Сложение и вычитание обыкновенных дробей

Урок по теме

«Сложение и вычитание смешанных чисел»

Цели: повторение понятия смешанных чисел, разработка алгоритма правил сложения и вычитания смешанных чисел;

Задачи:

1. Образовательная: формировать умение выполнять действия сложения и вычитания со смешанными числами.

2. Развивающая: развить мышление, внимание, память.

3. Воспитательная: воспитать культуру общения на уроке.

План урока

1. Организационный момент

2. Актуализация знаний

1)- Какие действия с дробями мы умеем выполнять?

-Сегодня на уроке мы научимся складывать и вычитать смешанные числа

-Записываем в тетрадях число, тему урока

2) Игра «Хлопушка» Третий ряд хлопает если увидели на экране правильную дробь, второй ряд неправильную дробь, а третий ряд смешанное число(слайд1) .

3.Объяснение нового материала

Для изучения нового материала на доске готовятся рисунки.

1. Найти сумму, используя рисунки

+2

Составление алгоритма сложения смешанных чисел

Алгоритм сложения (вычитания) смешанных чисел

1. Сложить (вычесть) целые части дробей - это получится целая часть результата;

2. Сложить (вычесть) дробные части - это дробная часть суммы;

3. Представить результат в виде несократимого смешанного числа.

(карточки с алгоритмом раздаются каждому ученику)

Пример, 3=(3+5)+()=8=8.

6=(6 - 2)+(=4.

4. Закрепление материала

№466а,б

467а,б

468 а, б, в

5. Работа в парах

6. Карточки с заданием

1. Закрасьте на рисунке 2 прямоугольника

2. Закрасьте 1

Сложите результаты

Игра «Отгадай слово

В старину на Руси каждая монета имела свое название: 3 копейки - алтын, 5 копеек - пятак, 10 копеек- гривенник, 20 копеек - двугривенный, 25 копеек - четвертак, 15 копеек - пятиалтынный, 50 копеек - полтинник. Но были монеты меньше одной копейки; одна вторая копейки -грош, а как называли одну четвертую копейки?

Вы узнаете это правильно выполнив след. Задание.

Запишите числа в порядке убывания

17

2

22

12

2

17

л

ш

а

п

у

к

о

4. Подведение итогов (рефлексия) Что нового узнали на уроке, что повторили?

5. Домашнее задание 469, 473.