Математикадан сыныптан тыс шара Алтын сақа

Күні:

Тақырыбы: « Алтын сақа»

Мақсаты:

а) Оқушылардың ауызша, жазбаша есептеу қабілетін ойын арқылы жетілдіру;

ә) Пәнге қызығушылығын арттыра отырып, еске сақтау, жаңғырту, дамыту арқылы өз ойын жеткізе білу дағдысын дамыту;

б) Ұқыптылыққа, байқампаздыққа, төзімділікке, тапқырлыққа, ұйымшылдыққа, еңбектенуге тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақтың барысы:I. Ұйымдастыру

II. Қожанасыр есептері

III. Жұмбақ шалдың есептері

IV.Білгішбайдың есептері

Жүргізуші: Сәлеметсіздер ме, Ұстаздар мен оқушылар. Бүгін біздің сыныптан тыс шарамыздың тақырыбы « Алтын сақа» деп аталады. Бұған класстан 3 топ құраймыз. Ол үшін мына стикерлердің кім қандай түсін ұнатады сол бойынша бөлінеміз. Әр топқа 4 оқушыдан.

Жүргізуші: Ерте, ерте, ерте де бір байдың баласы өмір сүріпті. Оның алтын сақасы болыпты. Бір күні бала ойнап жүріп алтын сақасын жоғалтып алады. Оны естіген «Еселік», «Бөлгіш» және «Натурал сан» деген көршіауылдың балалары алтын сақаны іздеуге келеді. Ол балаларымыз алдарымызда.

I - топ « Еселік»

II - топ «Бөлгіш»

III - топ «Натурал сан»

Балалар іздеп келе жатқанда көмектесуге алдарынан Қожанасыр келеді. Қожанасыр балаларға мынадай сұрақтар береді.

I. Қожанасыр есептер

1. Алманың жартысы неге ұқсас? (Өзінің жартысына)

2. Екі таяқтың төрт ұшы бар. Үш жарым таяқтың неше ұшы бар? (8)

3. Аспанда 6 құс ұшып барады, аңшы екеуін атып алады. Неше құс қалды? (2 құс қалды, қалғаны ұшып кетті)

4. Әр пар ат 30 км шапса, әр ат неше км шабады? (30 км)

5. Екі жарым кг ет екі жарым сағатта піссе, жарты кг ет неше сағатта піседі? (екі жарым сағатта)

6. Екі әкесі мен екі баласы үш алманы бір - бірден бөліп жесе, олар қалай бөліскені?(әкенің баласы және оның баласы болғаны. Сонда небары үш адам. Олар үш алманы бір - бірден бөлісуіне болады)

7. Бір жанұядағы 5 ұлдың бір - бірден қарындасы бар, жанұяда барлығы қанша бала бар? (6 бала)

8. Аулада 2 ит, 3 құс, 3 тауық бар. Осы бәрінің аяқтарын қосып есептегенде қанша аяқ болады? (20 аяқ)

9. Анасы 16 мандарин сатып алған. Жартысын Думан жеді, Айша екі мандарин жеді қалғанын Дина жеді. Дина неше мандарин жеген? (6 мандарин)

10. Қандай санның бөлігі бөлігі 3 - ке тең? (12 - ге)

Сөйтіп Қожанасыр жол көрсетіп, олар келе жатып жұмбақ шалға кезігеді.

II. Жұмбақ шалдың есептері

1. 60 бөлгіштерін тап. (жікте)

2. 12 - ге еселік үш сан жаз. (12,24,36...)

3. Теңдеуді шеш: 4(х-2)=16

4. Ұзындығы 9 см, ені 5 см тік төртбұрыштың периметрін тап.

5. Тіркемелі машинаның кузовында т тас көмір, ал оның тіркемесінде т тас көмір бар. Тіркемелі машинада барлығы неше тонна тас көмір бар?

6. бөлшегін көбейтіңдер.

7. 31+2=33 цифрларды қозғап дұрыс теңдік шығар.

8. 1212:3 өрнегін ауызша есепте.

Жұмбақ шалдың есептерін шешіп келе жатырғанда алдарынан Білгішбай кездеседі. Ол өзінің " Санамақ" және " Бәрі қанша құс болды?" деген екі есептерімді шешіп берсеңдер мен байдың баласының жоғалтып алған алтын сақасын тауып беремін дейді.

Санамақ

Бақшаға Сегіз саулық,

Жақсы аға Тоғыз тауық,

Көп - көп Он торпақ

Ойыншық Болма есепке сен шорқақ!

Келді алып. Ауызша,

Бір балық, Жазбаша

Екі есек, Қосып шық

Үш үйрек, Бақшаға

Төрт түлкі, Жақсы аға

Бес бүркіт, Қаншама

Алты арғымақ Әкелді

Жеті жарқанат, Ойыншық?

(жауабы: 55 оқушы)

" Бәрі қанша құс болды?"

Мынау да бір санамақ,

Өздерің көр саралап.

Төбеден төрт бөктергі,

Аңдыпты қос кептерді.

Шаңқылдаса көк қарға.

Секем ап бір дауыстан,

Безектеп бес сауысқан

Алты белден асыпты,

Тым - тырақай қашыпты.

Үш үкі үркіп ұшыпты,

Тасқа құлап түсіпті.

Жарда жеті жапалақ

Отырғанда қаталап,

Топ - топ тоғыз тоқылдақ,

Қарғып кеткен топырлап.

Сөйтіп, қызық іс болды,

Бәрі қанша құс болды.

жүргізуші: " Бұл жерге келмейді ешкім ермек үшін,

Есеп - қисап , сан - цифр термек үшін.

Көрсетіп есептеудің жолын қалай,

Келдім оларды айтып бермек үшін" - деп келген " Бөлгіш", " Еселік", " Натурал сандар" ауылының балаларының жинаған ұпай сандарын есептейік. Жеңген ауыл байдың баласының алтын сағасын ұтып алады.