Календарно-тематическое планирование по математике с УУД, 5 класс

Раздел Математика
Класс 5 класс
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:


№ урока

№ урока в теме

Содержание

(разделы, темы)

Кол-во часов

Даты проведения

Оборудование урока

Основные виды учебной деятельности ученика (УУД)

план

факт

Глава 1.

Линии

9


Разнообразный мир линий.

1

02.09

ЭП, Т, З, ЧИ, П mychildren.ucoz.ru/load/51-1-0-373

Распознавать на предметах, изображениях, в окружающем мире различные линии, плоские и пространственные. Распознавать на чертежах и рисунках замкнутые и незамкнутые линии, самопересекающиеся и без самопересечений. Описывать и характеризовать линии. Изображать различные линии.

      Виды линий. Внутренняя и внешняя области

      1

      03.09

      ЭП, Т, З, ЧИ

      Конструировать алгоритм построения линии, изображённой на клетчатой бумаге, строить по алгоритму

          Прямая. Части прямой: луч, отрезок.

          1

          04.09

          prezentacii.com/matematike/6242-otrezok-pryamaya-luch.html

          Распознавать на чертежах, рисунках, и моделях прямую, части прямой, ломаную. Приводить примеры аналогов частей прямой в окружающем мире, моделировать прямую, ломаную. Узнавать свойства прямой.

              Ломанная.

              1

              05.09

              ЧИ

              Изображать ломаную от руки и с использованием линейки

                  Длина отрезка. Единицы длины.

                  1

                  06.09

                  ЭП, Т, З, ЧИ

                  Измерять длины отрезков с помощью линейки. Сравнивать длины отрезков с помощью циркуля, на глаз, выполнив измерения. Строить отрезки заданной длины с помощью линейки. Узнавать зависимости между единицами метрической системы мер, выражать одни единицы измерения длин через другие. Находить ошибки при переходе от одних единиц измерения длин к другим.

                      Длина ломаной. Длина кривой.

                      1

                      09.09

                      ЭП, ЧИ

                      Находить длины ломаных. Находить длину кривой линии

                          Окружность и круг.

                          1

                          10.09

                          ЭП, Т, З,ЧИ, П -Анапа 2013

                          Распознавать на чертежах, рисунках, моделях окружность и круг. Приводить примеры окружности и круга в окружающем мире. Изображать окружности по описанию. Использовать терминологию, связанную с окружностью. Узнавать свойства окружности

                              Радиус и диаметр окружности.

                              1

                              11.09

                              ЭП, Т, З, ЧИ,П - Анапа 2013

                              Изображать окружность заданного радиуса с помощью циркуля. Конструировать алгоритм воспроизведения ри­сунков из окружностей, строить по алгоритму, осуществлять самоконтроль, проверяя соответствие полученного изображения заданному ри­сунку.

                                  Обобщение и систематизация знаний Контрольная работа №1 по теме «Линии»

                                  1

                                  12.09

                                  Э, ЧИ

                                  Описывать и характеризовать линии. Выдвигать гипотезы о свойствах линий и обосновывать их. Изображать различные линии, в том числе прямые и окружности. Конструировать алгоритм построения линии, изображённой на клетчатой бумаге, строить по алгоритму, осуществлять самоконтроль, проверяя соответствие полученного изображения заданному рисунку. Находить длины отрезков, ломаных.

                                  Глава 2.

                                  Натуральные числа

                                  12

                                  П efr14.ucoz.ru/sahno/Naturalnie_chisla.ppt


                                    Как записывают и чи­тают числа Римская нумерация.

                                    1

                                    13.09

                                    ЭП, Т, З

                                    Читать и записывать числа в непозиционной системе счисления (клинопись, римская нумерация)

                                        Как записывают и чи­тают числа Десятичная нумерация.

                                        1

                                        16.09

                                        ЭП, Т, З

                                        Читать и записывать большие натуральные числа. Использовать для записи больших чисел сокращения: тыс., млн, млрд. Представлять числа в ,виде суммы разрядных слагаемых. Переходить от одних единиц измерения величин к другим. Нахо­дить ошибки при переходе от одних единиц измерения к другим.

