Урок по математике для 6 класса по теме «Масштаб»

Тема урока: «Масштаб»

Класс: 6

Дидактическое обоснование урока

Цель: показать практическое применение понятие масштаба; формировать вычислительные навыки при решении задач.

Задачи:

образовательные

- систематизировать знания по данной теме;

развивающие

- развивать наблюдательность, расширять кругозор и познавательные интересы учащихся на основе межпредметных связей;

воспитательные

- воспитывать художественный вкус, интерес к своей малой Родине;

коррекционные

- развивать умение применять полученные знания в нестандартных ситуациях.

Тип урока: интегрированный с применением активных методов обучения

Принципы обучения: дидактические.

1. систематичность и последовательность обучения;

2. доступность (опора на знания учащихся);

3. индивидуализация обучения (учет психических типов восприятия материала учащимися, дифференциация дидактического материала к заданиям);

4. связь теории с практикой.

Дидактическое обеспечение:

• Мультимедийная презентация по теме урока

• Раздаточный материал

• Видиофильм «Хакасия»

Методы контроля учебной деятельности на данном уроке:

• устный;

• практическая работа на компьютере;

• групповой

Ход урока:

Слайд № 1

Каждый учащийся перед входом в класс вытащил карточку с названием озера. Предлагаем занять место за тем столом на котором стоит табличка с названием данного озера.

Слайд № 2

Вас приветствует информационное туристическое агентство «Алтан-тур».
Наше агентство занимается рекламой туров по Хакасии.
На данный момент у нас запущена программа «Горящие туры по озёрам Хакасии». Мы рады что вы уже определились с выбором. У нас сформировались группы для путешествия.

Слайд № 3

В нашем агентстве вы не уведите ни одного туроператора, т.к. мы работаем по новым технологиям. Всю информацию вы должны получить самостоятельно. Инструктаж - в мультимедийной презентации.

Слайд № 4

Зайдите на наш сайт. Ознакомьтесь с информацией по озёру

На каждом компьютере информация в презентации «Озёра Хакасии»

Слайд № 5

Заполнение маршрутного листа (ФИО, дата, название озера)

Слайд № 6

Посмотрите масштаб карты

Флажки - иголочки на них разноцветные бумажки с названием озёр на картах

Несколько карт Хакасии развешаны по стенам обязательно с разным масштабом.

Слайд № 7

Заполнение маршрутного листа. Занесите данные в таблицу, которая находится в маршрутном листе (в таблицу заносим масштаб карты) Образец для карты Российской Федерации

Слайд № 8

Измерьте линейкой расстояние от города Абакана до нужного вам места.

Слайд № 9

Заполнение маршрутного листа. Занесите данные к себе в таблицу (в таблицу заносим измеренное расстояние) Образец для расстояния от Абакана до Москвы

Слайд № 10

Вам предстоит просчитать расстояние, которое вы должны проехать. Образец для расстояния от Абакана до Москвы

Проверить у каждой группы решение

Ребята в учебнике «Математика-6» нет такой темы «Туристическое агентство Алтын-тур», а как бы вы дали название темы урока?

Что показывает масштаб?

Расстояние от Абакана до озера:

Иткуль-159км, 9см∙18=162

Фыркал-190км, 10,8см∙18=194,4

Белё-170км, 10см∙18=180

Шира-160км, 8,8см∙18=158,4

Тус-190км, 11см∙18=198

Утичье-140км, 8см∙18=144

Масштаб 1:1.800.000,т.е. в 1 см-18км, 1км=100.000см

Иткуль

Фыркал

Белё

Шира

Тус

Утичье