Қысқа мерзімдік сабақ жоспары

Қысқа мерзімдік сабақа жоспары

Сыныбы: 8 «А» сыныбы

Пән атауы: қазақ тілі пәні;

Сабақтың тақырыбы: Орталық Қазақстанның табиғаты (112 бет) Тілдік білім: Сөйлем.Сөйлемнің құрылысына қарай түрлері

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Орталық Қазақстанның табиғаты,шаруашылығындақандай болғанын, несімен ерекшеленетінімен таныстыру. Сондай -ақ Шығыс,Батыс, Солтүстік,Оңтүстік обылыстарының табиғаты туралы білімдерін кеңейте түсу..

Міндеттері: : Орталық Қазақстанның табиғаты және Тілдік білім: Сөйлем.Сөйлемнің құрылысына қарай түрлері туралы мағулымат,түсінік алу.

- топта, жұпта, жеке жұмыстарды ынтымақтастықта жасауға үйрену.

- ізденушілік,жауапкершілікті, белсенділік,таныта білу

Қолданылатын модульдер: Топтық жұмыс, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,(диалогтік оқыту, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, АКТ)

Стратегиялық іс әрекет: сергіту сәті, топқа бөлу, миға шабуыл. ой қозғау, топтық жұптық әдістер, өзін -өзі, өзара бағалау

Уақыт өлшемі

Жоспар мазмұны

Мұғалім іс әрекеті

Оқушылардың іс әрекеті

ресурстар

5 мин

І. Кіріспе

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу.

Оқушыларды психологиялык

дайындау.

Өзін -өзі реттеу.

Оқушыларды жылы жүзбен қарсы алу, амандасу.

• Оқу құралын тексеріп түгелдеу

• Әнұран орындау,

• Оқушылар зейінін сабаққа аудару

Сәлемдеседі

Ән ұранды орындайды

Сабаққа зейін аударады

5мин

Сынып оқушыларын 3 топқа бөлу.

Топ ережесін жасау

Топ мүшелерінің қызметін бөліп алу

Сандар (1,2,3) арқылы 3 шағын топқа бөлу.

І топ,ІІ топ,ІІІ топ

Топ ережесін құру, ережеге бағыну.

Топ мүшелерінің қызыметі бөлу парағын тарқату

Оқушылар аталған сандар бойынша шағын топтарға бөлінеді.

Әр шағын топ бірлесе отырып, өз топ ережелерін жазып, ортақ ереже жасайды ереже қағидаларын ұстанады, топ мүшелерін анқытайды

Топ мүшелерінің қызметі

реті

спик

Бақ/ы

ред

хат

сарап

баға

Флипчарт,

түрлі-түсті қағаздар, интербелсенді тақта,

үлестірмелі қағаздар.

5мин

Үй тапсырмасын сұрау, өткенді қайталау, оқушы есінде жаттанды ету

Сұрақ - жауап арқылы,алдынғы тақырыптарды қайталау.

Оқушылар топтасып пікірлесе отырып, өз ойларын еркін, дәл, анық түрде жеткізеді А4 қазаға түсіріп, қорғайды.

Флипчарт,

түрлі-түсті маркер

3мин

«Кім жылдам»

логикалық сұрақ -жауап

Өтілген тақырыпты есте сақтанды ету мақсатында жылдамдыққа сұрақ - жауап жүргізіеді

Қойылған сұрақтарға топпен ақылдаса отырып, тез нақты жауап береді.

Ой қозғау: мұғалімнің түзген лоикалық сұрақтар парағы

4 мин

10 мин

Негізгі бөлім

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады:

Сабақтың тақырыбы: Орталық Қазақстанның табиғаты . Тілдік білім: Сөйлем.Сөйлемнің құрылысына қарай түрлері

Мақсаты:Оқушыларға Орталық Қазақстанның табиғаты,шаруашылығында

қандай болғанын, несімен ерекшеленетінімен таныстыру. Сондай -ақ Шығыс,Батыс, Солтүстік,Оңтүстік обылыстарының табиғаты туралы білімдерін кеңейте түсу.

Мұғалім тақырыпты меңгерту мақсатында мәтінмен жұмыс жүргізу әдісін пайдаланады. 3 топқа мәтін бөліктерін бөліп береді.топ оқып, постер жасайды түсінгендерін алдымен топ ішінде,сосын аудиторияға айтып түсіндіреді

Оқушылар жеке-жеке мәтін мазмұнын оқып, танысады, содан соң жұпта, топта бірлесіп талқылап жұмыс жасап, мәтін бөліктерін бөліп береді.топ оқып, постер жасайды түсінгендерін алдымен топ ішінде,сосын тақтада айтып түсіндіреді

Интерактивті тақта.

Оқулық тақырып: Орталық Қазақстанның табиғаты

А 4 парағы түрлі - түсті қарандаштар

Түрлі-түсті стикерлер, смайликтер

3 мин

Сергіту сәті.

«Қара жорға» биі биленеді,

Экранда берілген биді қайталайды.

Интерактивті тақта, компьютер

3 мин

Қорытынды

Сұрақ арқылы сабақты қорытындылау.

Тақырыпты пысықтау сұрақтарымен жұмыс

Сұрақ- жауап жүргізіеді

Әр топ оқушылары алдымен, жеке ойланып, жұпта пікір алмасып, топта талқылап, соңында қорытынды ойды қорынтындылап қорғайды

Дәптер , қалам.

3 мин

Бағалау.

Сабақ барысында тапсырмаларды бағалау

Әр шағын топ сарапшылары өз топ мүшелеріне баға берді.

Топ мұшелерінің парғында бағалау, көрсетеді

2 мин

Үйге тапсырма

Тақырыпты оқып, мазмұндау.

Келесі сабақта өтілген тақырып бойынша жүргізілетін логикалық сұрақтарға дайындалу

Мазмұндап, сұрақтарға жауап жазып келу.

Оқулық 2012жыл 125 - 128бет.

3 мин

Рефлексия.

Оқушыларға жасыл, қызғылт түсті стикерлер таратады.

* Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдыңдар?

*Нені үйрендіңдер?

*Шағын топта жұмыс жасау сіздерге ұнады ма?

Оқушылар стикерлерге

*Бүгінгі сабақтан қандай әсер жазады.

*Нені үйренгендерін

*топта жұмыс жасау ұнады ма? деген сауалдар төңірегінде ішкі сезімдерін жазады.

Түрлі-түсті стикерлер, смайликтер