                                            Натуральный ряд.

                                            1

                                            17.09

                                            ЭП, Т, З

                                            Описывать свойства натурального ряда. Сравнивать и упорядочивать натуральные числа

                                                Сравнение чисел.

                                                1

                                                18.09

                                                ЭП, Т, З

                                                Сравнивать и упорядочивать величины (длину, массу, время), выраженные в разных единицах измерения.

                                                    Координатная прямая.

                                                    1

                                                    19.09

                                                    ЭП, Т, З, ЧИ

                                                    Чертить координатную прямую, изображать числа точками на координатной прямой, находить координату отмеченной точки. Исследовать числовые закономерности

                                                        Как округляют числа.

                                                        1

                                                        20.09

                                                        ЭП, Т, З

                                                        Устанавливать на основе данной ин­формации, содержащей число с ну­лями на конце, какое значение оно выражает: точное или приближён­ное. Округлять натуральные числа по смыслу.

                                                            Правило округления натуральных чисел.

                                                            1

                                                            23.09

                                                            ЭП, Т, З

                                                            Применять правило округ­ления натуральных чисел. Участво­вать в обсуждении возможных оши­бок в ходе и результате выполнения заданий на округление чисел

                                                                Примеры решения

                                                                комбинаторных задач.

                                                                1

                                                                24.09

                                                                ЭП, Т, З

                                                                Исследовать различные комбинаторные задачи. Вывести способы решения комбинаторных задач.

                                                                    Примеры решения комбинаторных задач.

                                                                    1

                                                                    25.09

                                                                    ЭП, Т, З

                                                                    Решать комбинаторные задачи с по­мощью перебора всех возможных вариантов (комбинаций чисел, слов, предметов и др.).

                                                                        Дерево возможных вариантов.

                                                                        1

                                                                        26.09

                                                                        ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                        Моделировать ход решения с помощью рисунка, с по­мощью дерева возможных вариан­тов

                                                                            Обобщение и система­тизация знаний по теме «Натуральные числа»

                                                                            1

                                                                            27.09

                                                                            ЭП, Т, З, ЧИ, П karmanform.ucoz.ru/Nat.rar

                                                                            Использовать позиционный характер записи чисел в десятичной системе в ходе решения задач. Читать и записывать натуральные числа, сравнивать и упорядочивать числа. Изображать числа точками на коор­динатной прямой. Округлять нату­ральные числа. Решать комбинатор­ные задачи с помощью перебора всех возможных вариантов

                                                                                Контрольная работа №2 по теме «Натуральные числа»

                                                                                1

                                                                                30.09

                                                                                ЧИ, Э

                                                                                Глава 3.

                                                                                Действия с натуральными числами

                                                                                21



                                                                                  Сложение натуральных чисел. Свой­ства нуля при сложении.

                                                                                  1

                                                                                  01.10

                                                                                  ЭП, Т, З,П karmanform.ucoz.ru/5_klass/slog_nat.rar

                                                                                  Называть компоненты сложения. Записывать с помощью букв свойства нуля при сложении. Выполнять сложение натуральных чисел. Находить ошибки и объ­яснять их.

                                                                                      Вычитание натуральных чисел как действие, об­ратное сложению.

                                                                                      Свойства нуля при вычитании.

                                                                                      1

                                                                                      02.10

                                                                                      ЭП, Т, З, П karmanform.ucoz.ru/5_klass/vichitanie.rar

                                                                                      Называть компоненты вычитания. Записывать с помощью букв свойства нуля при вычитании. Выполнять вычитание натуральных чисел. Применять взаимосвязь сложения и вычита­ния для нахождения неизвестных компонентов этих действий, для са­мопроверки при выполнении вы­числений.

                                                                                          Прикидка и оценка суммы.

                                                                                          1

                                                                                          03.10

                                                                                          ЭП, Т, З

                                                                                          Использовать приёмы прикидки и оценки суммы нес­кольких слагаемых, в том числе в практических ситуациях. Решать текстовые задачи на сложение и вы­читание, анализировать и осмысливать условие задачи

                                                                                              Умножение натуральных чисел.

