ІІ-жарты жылдық күнтізбелік жоспар

Раздел Математика
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

2-ЖАРТЫЖЫЛДЫҚ 3-ТОҚСАН (50-САҒАТ)

Екі таңбалы санға көбейту және бөлу 23-сағат

Оқушылар көптаңбалы сандарды екітаңбалы санға көбейту және бөлуді үйренеді . Алған білімдерін шамалармен амалдар орындауға берілген есептерді шығару кезінде қолданады.

81

Қайталау

Оқушылар көптаңбалы сандарды біртаңбалы санға көбейтуді қайталайды

1

82

Екітаңбалы санға жазбаша көбейту тәсілі

Оқушылар екітаңбалы сандарға жазбаша көбейту алгоритмін біледі

1

83

Нөлдермен аяқталатын сандарды жазбаша көбейту

Оқушылар нөлмен аяқталатын сандарды жазбаша көбейту алгоритмін біледі

1

84

Екітаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері

Оқушылар екітаңбалы санға жазбаша бөлу алгоритмін біледі

1

85

Екітаңбалы санға қалдықпен бөлу тәсілдері

Оқушылар көптаңбалы сандарды екітаңбалы сандарға қалдықпен жазбаша бөлу алгоритмін біледі

1

86

Екітаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері

Көптаңбалы сандарды екітаңбалы санға бөлу алгоритмін қолдануды біледі

1

87

Бөліндінің разрядтарының бірі нөл болғандағы екітаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері

Бөліндіде разрядтарының бірі нөл болғандағы екітаңбалы санға жазбаша бөлуді біледі

1

88

Өткенді пысықтау

Оқушылар көптаңбалы сандарды екітаңбалы санға қалдықпен бөлуді қолдануға үйренеді

1

89

Көптаңбалы сандарды екітаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілі.Қалдықпен бөлу

Оқушылар көптаңбалы сандарды екітаңбалы сандарға қалдықпен жазбаша бөлу алгоритмін біледі

1

90

Өткенді пысықтау

Көптаңбалы сандарды нөлдерге аяқталатын үштаңбалы сандарға жазбаша бөлу алгоритмін біледі

1

91

Жазбаша бөлу тәсілдері

Көптаңбалы сандарды екітаңбалы санға бөлу алгоритмін қолданады

1

92-93

Өткенді пысықтау. Өздік жұмыс

Екітаңбалы сандарға жазбаша бөлу кезінде қиындықтарды анықтайды

1

94

Қуып жету қозғалысына берілген есептер

Қуып жету қозғалысына берілген жаңа есеп түрін , қуып жету қозғалысы кезіндегі жақындау жылдамдығының формуласын біледі

1

95

Қозғалысқа берілген есептер шығаруды пысықтау

Қуып жету қозғалысы кезіндегі жақындау жылдамдығының формуласын қолдануды үйренеді

1

96

Екі бағыттағы артта қалып қою қозғалысына берілген есептерді шығару

Бір бағыттағы артта қалып қою қозғалысына берілген есеп түрін қашықтау жылдамдығы

1

97

Есептер шығару

Бір бағыттағы қалып қою қозғалысы кезіндегі қашықтау жылдамдығының формуласын қолдануды үйренеді

1

98

Қозғалысқа берілген есептерді шығару. Бекіту

Бір бағыттағы қалып қою қозғалысы кезіндегі қашықтау жылдамдығының формуласын қолдану

1

99

Өткенді пысықтау. Қозғалысқа берілген есептерді шығару.

Қашықтау қозғалысының формуласын қолдану дағдыларындағы қиындықты анықтайды

1

100

Теңдеу шешу және есептерді теңдеу құру арқылы шығару

Теңдеудің көмегімен қозғалысқа берілген есептерді шығару алгоритмін біледі

1

101

Есептерді теңдеу құру арқылы шығару

Қозғалысқа берілген есептерді теңдеу құру арқылы шығаруды үйренеді

1

102-103

Өткенді пысықтау.Білімді тексеру.Бақылау жұмысы

Екітаңбалы санға бөлу және қозғалысқа берілген есептердегі қиындықты анықтайды

2

Үштаңбалы сандарға көбейту ж және бөлу (27-сағат)


104

Үштаңбалы санға жазбаша көбейту тәсілі

Оқушылар үштаңбалы санға жазбаша көбейту алгоритмін біледі

1

105

2 217*205 түріндегі үштаңбалы сандарға жазбаша көбейту тәсілдері

Оқушылар екінші көбейткіштің ондықтар разрядында нөл болған жағдайдағы үштаңбалы санға көбейтудің жазбаша тәсілінің алгоритмін қолдану

