Разработка урока по геометрии на тему Параллелограмм и его свойства (8 класс)

Предмет: геометрия Класс 8 «Б» Дата __________

Урок № 8

Тема урока: Параллелограмм и его свойства. Признаки параллелограмма.

Цели урока: 1) закрепить определение параллелограмма, его свойств; доказать признаки параллелограмма.

2) развитие логического мышления, умение применять полученные знания в ходе решения задач

3) воспитание устойчивого интереса к математике

Тип урока: Формирование новых знаний

Оборудование: учебник

Домашнее задание: Гл. 1, п.2 изучить, № 17, № 15(2)

Содержание

Учитель

Ученики

Время

I Организационный момент

Психологический настрой

Слушают

1

II Мотивация урока

Сообщает

Слушают, запоминают

1

III Актуализация опорных знаний

Спрашивает, поясняет

Слушают, отвечают

10

IV Выполнение упражнений

(Физминутка)

Следит за работой учащихся

Решают самостоятельно на местах

У доски комментируют

29

V Домашнее задание к следующему уроку

Даёт пояснение по домашнему заданию

Записывают домашнее задание

в дневники

2

VI Подведение итогов урока. Рефлексия

Выставление оценок за урок, комментарии

2

III Актуализация опорных знаний

Дано: ے 1= ے 2, ے 3= ے 4.

Доказать: MN || PQ, NP||MQ

N P

Дано: ے 2 = 130є, ے 4 = ے 3 = 50є

Доказать: АВ ||СD ,

АD || ВС .

Решение устных задач:

Найти углы параллелограмма АВСД, если:

1. 
   - Угол А равен 84є;

2. 
   - Сумма углов А и С равна 142є;

3. 
   - Угол А в два раза меньше угла В;

IV Выполнение упражнений

№ 21, № 18

(Физминутка)

№ 25

VI Подведение итогов урока. Рефлексия

Закончите предложение-

Сегодня на уроке я узнал…

Сегодня на уроке я научился …

Сегодня на уроке я повторил …

Сегодня на уроке мне понравилось…