                                                                                              1

                                                                                              04.10

                                                                                              ЭП, Т, З, karmanform.ucoz.ru/5_klass/Umnogenie.rar П

                                                                                              Называть компоненты умножения. Выполнять умножение натуральных чисел. Использовать приёмы прикидки и оценки произведения нескольких множителей, применять приёмы самоконтроля при выполнении вычислений. Находить ошибки и объяснять их

                                                                                                  Свойства нуля и единицы при умножении.

                                                                                                  1

                                                                                                  07.10

                                                                                                  ЭП, Т, З

                                                                                                  Записывать с помощью букв свойства нуля и еди­ницы при умножении. Решать текстовые задачи на умножение, анализи­ровать и осмысливать условие зада­чи. Анализировать числовые после­довательности, находить правила их конструирования

                                                                                                      Деление натуральных чисел как действие, обратное умножению.

                                                                                                      1

                                                                                                      08.10

                                                                                                      ЭП, Т, З, П karmanform.ucoz.ru/5_klass/delenie.rar

                                                                                                      Называть компоненты деления. Выполнять деление натуральных чисел. Применять взаимосвязь умножения и деления для нахождения неизвестных компонентов этих действий, для самопроверки при выполнении вычислений. Находить ошибки и объяснять их.

                                                                                                          Свойства нуля и единицы при делении.

                                                                                                          1

                                                                                                          09.10

                                                                                                          ЭП, Т, З

                                                                                                          Записывать с помощью букв свойства нуля и единицы при делении. Решать текстовые задачи на деление, анализи­ровать и осмысливать условие зада­чи. Анализировать числовые после­довательности, находить правила их конструирования.

                                                                                                              Правила порядка действий

                                                                                                              1

                                                                                                              10.10

                                                                                                              ЭП, Т, З

                                                                                                              Применять правила порядка действий при выполнении вычислений.

                                                                                                                  Вычисление значений числовых выражений.

                                                                                                                  1

                                                                                                                  11.10

                                                                                                                  ЭП, Т, З

                                                                                                                  Вычислять значения числовых выра­жений, содержащих действия разных ступеней, со скобками и без ско­бок.

                                                                                                                      О смысле скобок; составление и запись числовых выражений.

                                                                                                                      1

                                                                                                                      14.10

                                                                                                                      ЭП, Т, З, П -Анапа 2013

                                                                                                                      Оперировать математическими символами, действуя в соответствии с правилами записи математических выражений

                                                                                                                          Решение текстовых задач арифметическим способом

                                                                                                                          1

                                                                                                                          15.10

                                                                                                                          ЭП, Т, З

                                                                                                                          Решать текстовые задачи на умножение и деление, анализи­ровать и осмысливать условие зада­чи. Анализировать числовые после­довательности, находить правила их конструирования; осущест­влять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию

                                                                                                                              Возведение натурального числа в сте­пень

                                                                                                                              1

                                                                                                                              16.10

                                                                                                                              ЭП, Т, З

                                                                                                                              Оперировать символической за­писью степени числа, заменяя произведение степенью и степень произведением.

                                                                                                                                  Квадрат и куб числа.

                                                                                                                                  1

                                                                                                                                  17.10

                                                                                                                                  ЭП, Т, З

                                                                                                                                  Вычислять значения степеней, значения числовых выражений, содержащих квадраты и кубы нату­ральных чисел. Применять приёмы прикидки и оценки квадратов и кубов натуральных чисел, осущест­влять самоконтроль при выполнении вычислений.

                                                                                                                                      Вычисление значений выражений, содержащих степени.

                                                                                                                                      1

                                                                                                                                      18.10

                                                                                                                                      ЭП, Т, З

                                                                                                                                      Анализировать на осно­ве числовых экспериментов закономерности в последовательностях цифр, которыми оканчиваются степени небольших чисел

                                                                                                                                          Задачи на движение

                                                                                                                                          1

                                                                                                                                          21.10

                                                                                                                                          ЭП, Т, З,

                                                                                                                                          Решать текстовые задачи арифметическим способом, используя зависимость между скоростью, временем, расстоянием: анализировать и осмысливать текст задачи; моделировать условие с помощью схем и рисунков; переформулировывать условие; строить логическую цепочку рассуждений; критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию

                                                                                                                                              Движение в противоположных направ­лениях, скорость сближения, скорость удаления.

