Проверочная работа Свойства арифметического квадратного корня

ЗАЧЕТ 1 вариант

1. Найти значение выражения:

-2( )²

2. Вычислите: (2 )² + (-3 )²

3. Найти значение выражения:

0,5 + 3

4. Найти значение выражения:

- 0,5 ()²

5. Вычислите значение выражения:

6. Соотнести № формулы и № ответа

7. Поставьте вместо _ число

№

формула

№ ответа

ответ

1

(x+3)²

А

4x²-9

2

x²-16

Б

16x²-40xy+25y²

3

(2x-3)(2x+3)

В

(x-4)(x+4)

4

81-18x+x²

Г

(3y+6x)²

5

(4x-5y)²

Д

x²+6x+9

6

25x²-49y²

Е

(9-x)²

7

9y²+36yx+36x²

Ж

(5x-7y)(5x+7y)

1) b²+20b+ ___ =( __ + __ )²
2)14m²-____= ( ___-7m)(___+7m)
3) ( ___+3x)²=49y²+____+____
4) (3a+___)(3a-___)=_____-81
5) (5x-___)²=____-____+16

ЗАЧЕТ 1 вариант

1. Найти значение выражения:

-2( )²

2. Вычислите: (2 )² + (-3 )²

3. Найти значение выражения:

0,5 + 3

4. Найти значение выражения:

- 0,5 ()²

5. Вычислите значение выражения:

6. Соотнести № формулы и № ответа

7. Поставьте вместо _ число

№

формула

№ ответа

ответ

1

(x+3)²

А

4x²-9

2

x²-16

Б

16x²-40xy+25y²

3

(2x-3)(2x+3)

В

(x-4)(x+4)

4

81-18x+x²

Г

(3y+6x)²

5

(4x-5y)²

Д

x²+6x+9

6

25x²-49y²

Е

(9-x)²

7

9y²+36yx+36x²

Ж

(5x-7y)(5x+7y)

1) b²+20b+ ___ =( __ + __ )²
2)14m²-____= ( ___-7m)(___+7m)
3) ( ___+3x)²=49y²+____+____
4) (3a+___)(3a-___)=_____-81
5) (5x-___)²=____-____+16

ЗАЧЕТ 1 вариант

1. Найти значение выражения:

-2( )²

2. Вычислите: (2 )² + (-3 )²

3. Найти значение выражения:

0,5 + 3

4. Найти значение выражения:

- 0,5 ()²

5. Вычислите значение выражения:

6. Соотнести № формулы и № ответа

7. Поставьте вместо _ число

№

формула

№ ответа

ответ

1

(x+3)²

А

4x²-9

2

x²-16

Б

16x²-40xy+25y²

3

(2x-3)(2x+3)

В

(x-4)(x+4)

4

81-18x+x²

Г

(3y+6x)²

5

(4x-5y)²

Д

x²+6x+9

6

25x²-49y²

Е

(9-x)²

7

9y²+36yx+36x²

Ж

(5x-7y)(5x+7y)

1) b²+20b+ ___ =( __ + __ )²
2)14m²-____= ( ___-7m)(___+7m)
3) ( ___+3x)²=49y²+____+____
4) (3a+___)(3a-___)=_____-81
5) (5x-___)²=____-____+16

ЗАЧЕТ 2 вариант

1. Найти значение выражения:

-2( )²

2. Вычислите: (3 )² + (-2 )²

3. Найти значение выражения:

0,5 + 3

4. Найти значение выражения:

- 0,5 ()²

5. Вычислите значение выражения:

6. Соотнести № формулы и № ответа

7. Поставьте вместо _ число

№

формула

№ ответа

ответ

1

x²-25

А

4x²-9

2

(3x-6y)²

Б

(5-x)²

3

16x²-36y²

В

(x-5)(x+5)

4

(2x-3)(2x+3)

Г

(3y+6x)²

5

9y²+36yx+36x²

Д

x²+4x+4

6

25-10x+x²

Е

9x²-36xy+36y²

7

(x+2)²

Ж

(4x-6y)(4x+6y)

1) a²+10a+ ___ =( __ + __ )²
2)16m²-____= ( ___-8m)(___+8m)
3) ( ___+5x)²=81y²+____+____
4) (4a+___)(4a-___)=_____-64
5) (3x-___)²=____-____+16

ЗАЧЕТ 2 вариант

1. Найти значение выражения:

-2( )²

2. Вычислите: (3 )² + (-2 )²

3. Найти значение выражения:

0,5 + 3

4. Найти значение выражения:

- 0,5 ()²

5. Вычислите значение выражения:

6. Соотнести № формулы и № ответа

7. Поставьте вместо _ число

№

формула

№ ответа

ответ

1

x²-25

А

4x²-9

2

(3x-6y)²

Б

(5-x)²

3

16x²-36y²

В

(x-5)(x+5)

4

(2x-3)(2x+3)

Г

(3y+6x)²

5

9y²+36yx+36x²

Д

x²+4x+4

6

25-10x+x²

Е

9x²-36xy+36y²

7

(x+2)²

Ж

(4x-6y)(4x+6y)

1) a²+10a+ ___ =( __ + __ )²
2)16m²-____= ( ___-8m)(___+8m)
3) ( ___+5x)²=81y²+____+____
4) (4a+___)(4a-___)=_____-64
5) (3x-___)²=____-____+16

ЗАЧЕТ 2 вариант

1. Найти значение выражения:

-2( )²

2. Вычислите: (3 )² + (-2 )²

3. Найти значение выражения:

0,5 + 3

4. Найти значение выражения:

- 0,5 ()²

5. Вычислите значение выражения:

6. Соотнести № формулы и № ответа

7. Поставьте вместо _ число

№

формула

№ ответа

ответ

1

x²-25

А

4x²-9

2

(3x-6y)²

Б

(5-x)²

3

16x²-36y²

В

(x-5)(x+5)

4

(2x-3)(2x+3)

Г

(3y+6x)²

5

9y²+36yx+36x²

Д

x²+4x+4

6

25-10x+x²

Е

9x²-36xy+36y²

7

(x+2)²

Ж

(4x-6y)(4x+6y)

1) a²+10a+ ___ =( __ + __ )²
2)16m²-____= ( ___-8m)(___+8m)
3) ( ___+5x)²=81y²+____+____
4) (4a+___)(4a-___)=_____-64
5) (3x-___)²=____-____+16