Преподавателю
Математика
Урок математике в 5-м классе по теме Сложение и вычитание натуральных чисел

Урок математике в 5-м классе по теме Сложение и вычитание натуральных чисел

Задания нацелены на развитие памяти, мышления, логики учеников. В настоящее время возросла потребность связи математики и различных жизненных ситуаций. Аннотация: Материал предназначен для проведения устного счета и самостоятельной работы на уроках математики в 5 классе. Указывается, какой проблеме посвящается методическая разработка, какие вопросы раскрывает: отработка навыков сложения и вычитания натуральных чисел; развитие логического мышления, математической речи. Приобретаемые навыки дет...

Раздел	Математика
Класс	-
Тип	Конспекты
Автор	Ларченко Н.Н.
Дата	27.12.2014
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Урок математике в 5-м классе

по теме "Сложение и вычитание натуральных чисел"

учитель математики Ларченко Н.Н.

Математика - это язык, на котором написана книга природы.

(Г. Галилей)

Цели:

Умение выполнять действия с натуральными числами устно и письменно;

· Закрепить и проверить умение решать уравнения и задач

· Развивать познавательный интерес учащихся, смекалку и внимательность

ХОД УРОКА

1. Организационный момент:

· Сообщение темы и цели урока

- Проверка домашнего задания

2. Устный счёт

Учитель:

- Начнем урок, как всегда с устной работы, потому что только тот, кто дружит с математикой, хорошо считает устно.

Задание: Вычислите, используя законы сложения:

(348+999)+652
754+(888+246)
411+145+419+725
318-18+152-52
1000+221-981

Учитель:

Какие законы сложения вы применяли?

Учитель:

3. Математический диктант

Учитель вслух читает задания.

1. Число 6851 увеличить на 387

2. К числу 6555 прибавить 2181

3. Число 762 уменьшить на 289

4. От числа 7619 отнимите 5002

5. Решите уравнение:

а) х+451=2096

б) х-212=54

6 заданий

4-5 заданий

3 задания

менее 3 заданий

"5"

"4"

"3"

"2"

3. Задача на логику

«Коля, Олег, Миша, Гриша, Боря. Миша не самый высокий, но выше Гриши, Олега и Коли. Олег стоит рядом с Колей и меньше его. Грише, чтобы дотянуться до выключателя, приходится подставлять скамеечку или просить помощи у старшего брата Олега. В каком порядке стоят мальчики

(Ответ: Миша, Боря, Олег, Коля, Гриша)

4. Самостоятельная работа

1 вариант (257 - х) + 124 = 149

2 вариант 165 - (х + 112) = 37

3 вариант 44 + (х - 85) = 105

4 вариант 243 - (х + 83) = 112

5 вариант (135 + х) - 37 = 108

6 вариант 375 - (х - 218) = 123

(Ответы: 232; 16; 146; 48; 10; 470)

Задача.

В треугольнике DKC сторона DK меньше стороны KC на 6 см и больше стороны DC на 2 см. Найдите периметр треугольника DKC, если DC = 18 см.

( DK = 18 + 2 = 20 см, KC = 20 + 6 = 26 см, P = DK + KC + DC = 20 + 26 +18 = 64 см).

Давайте перейдём на другую половину планеты здесь очень жарко. Нам сейчас пригодятся веры.

Сравнить числа:

73841 * 73941, 9999 * 10000 ,100000 * 99999

300030 * 300003, 8000004 * 801004, 503620 * 503600

5. Итог урока

· Рефлексия в форме самоанализа учащихся.

· Выставление оценок

6. Домашнее задание п.10 № 392; 393 (а; б); прочитать стр. 91 - 92 исторический материал.

загрузить