                                                                                                                                              1

                                                                                                                                              22.10

                                                                                                                                              ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                  Движение по реке, скорость движения по течению, против течения. Решение задач.

                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                  23.10

                                                                                                                                                  ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                      Решение задач на движение.

                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                      24.10

                                                                                                                                                      ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                          Обобщение и система­тизация знаний по теме «Действия с натуральными числами».

                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                          25.10

                                                                                                                                                          ЭП

                                                                                                                                                          Вычислять значения числовых вы­ражений. Называть компоненты арифметических действий, находить неизвестные компоненты действий. Записывать в буквенной форме свойства нуля и единицы при сложе­нии и вычитании, умножении и де­лении. Называть основание и пока­затель степени, находить квадраты и кубы чисел, вычислять значения выражений, содержащих степени. Записывать в буквенной форме свойства нуля и единицы при сложе­нии и вычитании, умножении и де­лении. Называть основание и пока­затель степени, находить квадраты и кубы чисел, вычислять значения выражений, содержащих степени.

                                                                                                                                                              Обобщение и система­тизация знаний по теме «Действия с натуральными числами».

                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                              28.10

                                                                                                                                                              ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                  Контрольная работа №3 по теме «Действия с натуральными числами»

                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                  29.10

                                                                                                                                                                  Э, ЧИ

                                                                                                                                                                  Глава 4.

                                                                                                                                                                  Использование свойств действий при вычислениях

                                                                                                                                                                  10




                                                                                                                                                                    Переместительное и сочетательное свойства.

                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                    30.10


                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                    Записывать с помощью букв пере­местительное и сочетательное свой­ства сложения и умножения. Фор­мулировать правила преобразования числовых выражений на основе свойств сложения и умножения.

                                                                                                                                                                        Удобные вычисления.

                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                        31.10


                                                                                                                                                                        ЭП

                                                                                                                                                                        Ис­пользовать свойства действий для группировки слагаемых в сумме и множителей в произведении, ком­ментировать свои действия. Анали­зировать и рассуждать в ходе иссле­дования числовых закономерностей

                                                                                                                                                                            Умножение и деление.

                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                            01.11


                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                            Обсуждать возможность вычисления площади прямоугольника, состав­ленного из двух прямоугольников, разными способами. Записывать распределительное свойство умножения относительно сложения с помощью букв.

                                                                                                                                                                                Распределительное свойство умножения относительно сложения.

                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                11.11


                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                Формулировать и при­менять правило вынесения общего множителя за скобки и выполнять обратное преобразование.

                                                                                                                                                                                    Примеры вычислений с использованием распредели­тельного свойства.

                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                    12.11


                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                    Участво­вать в обсуждении возможных ошибок в цепочке преобразования числового выражения. Решать текс­товые задачи арифметическим спо­собом, предлагать разные способы решения

                                                                                                                                                                                        Решение текстовых задач арифметическим способом

                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                        13.11


                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                        Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировывать условие, извлекать необходимую инфор­мацию. Моделировать условие зада­чи, используя реальные предметы и рисунки. Решать задачи на части и на уравнивание по предложенному плану. Планировать ход решения задачи арифметическим способом. Оценивать полученный ответ, осу­ществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию. При­менять новые способы рассуждения к решению задач, отражающих жиз­ненные ситуации

                                                                                                                                                                                            Задачи на части.

                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                            14.11


                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                Задачи на уравнивание.

                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                15.11


                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                    Обобщение и система­тизация знаний по теме «Использование свойств действий при вычислениях».

                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                    18.11


                                                                                                                                                                                                    Э,ЭП

                                                                                                                                                                                                    Группировать слагаемые в сумме и множители в произведении. Рас­крывать скобки в произведении и выносить в сумме общий множитель за скобки. Применять разнообраз­ные приёмы рационализации вычис­лений, записывая соответствующую цепочку равенств. Решать задачи на части, на уравнивание

                                                                                                                                                                                                        Контрольная работа №4 по теме «Использование свойств действий при вычислениях»

                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                        19.11


                                                                                                                                                                                                        Э

                                                                                                                                                                                                        Осуществлять самоконтроль, проверяя решение и ответ на соответствие условию.

