Конспект урока по математике на тему Приёмы письменного вычитания в пределах 1000

Тема урока: «Приёмы письменного вычитания в пределах 1000»

Цели урока:

1. Познакомить с приёмами письменного вычитания.

2. Развивать вычислительные навыки, умение рассуждать.

3. Воспитывать самостоятельность.

План урока.

1.Орг. момент.

2.Сообщение темы и целей урока.

Вычитанье, вычитанье!

Вычитанье как понять?

Это значит что-то надо

У чего-нибудь отнять.

Важные трехзначные числа встали в ряд.

И такие числа мы будем вычитать.

3.Устный счёт.

А). 271 125 229

184 155 116

(Если поставить знаки сложения, получим числовые выражения. Удобным способом найдите значения).

Б). Игра «Шифровальщик»

290 + 10 = -к 710 + 90 = -е

50 +450 = - а 860 + 40 = -н

179 + 30 = -а 360 + 40 = -й

80 + 520 = -н 70 + 630 = -з

Ответ:

900

800

700

600

500

400

300

200

Н

е

з

н

а

й

к

а

4.Математический диктант.

5.Работа над новой темой.

Решил Незнайка заняться математикой и попросил Знайку записать ему примеры.

Решил он их так: 81 70

- -

63 25

______ _____

28. 55

- Проверьте! (В вычислениях ошибки)

- Предлагаю самостоятельно познакомиться с новым материалом, с.60.

На доске закрепляется «карточка - помогайка» - алгоритм вычитания:

Пишу …

Вычитаю единицы …

Вычитаю десятки …

Вычитаю сотни …

Читаю ответ …

1.№1, с.60 - объяснение озвучивается с мест.

2. №2, с.60 - 2 примера с записью на доске.

6. Физкультминутка.

7. Работа над пройденным материалом.

№5, с.60

№6, с.60.

(Прочитайте задачу, запишем кратко, подумайте, как это сделать)

8. Самостоятельная работа.

Решите уравнения.

5 . х = 17 + 18

18 : х = 21 - 18

9. Итог урока.

10. Домашнее задание.

№ 3, стр.60