- Преподавателю
- Математика
- Планирование кружковой работы по математике
Планирование кружковой работы по математике
| Раздел | Математика |
| Класс | - |
| Тип | Рабочие программы |
| Автор | Лозовая Е.В. |
| Дата | 01.10.2015 |
| Формат | doc |
| Изображения | Нет |
УТВЕРЖДАЮ
Директор школы ______ И.В.Тараненко
«___» ____________________2015г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА в 6 классе
«ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
на 2015-2016 учебный год
(4 часа в неделю, всего 136 часов)
Составитель: учитель математики Лозовая Е.В.
.
РАССМОТРЕНО
на заседании ШМО
учителей предметов естественно-математического цикла
протокол № ____
от «____»________________2015 г.
Руководитель ШМО
____Е.В.Лозовая
Пояснительная записка
Курс «Занимательная математика» представляет собой подготовительный курс по решению задач олимпиадного характера для учеников 5-6 классов. Программа составлена на основе материалов предметных олимпиад, заданий различных конкурсов, ресурсов Интернета.
Цели и задачи курса:
- формирование у учащихся устойчивого интереса к математике;
- выявление и развитие математических способностей;
- овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности;
- интеллектуальное развитие учащихся, формирование качеств мышления, характерных для математической деятельности;
- формирование представлений о математике как части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для общественного прогресса;
- подготовка к сознательному усвоению систематического курса алгебра и геометрия;
- формирование навыков перевода различных задач на язык математики;
- ориентация на профессии, существенным образом связанные с математикой и физикой.
Задачи собраны из разных источников, для решения которых должно хватить сведений, полученных в ходе изучения математики в первых пяти классах.
Курс составлен на 136 часов, 4 часа в неделю, на 34 учебные недели. Курс построен таким образом, чтобы учащийся смог подключиться к усвоению отдельных разделов курса в течение учебного года.
Тематическое планирование
№№
недели
№
темы
Тема
Количество
часов
1
1
Введение
1
1-4
2
Математические игры
13
4-7
3
Числовые задачи
12
7-10
4
Задачи на проценты
12
10-14
5
Логические задачи
16
14-18
6
Текстовые задачи
16
18-22
7
Задачи на делимость
16
22-26
8
Задачи на спичках
16
26-30
9
Задачи на инвариант
16
30-34
10
Задачи с геометрическим содержанием
17
34
11
Заключительное занятие
1
Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по математике в 6 классе.
В результате изучения данного курса учащийся должен обладать следующими знаниями и умениями:
Основные виды логических задач.
Способы решения популярных логических задач.
Основные принципы математического моделирования.
Основные свойства делимости чисел. Умение решать основные задачи на %.
Курс направлен на развитие логического мышления учащегося, на умение создавать математические модели практических задач, на расширение математического кругозора учащихся. Курс является пропедевтикой «олимпиадных» задач.
Учащиеся должны научиться выполнять небольшие исследовательские работы.
Учебно-методические пособия по математике в 6 классе.
-
Гусев В.А., Орлов А.И., Розенталь А.И. Внеклассная работа по математике в 6 - 8 классах. Москва, «Просвещение», 1998. - 203 с.
-
Кострикина Н.П. Задачи повышенной трудности в курсе математики 4 - 5 классов. Москва, «Просвещение», 1986. - 97 с.
-
Кордемский Б. А., Ахадов А.А. Удивительный мир чисел. Москва «Просвещение», 1986. - 67 с.
-
НестеренкоЮ., Олехник С., Потапов М. Лучшие задачи на смекалку. Москва, «АСТ-ПРЕСС», 1999. - 197с.
-
Нагибин Ф.Ф., Канин Е.С.Математическая шкатулка. Москва «Просвещение», 1984. - 135 с.
-
Перельман Я.И. Живая математика. Москва,1994. АО «Столетие». 2004. - 457 с.
-
Перельман Я.И. Математические рассказы и головоломки. Домодедово. ВАП-VAP, 1994. - 321 с.