                                                                                                                                                                                                        Глава 5.

                                                                                                                                                                                                        Углы и многоугольники

                                                                                                                                                                                                        9




                                                                                                                                                                                                          Угол. Виды углов

                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                          20.11


                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З, ЧИ, П uchportal.ru/load/25-1-0-5875,

                                                                                                                                                                                                          Анапа 2013

                                                                                                                                                                                                          Распознавать на чертежах, рисун­ках и моделях углы. Распознавать прямой, развернутый, острый, тупой угол. Изображать углы от руки и с использованием чертёжных инстру­ментов на нелинованной и клетча­той бумаге, моделировать из бумаги и др. материалов.

                                                                                                                                                                                                              Биссектриса угла.

                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                              21.11


                                                                                                                                                                                                              ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                              Распознавать, мо­делировать биссектрису угла

                                                                                                                                                                                                                  Величины углов.

                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                  22.11


                                                                                                                                                                                                                  ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                  Распознавать на чертежах, рисун­ках, и моделях прямые, острые, ту­пые и развернутые углы.

                                                                                                                                                                                                                      Как измерить величину угла.

                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                      25.11


                                                                                                                                                                                                                      ЭП, ЧИ, П Анапа 2012

                                                                                                                                                                                                                      Измерять с помощью транспортира и сравни­вать величины углов.

                                                                                                                                                                                                                          Построение угла заданной величины.

                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                          26.11


                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З, ЧИ, П Анапа 2012

                                                                                                                                                                                                                          Строить углы заданной величины с помощью транспортира. Решать задачи на на­хождение градусной меры углов

                                                                                                                                                                                                                              Многоугольники. Выпуклые многоугольники.

                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                              27.11


                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З, ЧИ, П Анапа 2012

                                                                                                                                                                                                                              Распознавать многоугольники на чертежах, рисунках, находить их аналоги в окружающем мире. Моде­лировать многоугольники, исполь­зуя бумагу, проволоку и др., изобра­жать на нелинованной и клетчатой бумаге.

                                                                                                                                                                                                                                  Периметр многоугольника. Диагональ многоугольника.

                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                  28.11


                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                  Измерять длины сторон и величины углов многоугольников. Проводить диагонали многоугольников. Использовать терминологию, связанную с многоугольниками. Конструировать алгоритм воспроизведения рисунков, построенных из многоугольников, строить по алгоритму, осуществлять самоконтроль, проверяя соответствие полученного изображения заданному рисунку. Вычислять периметры многоугольников.

                                                                                                                                                                                                                                      Обобщение и система­тизация знаний по теме «Углы и многоугольники».

                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                      29.11


                                                                                                                                                                                                                                      Э, ЧИ, П Анапа 2013

                                                                                                                                                                                                                                      Моделировать многоугольники, используя бумагу, проволоку и др., изображать на нелинованной и клетчатой бумаге. Распознавать прямые, острые, тупые углы многоугольников. Измерять длины сторон и величины углов многоугольников. Изо­бражать многоугольники. Разбивать многоугольник и составлять многоугольник из заданных многоуголь­ников. Определять число диагоналей многоугольника. Использовать терминологию, связанную с многоугольниками. Конструировать алгоритм воспроизведения рисунков, построенных из многоугольников, строить по алгоритму, осуществлять самоконтроль, проверяя соответствие полученного изображения заданному рисунку. Выдвигать гипо­тезы о свойствах многоугольников и обосновывать их. Вычислять периметры многоугольников

                                                                                                                                                                                                                                          Контрольная работа №5 по теме «Углы и многоугольники»

                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                          02.12


                                                                                                                                                                                                                                          Э, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                          Глава 6.

