Итоговый тест за курс 5-го класса

Итоговая контрольная работа за второе полугодие пятого класса 2014-2015 уч.год.

1 вариант

Часть А.

1. Сравнить числа: 2,85 и 2,45.

А. 2,85 <2,45. Б. 2,85>2,45. В.2,85=2,45. Г. 2,45 >2,85.

2.Округлив 12,34 до десятых, получим…

А. 12,30. Б. 12,3. В. 12. Г. 12,4.

3. Решить уравнение 87,4: х=2,3.

Ответ : ___________

4.Сумма и равна…

А.. Б. 6. В. 1. Г. .

5.Укажите стрелками соответствие между числами и их названиями.

1) 6; 2) 0,34 ; 3) 89.

А. натуральное число Б. смешанное число В. десятичная дробь.

6. В библиотеке было 9550 книг, Детские книги составляли 32%. Сколько детских книг было в библиотеке ?

Ответ : ____________

7.При переводе обыкновенной дроби в десятичную получается…

А. 0,25. Б. 0,025. В. 2,5. Г. 25.

8.Найдите среднее арифметическое чисел 34,5, 32,7, 30,9.

А. 98,1. Б.32,7. В.327. Г. 3,27.

9.Найдите значение выражения 3,6∙2,3+ 3,6∙7,7 наиболее удобным способом.

Ответ : ______________

10.На рисунке изображены различные виды углов. Укажите стрелками название каждого из них.

1) 2) 3)

А) тупой; Б) развернутый; В) острый.

Часть В.

1.Найдите значение выражения: (15-7)² : 2³

2.Решите уравнение: (4,5-х) ∙5,8=8,7

3.Бригада отремонтировала 54 км дороги. За первую неделю она отремонтировала всей дороги, за вторую того, что отремонтировано за первую неделю. Сколько километров дороги осталось отремонтировать?

2 вариант

Часть А.

1.Сравнить числа: 28,5 и 28,9.

А. 28,9 < 28,5. Б. 28,9 > 28,5. В.28,9 = 28,5. Г.28,5 > 28,9.

2.Округлив 9,96 до десятых, получим …

А. 9,0. Б. 9,9. В. 10,0. Г. 10.

3.Решите уравнение: 2,3∙х = 105,8

Ответ:______________

4.Разность 3 и 2 равна …

А. 1. Б. В. 2. Г. 6.

5. Укажите стрелками соответствие между числами и их названиями:

1) 10. 2) 5. 3) 1,7

а) смешанное число ; б) натуральное число ; в) десятичная дробь;

6.Площадь поля 500 га. Горохом засеяли 65% поля. Какую площадь поля засеяли горохом ?

Ответ : ______________

7. При переводе обыкновенной дроби в десятичную получается…

А. 0,34. Б. 0.075. В. 0,75. Г. 7,5.

8. Найдите среднее арифметическое чисел: 13,8; 14,2; 14,3.

А.42,3; Б.14,1; В.141; Г. 1,41.

9.Найдите значение выражения 23,47∙ 0,1- 13,47 ∙ 0,1 наиболее удобным способом.

Ответ: ______________

10.Угол на рисунке называется…

А. Прямым. Б. Тупым. В. Развёрнутым. Г. Острым.

Часть В.

1.Найдите значение выражения: (17-16)³ ∙ 2⁴.

2.Решите уравнение: (7,8-х) : 0,65=1,2.

3.Туристический маршрут имеет длину 48 км. За первый день туристы прошли всего пути, а за второй пути, пройденного за первый день. Сколько километров осталось пройти туристам?