1

106

Өткенді пысықтау

Үштаңбалы санға көбейтудің жазбаша тәсілінің алгоритмін қолдануды үйренеді

1

107

Үштаңбалы санға жазбаша бөлу

Оқушылар үштаңбалы санға жазбаша бөлу алгоритмін біледі

1

108

Үштаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері

Үштаңбалы санға жазбаша бөлу алгоритмін біледі

1

109

Үштаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері

Жазбаша бөлу алгоритмін біледі

1

110-111

Өткенді пысықтау.Өздік жұмыс

Қозғалысқа берілген есептерді шығару

2

112

Бөліндінің разрядтарының бірі нөл болатын жағдайдағы көптаңбалы сандарды бөлу

Бөліндінің разрядтарының бірі нөл болатын жазбаша бөлу алгоритмін біледі

1

113

Бөліндінің разрядтарында нөлдер болатын жағдайдағы көптаңбалы сандарды бөлу

Бөліндінің разрядтарының бірі нөл болса көптаңбалы сандарды жазбаша бөлу

1

114

Көптаңбалы сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау

Оқушылар көптаңбалы сандарды көбейту және бөлудің жазбаша тәсілін қайталайды1

1

115-116-117

Арифметикалық амалдардың қасиеттері және олардың әріптік жазылуы Өздік жұмыс

Арифметикалық амалдарды әріппен жазуды үйренеді

1

118

Кесіндіні теңдей екіге бөлу

Сызғыш пен циркуль көмегімен кесіндіні екіге бөлу алгоритмін біледі

1

119

Өнімділікке берілген есептерді шығару

Өнімділікке берілген есептің жаңа түрін біледі, формуласын шығарады

1

120

Өткенді пысықтау

Оқушылар өнімділіктің формуласын үйренді

1

121

Қайталау(көптаңбалы сандардың қалдықпен бөлінуі)

Оқушылар үштаңбалы сандарға қайталау ,түзету жұмыстарын жүргізеді

1

122

123

Арифметикалық амалдарды есептеу бақылау жұмысы

Оқушылар көптаңбалы сандармен түзету жұмыстарынжүргізеді

2

124

125

Шамалар және олардың өлшем бірліктері

Оқушылар шамалармен амалдарды орындау және олардың өлшем бірліктеріне қатысты білім жұмыстары жүргізіледі

2

126

Әріпті өрнектер.Теңдеу

Оқушылар алгебралық материалдармен түзету жұмыстарын жүргізеді

1

127

Геометриялық фигуралардың қасиеттері

Оқушылар геометриялық материалдармен түзету жұмыстарын жүргізеді

1

128

Үлестер.Қайталау

Оқушылар үлестермен есеп түрлерін түзету жұмыстарын жүргізеді

1

129

130

Қайталауға арналған материялдар.бақылау жұмысы

Оқушылар 3-тоқсанға өтілген материялды жүйелейді

1

4-тоқсан .40 сағ

Білімді жүйелеу және қорытындылау

Оқушылар 4-сыныпта алған білім,біліктерін қайталайды, жүйелейді , түзету жұмыстарын жүргізеді

131

Миллионға дейінгі сандар.разриядттар және кластар

Оқушылар миллионға дейінгі сандарды оқу, жазумен байланысты түзетулер жүргізеді

1

132

Натурал сандар

Натурал сандар туралы түсініктер алады

1

133

Көптаңбалы сандармен арифметикалық амалдарды орындау

Оқушылар өздері білетін есептеу тәсілдерін қолдана алады

1

134

Көптаңбалы сандармен арифметикалық амалдар орындау

Оқушылар өздері білетін есептеу тәсілдердің сандардың миллиондар класында қолдана алады

1

135

Калькулятордың көмегімен есептеу

Оқушылар калькуляторды қолдануды үйренеді

1

136-137

Бекіту өздік жұмыс

Білім біліктеріндегі жеке қиындықтарды анықтайды қайталайды

2

138

Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Тиімді есептеу

Қайталайды қорытындылайды түзету жұмыстары жүргізіледі

1

139

Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Тиімді есептеу

Қорытындылайды түзету жұмыстары жүргізіледі

1

140-141

Өткенді пысықтау Өздік жұмыс

Тиімді есептеу үшін арифметикалық әдісті қолдану

2

Шамалар және олардың өлшем бірліктері

142

Өлшемдер кестелер . Шамаларды түрлендіру. Шамалармен орындалатын амалдар

Шамалар туралы білімдерін тиянақтау

1

143

Есептер шығару

Пропорционал шамалармен есептер шығаруды анықтайды

1

144

Есептер шығару

Қайталау түзету жұмыстары жүргізіледі

1

145-146

Бекіту. Өздік жұмыс

Өлшем бірліктері кестелері туралы білімін бақылауды жүзеге асыру

2

Есептер және оларды шығару тәсілдері

147

Есептер шығару

Оқушылар өнімділікке есеп шығару кезіндегі жеке қиындықты анықтау

1

148-149-150

Өткенді пысықтау. Білімді тексеру Өздік жұмыс

Қайталайды түзету жұмыстары жүргізіледі

3

151-153

Бекіту

Үлеске байланысты есеп шығару

2

154

Өткенді пысықтау

Үлеске байланысты есеп шығару кезіндегі қиындықты анықтау

1

155-156

Есептер шығару. Бақылау жұмысы

Оқушылар әртүрлі есептерді шығару дағдыларын қорытындылайды

2

Теңдеулер және оны шешу тәсілдері

157

Теңдеу . теңсіздік .. өрнек Өрнектерді ықшамдау

Әріпті өрнектерге амалдар қасиетін қолдануды үйренеді

1

158

Теңдеу Теңсіздік өрнек

Амалдар қасиетін қолдану

1

159-161

Есептерді теңдеу құру арқылы шығару Бақылау жұмысы

Есепті теңдеудің көмегімен шығаруда анықтайды қайталайды

3

Геометриялық фигуралар және олардың қасиеттері

162

Бұрыштың түрлері. Тік, сүйір, доғал бұрыш

Бұрыштың жаңа түрі -тік бұрышты біледі

1

163

Геометриялық шамалармен берілген есептерді шығару

Білім біліктеріндегі жекелеген қиындықтарды анықтайды

1

164-165

Өткенді пысықтау Бақылау жұмысы

Геометриялық шамалар туралы білімдерін қорытындылайды

2

166-170

Өткенді пысықтау. Білімдерін тексеру

Оқушылар 4- сыныпта өтілген материалды бақылауды жүзеге асырады

5





© 2010-2022