                                                                                                                                                                                                                                          Делимость чисел

                                                                                                                                                                                                                                          16



                                                                                                                                                                                                                                          П festival.1september.ru/articles/501912/,

                                                                                                                                                                                                                                          122.72.0.6openclass.ru/node/50761


                                                                                                                                                                                                                                            Делители числа

                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                            03.12


                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, П

                                                                                                                                                                                                                                            Формулировать определения поня­тий «делитель» и «кратное» числа, употреблять их в речи.

                                                                                                                                                                                                                                            Находить наи­больший общий делитель и наимень­шее общее кратное двух чисел, использовать соответствующие обо­значения. Решать текстовые задачи, связанные с делимостью чисел

                                                                                                                                                                                                                                                Кратные числа

                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                04.12


                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, П

                                                                                                                                                                                                                                                    Нахождение делителей и кратных числа.

                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                    05.12


                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З,

                                                                                                                                                                                                                                                        Числа простые, составные и число 1.

                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                        06.12


                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                        Формулировать определения просто­го и составного числа, приводить примеры простых и составных чи­сел.

                                                                                                                                                                                                                                                            Разложение натурального числа на простые множите­ли

                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                            9.12


                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                            Выполнять разложение числа на простые множители. Использо­вать математическую терминологию в рассуждениях для объяснения, верно или неверно утверждение.

                                                                                                                                                                                                                                                                Решето Эратосфена.

                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                10.12


                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП

                                                                                                                                                                                                                                                                Находить простые числа, воспользо­вавшись «решетом Эратосфена» по предложенному в учебнике плану. Выяснять, является ли число состав­ным. Использовать таблицу простых чисел. Проводить несложные иссле­дования, опираясь на числовые экс­перименты (в том числе с помощью компьютера)

                                                                                                                                                                                                                                                                    Делимость произведения

                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                    11.12


                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                    Формулировать свойства делимости суммы и произведения, доказывать утверждения, обращаясь к соответ­ствующим формулировкам. Конст­руировать математические утверж­дения с помощью связки «если..., то ...». Использовать термин «контрпример», опровергать утверждение общего характера с помощью контрпримера

                                                                                                                                                                                                                                                                        Делимость суммы. Контрпример.

                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                        12.12


                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                            Признаки делимости на 10, на 5 и на 2.

                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                            13.12


                                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                            Формулировать признаки делимости на 2, на 5, на 10, на 3, на 9. Приво­дить примеры чисел, делящихся и не делящихся на какое-либо из ука­занных чисел, давать развёрнутые пояснения. Конструировать матема­тические утверждения с помощью связки «если..., то ...», объединять два утверждения в одно, используя словосочетание «в том и только том случае». Применять признаки дели­мости. Использовать признаки дели­мости в рассуждениях. Объяснять, верно или неверно утверждение

                                                                                                                                                                                                                                                                                Признаки делимости на 3 и на 9.

                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                16.12


                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                    Признаки делимости.

                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                    17.12


                                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                        Деление с остатком

                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                        18.12


                                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З, П Анапа 2013

                                                                                                                                                                                                                                                                                        Выполнять деление с остатком при решении текстовых задач и интер­претировать ответ в соответствии с поставленным вопросом. Классифи­цировать натуральные числа (чёт­ные и нечётные, по остаткам от де­ления на 3, на 5 и т.п.)

                                                                                                                                                                                                                                                                                            Примеры деления чисел с остатком.

                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                            19.12


                                                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                Остатки от деления.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                20.12


                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Обобщение и система­тизация знаний по теме «Делимость чисел»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    23.12


                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Э. ЭП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Применять понятия, связанные с де­лимостью натуральных чисел. Ис­пользовать свойства и признаки де­лимости. Доказывать и опровергать с помощью контрпримеров утверж­дения о делимости чисел. Решать за­дачи на деление с остатком

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Контрольная работа №6 по теме «Делимость чисел»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        24.12


                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Э

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Глава 7.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Треугольники и четырехугольники

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        10



                                                                                                                                                                                                                                                                                                        П Анапа 2012


                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Классификация треугольников по углам

