Урок геометрии в 8 классе Теорема Виета

Раздел Математика
Класс 8 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Қысқа мерзімді жоспар

Пән мұғалімі:Тәжібаева Шамшикамар Темирбулатовна

пәні

Алгебра

сынып

тақырып

Виет теоремасы 8



Мақсаты

Күтілетін нәтиже

  • Тақырып бойынша білімдерін кеңейтеді

  • Виет теоремасының мағынасын түсінеді, есепте пайдаланады

  • Топтық жұмысқа бейімделеді

  • Сөйлеу мәдениеті қалыптасады.

  • Сөз қорын толықтырады.

  • Өзін-өзі реттейді



Кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

бағалау

ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру мақсатында оқушыларға «Достар » психологиялық тренингін өткізеді



Оқушыларды топқа бөледі

Оқушылар сызбаға үш досының есімін жазады. Мұғалімнің нұсқауымен бірінші досымен құшақтасады, екінші досының ең жақсы қасиетін айтады, үшіншісіне бір жақсы тілек айтады.

Жазылған үлестірме материалдағы теңдеулердің түрлері бойынша топтарға бөлінеді: «Квадрат теңдеу», «Толымсыз теңдеу» әр топ теңдеуге анықтама береді

үлестірме материалдар

Қызығушылықты ояту

«Сендер қандай сабақта отырсыңдар?»

Алгебра сабағында біз немен айналысамыз?

«Алгебра сабағында»

Есеп шығарамыз

Сабаққа мақсат қою

Бағалау критерийлері құрылып,әрбір оқушыға бағалау парақшаларын таратады сол арқылы оқушылар бағаланады.

Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту үшін логикалық есеп шыгару.

Сабақтың эпиграфы ретінде Конфуцийдің сөздері алынады:

Білімге жетелейтін үш жол бар,

Еліктеу жолы-ең жеңіл жол,

Ойлау жолы-ең игілікті жол,

Тәжірибе жолы-ең қиын жол.

Жұптық бағалау

бағалау парақшалары

Мағынаны ашу

Тақырыбымызды ашу үшін сабақты сөзжүмбақ шешуден бастайық

Сөзжүмбақтың шешуі «ВИЕТ»

Жаңа тақырып

Франсуа Виет туралы тарихи мәліметтерге тоқталайық Жаңа тақырыпты өздігінен танысуды ұсынады

Оқулықтағы мысалдарды талдайды, «Жигсо» әдісін қолданып әрбір оқушы өз жолдасына тақырыпты түсіндіреді, мұғалім қол шалалақтаған сайын келесі жұпқа көшеді

Тақырыпты меңгергендерін тақтаға көрсетеді Виет теоремасын тұжырымдайды

алгебра оқулығы

Алған білімдерін бекіту

Деңгейлік есептер таратады

1.Алгоритмдік деңгей

2. Эвристикалық деңгей

1.Квадрат теңдеудің түбірін тауып, Виет теоремасы бойынша тексеру, мақал-мәтел құру.

2.мақал-мәтелдің ішіндегі екі сан есім қвадрат теңдеудің түбірлері болатындай,яғни Виет т. кері теореме б/ша квадрат теңдеу құру

Топтық бағалау

үлестірме материалдар

дәптер

Шығармашылық деңгей

«Квадрат теңдеу» тақырыбында

Синквейн(Бес жол өлең стратегиясы)

Зат есім:Не?

Сын есім:Қандай?

Етістік.Не істеді?

Синоним:

Топтық бағалау

маркер фломастер стикер

Қызығушылықты ояту

Тарихи мәліметтер

ұсынады: квадрат теңдеудің шығу тарихы

Рефлексия

Бүгінгі сабаққа көзқарасының?

Дәстүрлі сабақтан айырмашылығы?

Не ұнады? Не ұнамады?

Білім ағашына стикермен жауаптарын іледі

Өзін-өзі бағалайды

үлестірме материалдар

Бағалау

Оқушылардың бағалау парақшаларындағы формативті бағалары бойынша

жиынтық баға шығарады

«бағдаршам» әдісін пайдаланып тақырыпты түсінуін бағалайды

Өзін-өзі бағалайды

түрлі-түсті кеспе қағаздар



© 2010-2022