Урок по геометрии Соотношения между сторонами и углами треугольника. Решение задач. (7 класс)

План урока геометрии в 7А классе по теме:

«Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами

треугольника».

Цель урока: научиться применять теорему о соотношениях между сторонами и углами треугольника и ее следствия при решении задач.

I.Организационный момент: сообщение цели и плана урока.

II. Теоретический опрос.

К доске вызываются 3 ученика, которые готовят следующие вопросы:

1. Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника.

2. Следствие 1: В прямоугольном треугольнике гипотенуза больше катета.

3. Следствие 2: Если 2 угла треугольника равны, то треугольник равнобедренный.

Пока данные учащиеся готовятся у доски, проводится фронтальный опрос:

1.Что такое треугольник?

2.Какие виды треугольников вы знаете?

3.Как называются стороны в прямоугольном треугольнике?

4.Какой угол называется внешним?

5.Свойство внешнего угла.

6.Теорема о сумме углов треугольника.

7.Чему равна градусная мера угла в равностороннем треугольнике?

III. Решение задач из учебника №239, 242, 245, 235(резерв).

IV.Домашнее задание: п.30-32, №230,233,234.

V. Подведение итогов урока.