей узнаем.

Здесь загадки и шарады.

За разгадку - всем награды.

Второй тур: Математическое меню.

Команды выбирают из меню задание по 10, 20 и 30 баллов.

Числовой суп:

10 - В каком случае верно равенство 19+15=10? (19 часов = 7 часов, 15 часов = 3 часа).

20 - Индийцы называли его «сунья», арабские математики «сифр». Как мы называем это число сейчас? (нуль)

30 - Заполните пустые клетки таблицы так, чтобы числа в каждой строке и в каждом столбце составляли геометрическую прогрессию.

27

36

6

8

Ответ:

27

54

108

216

9

18

36

72

3

6

12

24

1

2

4

8

Рагу «из логических смекалок»:

10- У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему сто лет и несколько месяцев, но дней рождения у него было всего 25. Как это могло быть? (Этот человек родился 29 февраля, и день рождения у него бывает один раз в четыре года. )

20 - Какой сегодня день? Если бы завтрашний день был вчерашним, до воскресенья осталось бы столько дней, сколько дней прошло от воскресенья до вчерашнего дня. Какой же сегодня день? (среда)

30- Сколько бабушек и прабабушек было у ваших прабабушек и прадедушек? (16 бабушек и 32 прабабушки).

Коктейль литературно - математический:

10- Он был задумчив и спокоен, Загадкой круга увлечён. Над ним невежественный воин Взмахнул разбойничьим мечом. Прошла столетий вереница, Научный подвиг не забыт. Никто не знает, кто убийца, Но знают все, кто был убит. Кто из математиков древности погиб от меча римского солдата, гордо воскликнув перед смертью: «Отойди, не трогай моих чертежей!»? (Архимед)

20- стихотворение Сергея Боброва « Про число «пи»»-3,1415926…

Гордый Рим трубил победу

Над твердыней Сиракуз,

Но трудами Архимеда

Много больше я горжусь.

Надо нынче нам заняться,

Оказать старинке честь,

Чтобы нам не ошибаться,

Чтоб окружность верно счесть

Надо только постараться

И запомнить все, как есть:

Три-четырнадцать- пятнадцать-

Девяносто два и шесть!

Кто автор обозначения числа пи= 3,1415…? Он же впервые применил двоеточие для обозначения действия деления. ( Джонс)

30- Один сапфир и два топаза

Ценней, чем изумруд, в три раза.

А семь сапфиров и топаз

Его ценнее в восемь раз.

Определить мы просим Вас,

Сапфир ценнее иль топаз?

(Сапфир и топаз равноценны)

Сок исторический:

10. - Кого из великих математиков называли «Коперником геометрии»? (Н.И. Лобачевского.)

20 - Однажды французам удалось перехватить приказы испанского правительства командованию своих войск, написанные сложной тайнописью. Вызванный математик сумел найти ключ к этому шифру. С тех пор французы знали планы испанцев, с успехом предупреждали их наступления. Инквизиция обвинила математика в том, что он прибегнул к помощи дьявола, и приговорила к сожжению на костре. Но математик не был выдан инквизиции. В своём городке он был лучшим адвокатом, а позднее стал королевским советником. Но главным делом его жизни была математика. Назовите имя этого математика.

(Французский математик Франсуа Виет)

30 - «Черный ящик»

Существует легенда о греческом изобретателе Дедале и его племяннике, очень талантливом юноше, который придумал гончарный круг, первую в мире пилу и то, что лежит в этом ящике. За это молодой человек поплатился жизнью, т.к. завистливый дядя столкнул его с высокого городского вала. Это самый древний такой предмет пролежал в земле почти 3 тыс. лет. Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов, изготовленных из бронзы. В Древней Греции умение пользоваться этим предметом считалось верхом учёности, а умение решать задачи с его помощью - признаком большого ума. Этот предмет не заменим в архитектуре и строительстве. Известный писатель Ю. Олеша, автор «Трех толстяков», писал: « В бархатном ложе лежит, плотно сжав ноги, холодный и сверкающий. У него тяжёлая голова. Я намереваюсь поднять его, он неожиданно раскрывается и производит укол в руку». Что лежит в черном ящике?

(Циркуль)

Официант 2.

Третий тур мы начинаем,

Капитанов приглашаем.

Будет видеозадача,

Пусть сопутствует удача!

Третий тур - Конкурс капитанов.

Администратор: Просмотр видеовопроса от Шеф-повара Абуталиповой К.К.

Вопрос задается обоим командам. Время на обдумывание - 3 минуты. За правильный ответ - 10 баллов.

Вопрос: Найти трехзначное число равное квадрату двухзначного числа или кубу однозначного числа. (729=27²=9³).

Официант 2.

Четвертый тур: «ОТ НАШЕГО СТОЛА - ВАШЕМУ СТОЛУ".

Администратор: Обмен заданиями между командами, которые должны подобрать в качестве домашнего задания. Время на обдумывание - 3 минуты . За правильный ответ: 10 баллов.

Вопрос команде Сладкоежка:

Из девяти монет одна фальшивая, она легче остальных. Как за два взвешивания на чашечных весах без гирь определить, какая монета фальшивая?

Вопрос команде Гурман:

Четыре одинаковые банки с четырьмя разными красками наполнены на три четверти. Имеется возможность переливать любую часть жидкости из одной банки в другую. Можно ли во всех банках сделать одинаковую смесь? (Другой посуды нет и выливать краску нельзя).

Администратор: Игра со зрителями.

Официант 1.

Игру со зрителем начнём,

Пусть всякий знает,

Кто же лучше вычисляет?

Нам вопросы вам задать -

Вам же думать и отвечать.

Вопросы:

1. Какое число называют «дюжиной»? (12)

2. Сколько месяцев в году содержат 30 дней?(6)

3. Одна двадцать четвертая часть суток? (Час)

4. Угол, на который солдат поворачивается при команде «кругом»? (360 градусов)

5. Наименьшее трехзначное число? (100)

6. Самая большая хорда в круге? (Диаметр)

7. На руках десять пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? (50)

8. Раздел геометрии, в котором изучаются фигуры на плоскости? (Планиметрия)

9. Прямая, ограниченная одной точкой? (Луч)

10. Сколько золотых монет было у Буратино? (5)

11. Сумма трех чисел равна их произведению. Эти числа различные и однозначные. Назовите их. (1,2,3)

12. Угол, меньший прямого?(Острый)

13. К одному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число? (В 11 раз)

14. Какое число суеверные люди называют «чёртовой дюжиной»?(13)

Официант 2.

Вот закончилась игра,

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

В состязании отличился?

Администратор. А теперь давайте подведем итоги. Наши шеф-повара подсчитают ваши очки (пока идет подсчет очков официанты выносят пирог).

Официант 1.

Окончена игра, но не грустите,

Хоть проиграли или выиграли сейчас -

Будут в вашей жизни успехи

И победы еще не раз.

Главное, не забывайте:

Чтоб радиотехником

Или портным стать.

Нужно прежде всего

Математику знать.

Награждение победителей

Команде-победительнице - шоколадные медали;
Команде-проигравших - медали из баранок.
Лучшему болельщику - ожерелье из шоколадных конфет.

Официант 2.

Итак, друзья, мы заседанье провели,

Все сделали для вас мы, что могли.

Желаем к математике вам прилагать старанье.

Всего вам доброго, друзья, и до свиданья!!!