Контрольная работа по математике по теме Сложение и вычитание натуральных чисел (5 класс)

СПЕЦИФИКАЦИЯ

контрольной работы по математике для учащихся 5 класса МКОУ Лянинской СОШ по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел»

Цель контрольной работы

Определить уровень достижения планируемых результатов по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел».

План работы

Условные обозначения

Тип задания: ВО - задание с выбором ответа, КО - с кратким ответом, РО - с развёрнутым ответом.

Уровень задания: Б - базовый, П - повышенный.

№

п/п

Проверяемые предметные результаты

Тип задания

Уровень

1

Владение понятием разность

ВО

Б

2

Сложение многозначных чисел

ВО

Б

3

Вычитание многозначных чисел

ВО

Б

4

Решение простейших уравнений на основе зависимостей между компонентами арифметических действий

ВО

Б

5

Владение понятиями уравнение, корень уравнение

ВО

Б

6

Выражение одних единиц измерения стоимости в другие единицы

КО

Б

7

Решение текстовых задач и нахождение значений выражений

КО

Б

8

Выражение одних единиц измерения длины в другие единицы

КО

Б

9

Составление буквенного выражения по условию задачи.

ВО

П

10

Выражение одних единиц измерения времени в другие единицы

РО

П

Система оценивания результатов выполнения контрольной работы

№ задания

Правильный ответ

Максимальный бал

1

2

1

2

1

1

3

2

1

4

4

1

5

2

1

6

115 рублей 42 копейки

1

7

97 марок

1

8

81 мм

1

9

1

2

10

12 часов 30 минут

2

Максимальный балл

12

Критерии оценивания ответа на задания, оцениваемые в 2 балла

9 задание

Указания к оцениванию

Баллы

Найден верный ответ.

2

Найден неверный ответ.

0

10 задание

Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа)

Решение. 10 ч 35 мин + 1 ч 55 мин = 11 ч 90 мин

1 ч = 60 мин

90 мин = 60 мин + 30 мин

11 ч + 60 мин + 30 мин = 12 ч 30 мин

Ответ: 12 ч 30 мин

Указания к оцениванию

Баллы

Найден верный ответ. Имеется верное объяснение, возможно содержащее небольшие погрешности

2

Найден верный ответ. Объяснения неверные, либо отсутствуют.

1

Другие случаи ответа или ответ отсутствует

0

Рекомендуемая шкала перевода первичных баллов в пятибалльную систему

Школьная отметка

5

4

3

2

Первичный балл

12-10

9-8

7-6

5 и менее

Контрольная работа по математике для учащихся 5 класса по теме

«Сложение и вычитание натуральных чисел»

Для заданий 1-5, 9 обведите номер правильного ответа. Для заданий 6-8 запишите ответ в указанном месте. Для задания 10 запишите полное решение и ответ.

1. Разность чисел 503 и 157 равна:

1) 356; 2) 346; 3) 456; 4) 454.

2. Результат увеличения 3097 на 25 равен:

1) 3122; 2) 3072; 3) 3112; 4) 4122.

3. 1547 меньше 2453 на:

1) 1194; 2) 906; 3) 1906; 4) 916.

4. Корень уравнения х-217=19 равен:

1) 226; 2) 202; 3) 198; 4) 236.

5. Корень уравнения 184+х=300 равен:

1) 216; 2) 116; 3) 126; 4) 124.

6. За арбуз заплатили 39 рублей 78 копеек, за дыню 75 рублей 64 копейки. Найдите стоимость всей покупки.

Ответ: _______________________________________.

7. У Саши 78 марок, что на 19 меньше, чем у Пети. Сколько марок у Пети?

Ответ: _______________________________________.

8. На отрезке АС отмечена точка В. Длина отрезка АВ=3 см 3 мм, ВС=4 см 8 мм. Найдите в миллиметрах длину отрезка АС.

Ответ: _______________________________________.

9. Мама и Валя собирали грибы. Мама набрала 34 гриба, а Валя на х меньше. Сколько грибов собрали мама и Валя вместе? Выражением для решения задачи будет:

1) 34+(34-х); 2) 34-х; 3) 34+(34+х); 4) 34+х.

10. Время прибытия поезда по расписанию 10ч 35мин. Поезд опоздал на 1часа 55 мин. Во сколько прибыл поезд?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ: _______________________________________.