Календарно-тематическое планирование
Неделя
№ п\п
№ по теме
Содержание (разделы, темы)
Дата проведения
ВВЕДЕНИЕ 1 ч
1
1
1
Введение
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ 13 ч
1
2
1
Алгебраические игры
3
2
Алгебраические игры
4
3
Алгебраические игры
2
5
4
Алгебраические игры
6
5
Алгебраические игры
7
1
Геометрические игры
8
2
Геометрические игры
3
9
3
Геометрические игры
10
4
Геометрические игры
11
5
Геометрические игры
12
1
Занимательные задачки
4
13
2
Занимательные задачки
14
3
Занимательные задачки
ЧИСЛОВЫЕ ЗАДАЧИ 12 ч
4
15
1
Выражения
16
2
Выражения
5
17
3
Выражения
18
4
Выражения
19
1
Шифры
20
2
Шифры
6
21
3
Шифры
22
4
Шифры
23
1
Головоломки
24
2
Головоломки
7
25
3
Головоломки
26
4
Головоломки
ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ 12 ч
7
27
1
Задачи на проценты
28
2
Задачи на проценты
8
29
3
Задачи на проценты
30
4
Задачи на проценты
31
5
Задачи на проценты
32
6
Задачи на проценты
9
33
7
Задачи на проценты
34
8
Задачи на проценты
35
9
Задачи на проценты
36
10
Задачи на проценты
10
37
11
Задачи на проценты
38
12
Задачи на проценты
ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ 16 ч
10
39
1
Логические задачи
40
2
Логические задачи
11
41
3
Логические задачи
42
4
Логические задачи
43
5
Логические задачи
44
6
Логические задачи
12
45
7
Логические задачи
46
8
Логические задачи
47
9
Элементы комбинаторики
48
10
Элементы комбинаторики
13
49
11
Элементы комбинаторики
50
12
Элементы комбинаторики
51
13
Элементы комбинаторики
52
14
Элементы комбинаторики
14
53
15
Элементы комбинаторики
54
16
Элементы комбинаторики
ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ 16 ч
14
55
1
Решение логических задач
56
2
Решение логических задач
15
57
3
Решение логических задач
58
4
Решение логических задач
59
5
Решение логических задач
60
6
Решение логических задач
16
61
7
Решение логических задач
62
8
Решение логических задач
63
9
Решение логических задач
64
10
Решение логических задач
17
65
11
Решение логических задач
66
12
Решение логических задач
67
13
Решение логических задач
68
14
Решение логических задач
18
69
15
Решение логических задач
70
16
Решение логических задач
ЗАДАЧИ НА ДЕЛИМОСТЬ 16 ч
18
71
1
Признаки делимости на 10, 5,2
72
2
Признаки делимости на 10, 5,2
19
73
3
Признаки делимости на 10, 5,2
74
4
Признаки делимости на 10, 5,2
75
1
Признаки делимость на 3, 6,9
76
2
Признаки делимость на 3, 6,9
20
77
3
Признаки делимость на 3, 6,9
78
4
Признаки делимость на 3, 6,9
79
1
Признаки делимости
80
2
Признаки делимости
21
81
3
Признаки делимости
82
4
Признаки делимости
83
1
Решение примеров и задач с использованием признаков делимости
84
2
Решение примеров и задач с использованием признаков делимости
22
85
3
Решение примеров и задач с использованием признаков делимости
86
4
Решение примеров и задач с использованием признаков делимости
ЗАДАЧИ НА СПИЧКАХ 16 ч
22
87
1
Задачи на спичках
88
2
Задачи на спичках
23
89
3
Задачи на спичках
90
4
Задачи на спичках
91
5
Задачи на спичках
92
6
Задачи на спичках
24
93
7
Задачи на спичках
94
8
Задачи на спичках
95
9
Задачи на спичках
96
10
Задачи на спичках
25
97
11
Задачи на спичках
98
12
Задачи на спичках
99
13
Задачи на спичках
100
14
Задачи на спичках
26
101
15
Задачи на спичках
102
16
Задачи на спичках
ЗАДАЧИ НА ИНВАРИАНТ 16 ч
26
103
1
Определение явного инварианта
104
2
Определение явного инварианта
27
105
3
Определение явного инварианта
106
4
Определение явного инварианта
107
5
Определение явного инварианта
108
6
Определение явного инварианта
28
109
1
Решение задач на предположение
110
2
Решение задач на предположение
111
3
Решение задач на предположение
112
4
Решение задач на предположение
29
113
5
Решение задач на предположение
114
6
Решение задач на предположение
115
1
Задача на единицу работы
116
2
Задача на единицу работы
30
117
3
Задача на единицу работы
118
4
Задача на единицу работы
ЗАДАЧИ С ГЕОМЕТРИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ 16 ч
30
119
1
Пространственное представление
120
2
Пространственное представление
31
121
3
Пространственное представление
122
4
Пространственное представление
123
5
Пространственное представление
124
6
Пространственное представление
32
125
1
Построение пространственных геометрических фигур
126
2
Построение пространственных геометрических фигур
127
3
Построение пространственных геометрических фигур
128
4
Построение пространственных геометрических фигур
33
129
1
Комбинаторная геометрия
130
2
Комбинаторная геометрия
131
3
Комбинаторная геометрия
132
4
Комбинаторная геометрия
34
133
1
Исследовательские проекты
134
2
Исследовательские проекты
135
3
Исследовательские проекты
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 1 ч
34
136
1
Заключительное занятие
ИТОГО: всего уроков - 136ч
3