Проект Задачи-шутки (Математика, 1 класс)

Задачи на закрепление изученных понятий

• У Маши 2 яблока, а у Саши столько же. Сколько у Саши? (2)

• У Пети и у Феди одинаковое количество карандашей. Сколько карандашей у Феди, если у Пети их 8? (8)

• Число ведёрок в песочнице равно числу лопаток. А лопаток всего 5. Сколько ведёрок? (5).

• У Веры 3 конфеты, а у Зины не столько же. Сколько конфет может быть у Зины?

Следует исследовать вопрос поподробнее:

- 3 конфеты у Зины может быть? (нет).

- А сколько может быть? Две? (может быть).

- Одна? (Тоже может быть).

- А пять? (Тоже может быть). -

- Главное, что их не может быть 3, а любое другое число вполне может быть, даже 100.

• Дети измеряли длину грядки шагами. Костя намерил 8 шагов, Света - 10, а Сережа- 7 шагов. Кто из детей измерил правильно? (Каждый прав по-своему, так как у каждого свой шаг)

• Сестра и брат получили по 4 яблока. Сестра съела 3 яблока, а брат - 2. У кого осталось яблок больше? (У того, кто съел меньше, т.е у брата)

• В двух стаканах было по 8 орехов. Затем из одного стакана орехи высыпали на тарелку. Где орехов больше: во втором стакане или на тарелке? (Поровну, потому что в стаканах было поровну)

• Два сына и два отца съели за завтраком 3 яйца. Причем каждый съел по целому яйцу. Как это объяснить? (За столом сидели дед, отец и сын)

• В одну банку входят 5 стаканов воды, а в другую 2 стакана. Какая банка больше? (Та в которую входит больше воды, т. е. первая)

• У Иры есть родители, а еще сестра и 2 брата. И у Гриши есть родители, а еще 2 сестры и брат. Чья семья больше? (Подсчитать количество людей в каждой семье. Их по 6 человек. Значит, семьи равные)

• На соревнованиях леопард прыгнул длину на 7 метров, антилопа на 10 метров, а собака на 6 метров. Кто прыгнул дальше? (Тот, у кого число метров в прыжке больше, т.е. антилопа)

• Вчера в 12 часов ночи шел дождь. Может ли завтра в это же время светить солнце? (Солнце светить не может ночью)

• На стройке работал каменщик. В первый день он построил 1 девятиэтажный дом, во 2 день он построил - 2 девятиэтажных дома. Сколько домов построил за 2 дня? (Один каменщик не может так быстро работать)

• Лариса купила в магазине: яблоко, огурец, апельсин и грушу. Сколько всего фруктов купила Лариса? (3 -яблоко, апельсин и грушу)

• Летели 3 гуся: один в впереди двух, один между двух, а один позади двух. Как летели гуси? (Друг за другом. Объяснить чертежом на доске)

• Неожиданно прошел сильный дождь. Однако Катя, Юра и Марина не промокли. Почему? (Они были в доме, или у них были зонты или плащи и т. п.)

• Таня, Валя, Оля, Коля гуляли во дворе. Потом девочки ушли домой. Кто остался во дворе? (Ваня и Коля)

• Три мышки ели сыр. Прибежала кошка и поймала одну мышку. Сколько мышек осталось доедать сыр? (Нисколько. Остальные мышки разбежались)

• В море плавали 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море? (9 акул только они нырнули)

• Бабушка связала внукам 2 шарфа и 4 варежки. Сколько внуков было у бабушки? (2 внука, т. к. шарфов 2)

• Дети лепили снежную бабу. После прогулки на батарее сохли 6 варежек. Сколько детей лепили снежную бабу? (3. Считать парами)

• Наступил долгожданный январь. Сначала зацвела 1 яблоня, потом еще 2 сливы. Сколько всего деревьев зацвело? (В январе деревья не зацветают)