- Преподавателю
- Математика
- ІІ-жарты жылдық күнтізбелік жоспар
ІІ-жарты жылдық күнтізбелік жоспар
Раздел | Математика |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Шаяхметова А.В. |
Дата | 05.01.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
2-ЖАРТЫЖЫЛДЫҚ 3-ТОҚСАН (50-САҒАТ)
Екі таңбалы санға көбейту және бөлу 23-сағат
Оқушылар көптаңбалы сандарды екітаңбалы санға көбейту және бөлуді үйренеді . Алған білімдерін шамалармен амалдар орындауға берілген есептерді шығару кезінде қолданады.
81
Қайталау
Оқушылар көптаңбалы сандарды біртаңбалы санға көбейтуді қайталайды
1
82
Екітаңбалы санға жазбаша көбейту тәсілі
Оқушылар екітаңбалы сандарға жазбаша көбейту алгоритмін біледі
1
83
Нөлдермен аяқталатын сандарды жазбаша көбейту
Оқушылар нөлмен аяқталатын сандарды жазбаша көбейту алгоритмін біледі
1
84
Екітаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері
Оқушылар екітаңбалы санға жазбаша бөлу алгоритмін біледі
1
85
Екітаңбалы санға қалдықпен бөлу тәсілдері
Оқушылар көптаңбалы сандарды екітаңбалы сандарға қалдықпен жазбаша бөлу алгоритмін біледі
1
86
Екітаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері
Көптаңбалы сандарды екітаңбалы санға бөлу алгоритмін қолдануды біледі
1
87
Бөліндінің разрядтарының бірі нөл болғандағы екітаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері
Бөліндіде разрядтарының бірі нөл болғандағы екітаңбалы санға жазбаша бөлуді біледі
1
88
Өткенді пысықтау
Оқушылар көптаңбалы сандарды екітаңбалы санға қалдықпен бөлуді қолдануға үйренеді
1
89
Көптаңбалы сандарды екітаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілі.Қалдықпен бөлу
Оқушылар көптаңбалы сандарды екітаңбалы сандарға қалдықпен жазбаша бөлу алгоритмін біледі
1
90
Өткенді пысықтау
Көптаңбалы сандарды нөлдерге аяқталатын үштаңбалы сандарға жазбаша бөлу алгоритмін біледі
1
91
Жазбаша бөлу тәсілдері
Көптаңбалы сандарды екітаңбалы санға бөлу алгоритмін қолданады
1
92-93
Өткенді пысықтау. Өздік жұмыс
Екітаңбалы сандарға жазбаша бөлу кезінде қиындықтарды анықтайды
1
94
Қуып жету қозғалысына берілген есептер
Қуып жету қозғалысына берілген жаңа есеп түрін , қуып жету қозғалысы кезіндегі жақындау жылдамдығының формуласын біледі
1
95
Қозғалысқа берілген есептер шығаруды пысықтау
Қуып жету қозғалысы кезіндегі жақындау жылдамдығының формуласын қолдануды үйренеді
1
96
Екі бағыттағы артта қалып қою қозғалысына берілген есептерді шығару
Бір бағыттағы артта қалып қою қозғалысына берілген есеп түрін қашықтау жылдамдығы
1
97
Есептер шығару
Бір бағыттағы қалып қою қозғалысы кезіндегі қашықтау жылдамдығының формуласын қолдануды үйренеді
1
98
Қозғалысқа берілген есептерді шығару. Бекіту
Бір бағыттағы қалып қою қозғалысы кезіндегі қашықтау жылдамдығының формуласын қолдану
1
99
Өткенді пысықтау. Қозғалысқа берілген есептерді шығару.
Қашықтау қозғалысының формуласын қолдану дағдыларындағы қиындықты анықтайды
1
100
Теңдеу шешу және есептерді теңдеу құру арқылы шығару
Теңдеудің көмегімен қозғалысқа берілген есептерді шығару алгоритмін біледі
1
101
Есептерді теңдеу құру арқылы шығару
Қозғалысқа берілген есептерді теңдеу құру арқылы шығаруды үйренеді
1
102-103
Өткенді пысықтау.Білімді тексеру.Бақылау жұмысы
Екітаңбалы санға бөлу және қозғалысқа берілген есептердегі қиындықты анықтайды
2
Үштаңбалы сандарға көбейту ж және бөлу (27-сағат)
104
Үштаңбалы санға жазбаша көбейту тәсілі
Оқушылар үштаңбалы санға жазбаша көбейту алгоритмін біледі
1
105
2 217*205 түріндегі үштаңбалы сандарға жазбаша көбейту тәсілдері
Оқушылар екінші көбейткіштің ондықтар разрядында нөл болған жағдайдағы үштаңбалы санға көбейтудің жазбаша тәсілінің алгоритмін қолдану
1
106
Өткенді пысықтау
Үштаңбалы санға көбейтудің жазбаша тәсілінің алгоритмін қолдануды үйренеді
1
107
Үштаңбалы санға жазбаша бөлу
Оқушылар үштаңбалы санға жазбаша бөлу алгоритмін біледі
1
108
Үштаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері
Үштаңбалы санға жазбаша бөлу алгоритмін біледі
1
109
Үштаңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері
Жазбаша бөлу алгоритмін біледі
1
110-111
Өткенді пысықтау.Өздік жұмыс
Қозғалысқа берілген есептерді шығару
2
112
Бөліндінің разрядтарының бірі нөл болатын жағдайдағы көптаңбалы сандарды бөлу
Бөліндінің разрядтарының бірі нөл болатын жазбаша бөлу алгоритмін біледі
