Конспект внеклассного мероприятия Математическая игра «2014 – ГОД КУЛЬТУРЫ»

Внеклассное мероприятие

Класс: 8, учитель Могулева О.А.

Математическая игра «2014 - ГОД КУЛЬТУРЫ»

«Игра - это путь детей к познанию мира,

в котором они живут и который призваны изменить»

(А. М. Горький)

Цель: создание условий для развития и реализации интеллектуально-творческого потенциала обучающихся посредством творческой и интеллектуально-игровой практики.

Задачи: формирование у обучающихся навыков работы в команде.

Ход проведения: игра состоит из задач различной степени трудности, выраженную в баллах (100, 200, 300, 400). За каждый правильный ответ команда получает соответствующее количество баллов. На предоставление ответа на вопрос команде дается на размышление одна, две, три, пять минут соответственно. Ответ команда фиксирует на листке для ответа и передает в жюри.

Время проведения: 45 минут.

Вступительное слово.

2014 год - провозглашен Годом культуры в России. Культура охватывает такие значимые стороны жизни, как язык, историю, образование, науку, религию, искусство, литературу, музыку, - всё то, что призвано сохранять и обеспечивать духовное развитие народа. Мы предлагаем Вам коснуться Культуры через науку - математика.

Григорий Ландау сказал «В культуре основанием служит вершина».

Сообщение правил игры.

Вес вопроса

Вопрос

Предполагаемый ответ

100

Люди какой профессии постоянно смотрят на пять параллельных прямых?

Ответ: музыкант, дирижер, ..

100

Что ж он видит? Прекрасивых
Двух коней золотогривых
Да игрушечку - конька
Ростом только в три вершка,
На спине с двумя горбами,
Да с аршинными ушами.

Вычислите рост и длину ушей конька - горбунка. Назовите автора сказки?

Ответ: рост - 13,35 см, длина ушей - 71см.

Петр Павлович Ершов

1 вершок = 4,45 см

1 аршин = 16 вершков

100

Медный всадник - первый бронзовый конный памятник Петру I на площади Декабристов в Санкт-Петербурге, который получил своё название благодаря знаменитой одноимённой поэме А.С. Пушкина. Памятник создал французский скульптор Этьен Фальконе. На постаменте римскими цифрами указан год открытия монумента - MDCCLXXXII. В каком году состоялось это событие?

Памятник был торжественно открыт в 1782 году при активном участии Екатерины II. Монумент уникален еще и тем, что имеет всего три точки опоры: задние ноги коня и извивающийся хвост змеи. Для того, чтобы скульптура приобрела устойчивость, мастера должны были облегчить ее переднюю часть, потому толщина бронзовых стенок передней части намного тоньше задних стенок, что значительно усложнило отливку монумента.

Ответ: В 1782 году.

200

Русский художник Н.П. Богданов-Бельский в 1895 г. написал картину, изображающую урок математики в народной школе С.А. Рачинского.

Как называется это произведение живописи?

Самостоятельная работа

Трудная задача

Устный счет

Урок арифметики

Картина называется "Устный счет". Николай Петрович Богданов-Бельский хорошо знал своих маленьких героев, ему посчастливилось попасть в школу известного русского педагога профессора С.А. Рачинского, который заметил художественный талант мальчика и помог ему получить художественное образование.

Ответ: «Устный счет»

200

Вычислите год первого эфира новосибирской студии телевидения, если известно, что это четырёхзначное число, цифра десятков которого равна 5, и которое при перестановке цифры сотен с цифрой единиц уменьшается на 198.

7 августа 1957 года Новосибирская студия телевидения официально начинает работу. Первая передача выходит в эфир из недостроенного павильона. Технические возможности весьма малы. В студии всего одна неподвижная камера. Причём диктор сам подходит к ней, когда нужно показать крупный план.

Ответ: 1957 год

300

На классной доске картины «Устный счет» написан пример, который ученикам необходимо решить:

. Вычислите и запишите вариант устного рассуждения учеников.

Слагаемые, написанные на доске, обладают интересным свойством:

10² + 11² + 12² + 13² + 14² = 10² + (10+1)² + (10+2)² + (10+3)² + (10+4)² = 10² + (10² + 2101 + 1²) + (10² + 2102 + 2²) + (10² + 2103 + 3²) + (10² + 2104 + 4²) = 5100 + 210(1 + 2 + 3 + 4) + 1² + 2² + 3² + 4² = 500 + 200 + 30 = 730; 730:365=2

Ответ: 2.

300

Назовите направление в искусстве, основанное в первой четверти XX века в живописи, представители которого изображают предметный мир в виде комбинаций правильных геометрических объёмов.

Ответ: кубизм

400

Герой романа Гончарова - Обломов, за весну сбавил в весе 25%, за лето прибавил 20%, за осень похудел на 10%, а за зиму прибавил20%. Похудел он или поправился за год?

Если принять за x начальный вес Обломова, то к концу весны Обломов весил 0,75x, к концу лета - 1,2 · 0,75x, к концу осени - 0,9 · 1,2 · 0,75x, а к концу года -

1,2 · 0,9 · 1,2 · 0,75x = 0,972x , что меньше x

Ответ: похудел

400

Великий русский писатель Лев Николаевич толстой (1828-1910) проявлял особый интерес к математике и ее преподаванию, много лет преподавал начала математики в основанной им же знаменитой Яснополянской школе, написал оригинальную "Арифметику" и "Руководства для учителя". Своим гостям Л.Н. Толстой нередко предлагал многие интересные задачи, среди которых находится и следующая.

Косцы должны выкосить два луга. Начав с утра косить большой луг, они после полудня разделились: одна половина осталась на первом лугу и к вечеру его докосила, а другая перешла косить на второй луг площадью вдвое меньше первого.
Сколько было косцов, если известно, что в течение следующего дня оставшуюся часть работы выполнил один косец?

Решение: На первом лугу косцы проработали дня - вся бригада и дня - половина бригады, что составляет рабочего дня. На втором лугу в первый день работала бригады в течение дня, т. е. затрачено рабочего дня целой бригады. Так как по площади второй луг в 2 раза меньше первого, то, для того чтобы выкосить его, вся бригада должна была бы работать дня. Следовательно, на второй день на меньшем лугу останется - часть работы всей бригады за день. А так как эту работу выполнил один косец, значит вся бригада состояла из 8 косцов.

Ответ. 8 косцов

1 балл

Из букв слова КУЛЬТУРОЛОГИЯ составьте слова, относящиеся к математики.

Подведение итогов.

Награждение.

Заключительные слова:

Что есть Культура?
Двигатель прогресса,
Основа жизни,
Синтез Красоты,
Противовес агрессии и стресса,
Зерно Прекрасного на Ниве Доброты.
Культ Ура - поклоненье Свету,
Сияющему в звездной высоте,
Борьба за эволюцию Планеты,
Стремленье жить в Любви и Чистоте!
Путь Созидания Гармонии и Духа,
Таланта, закаленного в Огне,
Служения Искусству и Науке,
Полезность людям, обществу, стране...
Культура нам дана для осознания
Со - Творчества
процессов Мироздания.

Автор неизвестен