ДАРЫНДЫ ОҚУШЫЛАР: АНЫҚТАУ, ОҚЫТУ ЖӘНЕ ДАМЫТУ тақырыбында өткізілген қалалық коучинг жоспары
Мұғалімдерге дарынды және талантты балаларды оқытуда жеке тұлғаға бағытталған көзқарас және сараланған бағдарлама қажеттілігін түсіндіру. Мұғалімдер: · өзін-өзі реттеудің не екенін біледі; · топтардағы жұмысты жүзеге асыру мақсаттарымен танысады; · Ақылдың 6 қалпағын қолдануды үйренеді. Блум таксономиясын пайдалануды меңгереді. Мұғалімдерге дарынды және талантты балаларды оқытуда жеке тұлғаға бағытталған көзқарас және сараланған бағдарлама қажеттілігін түсіндіру. М...
Раздел | Математика |
Класс | - |
Тип | Рабочие программы |
Автор | Ибраева Н.С. |
Дата | 11.01.2015 |
Формат | doc |
Изображения | Есть |
Поделитесь с коллегами:
Мерзімі: | 20.01.2014 ж. | Коучер: Ибраева Н.С. Сагингалиева Б.К. Рамазанова А.Б. |
Коучингтің тақырыбы: | Дарынды оқушылар: анықтау, оқыту және дамыту |
Жалпы мақсаты: | Мұғалімдерге дарынды және талантты балаларды оқытуда жеке тұлғаға бағытталған көзқарас және сараланған бағдарлама қажеттілігін түсіндіру. |
Оқу нәтижелері: | Мұғалімдер: -
өзін-өзі реттеудің не екенін біледі; -
топтардағы жұмысты жүзеге асыру мақсаттарымен танысады; -
Ақылдың 6 қалпағын қолдануды үйренеді. -
Блум таксономиясын пайдалануды меңгереді. |
Қолданылған құралдар: | Дербес компьютер, ноутбуктер, интерактивті тақта, А3 парақтары, топтардың белгілері, смайликтер, маркерлер, қайшы, желім, қоржын, асықтар, презентация. |
Коучинг жоспары: | Шаттық шеңберінде бір біріне жылы көңіл білдіру, танысу. Топқа бөлу. «Шашу» «Біліктілікті арттырудың деңгейлік курсы» таныстырылым Блум таксономиясы : -
Білу. Дарынды және талантты балалар кімдер? (топтық жұмыс) -
Түсіну. Презентация «Дарынды оқушылар: анықтау, оқыту және дамыту» -
Қолдану. Әр топқа жеке видео тапсырмалар ( ақын -Жамбыл Дүйсенов, жас музыкант, шахматшы - Жансая, жас химик Қайрат). Топтық жұмыс. Өнім қорғау. -
Талдау. Топқа бөлу. (Ел арасында көп тараған, кеңінен таныс әндердің бір шумағы мен қайырмасы жазылған карточкалар таратылып, топқа бөлінеді. Топ әнді бірлесе орындайды.) « Дарынды оқушыларды оқыту». «Жигсо» әдісін қолдану. -
Жинақтау. Ақылдың 6 қалпағы тәсілімен «Дарынды және талантты оқушылар үшін жалпы мектептік жағдайлар жасау...» тақырыбына коуч ұсынған қалпақтың түсіне қарай ойларымен бөлісу. -
Бағалау. Даналық ағашы |