1
113
Бөліндінің разрядтарында нөлдер болатын жағдайдағы көптаңбалы сандарды бөлу
Бөліндінің разрядтарының бірі нөл болса көптаңбалы сандарды жазбаша бөлу
1
114
Көптаңбалы сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау
Оқушылар көптаңбалы сандарды көбейту және бөлудің жазбаша тәсілін қайталайды1
1
115-116-117
Арифметикалық амалдардың қасиеттері және олардың әріптік жазылуы Өздік жұмыс
Арифметикалық амалдарды әріппен жазуды үйренеді
1
118
Кесіндіні теңдей екіге бөлу
Сызғыш пен циркуль көмегімен кесіндіні екіге бөлу алгоритмін біледі
1
119
Өнімділікке берілген есептерді шығару
Өнімділікке берілген есептің жаңа түрін біледі, формуласын шығарады
1
120
Өткенді пысықтау
Оқушылар өнімділіктің формуласын үйренді
1
121
Қайталау(көптаңбалы сандардың қалдықпен бөлінуі)
Оқушылар үштаңбалы сандарға қайталау ,түзету жұмыстарын жүргізеді
1
122
123
Арифметикалық амалдарды есептеу бақылау жұмысы
Оқушылар көптаңбалы сандармен түзету жұмыстарынжүргізеді
2
124
125
Шамалар және олардың өлшем бірліктері
Оқушылар шамалармен амалдарды орындау және олардың өлшем бірліктеріне қатысты білім жұмыстары жүргізіледі
2
126
Әріпті өрнектер.Теңдеу
Оқушылар алгебралық материалдармен түзету жұмыстарын жүргізеді
1
127
Геометриялық фигуралардың қасиеттері
Оқушылар геометриялық материалдармен түзету жұмыстарын жүргізеді
1
128
Үлестер.Қайталау
Оқушылар үлестермен есеп түрлерін түзету жұмыстарын жүргізеді
1
129
130
Қайталауға арналған материялдар.бақылау жұмысы
Оқушылар 3-тоқсанға өтілген материялды жүйелейді
1
4-тоқсан .40 сағ
Білімді жүйелеу және қорытындылау
Оқушылар 4-сыныпта алған білім,біліктерін қайталайды, жүйелейді , түзету жұмыстарын жүргізеді
131
Миллионға дейінгі сандар.разриядттар және кластар
Оқушылар миллионға дейінгі сандарды оқу, жазумен байланысты түзетулер жүргізеді
1
132
Натурал сандар
Натурал сандар туралы түсініктер алады
1
133
Көптаңбалы сандармен арифметикалық амалдарды орындау
Оқушылар өздері білетін есептеу тәсілдерін қолдана алады
1
134
Көптаңбалы сандармен арифметикалық амалдар орындау
Оқушылар өздері білетін есептеу тәсілдердің сандардың миллиондар класында қолдана алады
1
135
Калькулятордың көмегімен есептеу
Оқушылар калькуляторды қолдануды үйренеді
1
136-137
Бекіту өздік жұмыс
Білім біліктеріндегі жеке қиындықтарды анықтайды қайталайды
2
138
Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Тиімді есептеу
Қайталайды қорытындылайды түзету жұмыстары жүргізіледі
1
139
Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Тиімді есептеу
Қорытындылайды түзету жұмыстары жүргізіледі
1
140-141
Өткенді пысықтау Өздік жұмыс
Тиімді есептеу үшін арифметикалық әдісті қолдану
2
Шамалар және олардың өлшем бірліктері
142
Өлшемдер кестелер . Шамаларды түрлендіру. Шамалармен орындалатын амалдар
Шамалар туралы білімдерін тиянақтау
1
143
Есептер шығару
Пропорционал шамалармен есептер шығаруды анықтайды
1
144
Есептер шығару
Қайталау түзету жұмыстары жүргізіледі
1
145-146
Бекіту. Өздік жұмыс
Өлшем бірліктері кестелері туралы білімін бақылауды жүзеге асыру
2
Есептер және оларды шығару тәсілдері
147
Есептер шығару
Оқушылар өнімділікке есеп шығару кезіндегі жеке қиындықты анықтау
1
148-149-150
Өткенді пысықтау. Білімді тексеру Өздік жұмыс
Қайталайды түзету жұмыстары жүргізіледі
3
151-153
Бекіту
Үлеске байланысты есеп шығару
2
154
Өткенді пысықтау
Үлеске байланысты есеп шығару кезіндегі қиындықты анықтау
1
155-156
Есептер шығару. Бақылау жұмысы
Оқушылар әртүрлі есептерді шығару дағдыларын қорытындылайды
2
Теңдеулер және оны шешу тәсілдері
157
Теңдеу . теңсіздік .. өрнек Өрнектерді ықшамдау
Әріпті өрнектерге амалдар қасиетін қолдануды үйренеді
1
158
Теңдеу Теңсіздік өрнек
Амалдар қасиетін қолдану
1
159-161
Есептерді теңдеу құру арқылы шығару Бақылау жұмысы
Есепті теңдеудің көмегімен шығаруда анықтайды қайталайды
3
Геометриялық фигуралар және олардың қасиеттері
162
Бұрыштың түрлері. Тік, сүйір, доғал бұрыш
Бұрыштың жаңа түрі -тік бұрышты біледі
1
163
Геометриялық шамалармен берілген есептерді шығару
Білім біліктеріндегі жекелеген қиындықтарды анықтайды
1
164-165
Өткенді пысықтау Бақылау жұмысы
Геометриялық шамалар туралы білімдерін қорытындылайды
2
166-170
Өткенді пысықтау. Білімдерін тексеру
Оқушылар 4- сыныпта өтілген материалды бақылауды жүзеге асырады
5