Дистанційне навчання для 5 класу за темою Натуральні числа та дії з ними

Анотація

Курс «Натуральні числа та дії над ними» призначений для дистанційного навчання учнів 5 класу з математики, які мають обмежені можливості та потребують підвищеної педагогічної уваги, а також може бути використаний як довідниковий матеріал із теми для всіх бажаючих.

Мета курсу - подати в доступній для дистанційного опанування формі теоретичний матеріал із теми, формувати в учнів такі теоретичні знання й практичні вміння:

• Розпізнавати: натуральні числа; вказані в змісті

геометричні фігури; шкали; числові та буквенні вирази, формули.

• Наводити приклади: натуральних чисел; шкал; числових і буквенних

виразів; рівнянь.

• Дотримуватися правил: читання й запису натуральних чисел;

додавання, віднімання, множення та ділення натуральних чисел, порівняння чисел.

• Називати: класи та розряди натуральних чисел; вказані в змісті

геометричні фігури та їх основні елементи; одиниці виміру довжини.

• Зображуват: вказані в змісті геометричні фігури за допомогою

лінійки, косинця, транспортира; координатний промінь та натуральні числа на ньому.

• Описує:

поняття: промінь, координатний промінь; відрізок; кут, бісектриса кута; рівняння, розв`язок рівняння.

• Формулює : властивості арифметичних дій із натуральними числами.

• Розв`язує вправи, що передбачають:

порівняння натуральних чисел,

вимірювання та порівняння відрізків; кутів;

побудову відрізка даної довжини та кута даної градусної міри;

побудову бісектриси за допомогою транспортира;

виконання чотирьох арифметичних дій із натуральними числами;

розв'язання рівнянь на основі залежностей між компонентами арифметичних дій;

обчислення значень числових і буквенних виразів.

• Розв`язувати вправи на ділення з остачею; нескладні текстові задачі,

що вимагають використання залежностей між величинами.

З урахуванням особливостей дистанційного навчання та психофізіологічних особливостей учнів, на які передусім розрахований курс, для опанування теми пропонується дев`ять узагальнюючих уроків.

ЗАНЯТТЯ 1. Натуральні числа. Презентація.

Мета:

- Узагальнити та систематизувати знання про натуральні числа.

Які числа називаються натуральними;

класи і розряди натуральних чисел ;

десяткова система числення;

запис числа у вигляді суми розрядних доданків;

порівняння натуральних чисел.

ЗАНЯТТЯ 2. Геометричні фігури. Презентація.

Мета:

• Узагальнити та систематизувати знання про простіші геометричні

фігури:

відрізок, пряму, промінь, координатний промінь.

ЗАНЯТТЯ 3. Додавання натуральних чисел. Презентація.

Мета:

- Систематизувати знання про додавання натуральних чисел, про властивості додавання, застосування властивостей для раціоналізації обчислень.

ЗАНЯТТЯ 4. Віднімання натуральних чисел. Презентація.

Мета:

- Закріпити засвоєння означення віднімання двох натуральних чисел, властивостей нуля при відніманні та знання властивостей віднімання натуральних чисел.

ЗАНЯТТЯ 5. Кут. Презентація.

Мета:

- Систематизувати знання про кут, його елементи, позначення, вимірювання та класифікацію; вимірювання й побудову кутів за допомогою транспортира.

ЗАНЯТТЯ 6. Множення натуральних чисел. Презентація.

Мета:

- Узагальнити та систематизувати знання про зміст дії множення натуральних чисел, про властивості нуля й одиниці при множенні; про застосування властивостей множення для раціоналізації обчислень; квадрат і куб числа.

ЗАНЯТТЯ 7. Ділення натуральних чисел. Презентація.

Мета:

- Систематизувати знання про ділення натуральних чисел; властивості нуля та одиниці при діленні; правило ділення суми й різниці на число; залежність між числами при діленні з остачею.

ЗАНЯТТЯ 8. Числові і буквенні вирази. Формули.

Мета:

- Узагальнити та систематизувати знання про основні поняття теми: числовий вираз та його значення; буквенний вираз, значення буквенного виразу; спрощення буквенних виразів; формули шляху, периметра прямокутника, квадрата.

ЗАНЯТТЯ 9. Рівняння.

Мета:

- Повторити й систематизувати знання про рівняння та поняття, пов'язані з ними: корінь рівняння; що означає розв'язати рівняння; правила знаходження невідомих компонентів дій; розв'язання задач за допомогою рівнянь.

Логіка добору й розміщення теоретичного та практичного матеріалу визначається принципами наступності, послідовності й доступності.

Рекомендації.

- Теоретична частина підтем подана в презентаціях - уважно прочитай її.

- Уважно розглянь приклади розв'язання завдань, які допоможуть виконати тести та контрольну роботу.