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          25.12


                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Распознавать треугольники на чертежах и рисунках, приводить примеры аналогов этих фигур в окружающем мире. Изображать треугольники от руки и с использованием чертёжных инструментов, на нелинованной и клетчатой бумаге; моделировать, используя бумагу, проволоку и др. Исследовать свойства треугольников путём эксперимента, наблюдения, измерения, моделирования, в том числе, с использованием компьютерных программ. Измерять длины сторон, величины углов треугольников. Классифицировать треугольники по углам, по сторонам. Распознавать равнобедренные и равносторонние треугольники. Использовать терминологию, связанную с треугольниками. Выдвигать гипотезы о свойствах равнобедренных, равносторонних треугольников, обосновывать их. Объяснять на примерах, опровергать с помощью контрпримеров утверждения о свойствах треугольников. Находить периметр треугольников, в том числе, выполняя необходимые измерения. Конструировать орнаменты и паркеты, изображая их от руки, с помощью инструментов, а также используя компьютерные программы

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Классификация треугольников по сторонам. Равнобедренный треугольник.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              26.12


                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Прямоугольник. Квадрат. Построение прямоугольника.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  27.12


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Распознавать прямоугольники на чертежах и рисунках, приводить примеры аналогов прямоугольников в окружающем мире. Формулировать определения прямоугольника, квадрата. Изображать прямоугольники от руки на нелинованной и клетчатой бумаге, строить, используя чертёжные инструменты, по заданным длинам сторон; моделировать, используя бумагу, проволоку и др. Находить периметр прямоугольников, в том числе, выполняя необходимые измерения. Исследовать свойства прямоугольников путём эксперимента, наблюдения, измерения моделирования, в том числе с использованием компьютерных программ. Сравнивать свойства квадрата и прямоугольника общего вида. Выдвигать гипотезы о свойствах прямоугольника, обосновывать их. Объяснять на примерах, опровергать с помощью контрпримеров утверждения о свойствах прямо­угольников

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Периметр прямоугольника. Диагонали прямоугольника.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      09.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Равные фигуры

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          10.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Проверять равенство фигур наложени­ем. Изображать равные фигуры. Разбивать фигуры на равные части, складывать фигуры из равных частей. Обосновывать, объяснять на примерах, опровергать с помощью контрпримеров утверждения о равенстве фигур. Формулировать признаки равенства отрезков, углов, прямоугольников, окружностей. Конструировать орнаменты и паркеты, изображая их от руки, с помощью инструментов, а также используя компьютерные программы

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Признаки равенства.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              13.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Площадь фигуры. Площадь прямоугольника.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  14.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З, ЧИ, П Анапа 2013

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Вычислять площади квадратов, прямоугольников по соответствующим правилам и формулам. Моделировать фигуры заданной площади, фигуры, равные по площади. Моделировать единицы измерения площади. Выражать одни единицы измерения площади через другие. Выбирать единицы измерения площади в зависимости от ситуации. Выполнять практико-ориентированные задания на нахождение площадей. Вычислять площади фигур, составленных из прямоугольников. Находить приближённое значение площади фигур, разбивая их на еди­ничные квадраты. Сравнивать фигуры по площади и периметру. Решать задачи на нахождение периметров и площадей квадратов и прямоуголь­ников. Выделять в условии задачи данные, необходимые для её реше­ния, строить логическую цепочку рассуждений, сопоставлять получен­ный результат с условием задачи

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Площадь арены цирка

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      15.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Обобщение и система­тизация знаний по теме: «Треугольники и четырехугольники»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          16.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Э, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Распознавать треугольники, прямо­угольники на чертежах и рисунках, определять вид треугольников. Изображать треугольники, прямо­угольники с помощью инструментов и от руки. Находить периметр тре­угольников, прямоугольников. Вы­числять площади квадратов и пря­моугольников. Решать задачи на нахождение периметров и площадей квадратов и прямоугольников.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Контрольная работа № 7 по теме: «Треугольники и четырехугольники»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              17.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Формулировать утверждения о свой­ствах треугольников, прямоугольни­ков, равных фигур. Обосновывать, объяснять на примерах, опровер­гать с помощью контрпримеров утверждения о свойствах треуголь­ников, прямоугольников, равных фигур. Конструировать алгоритм воспроизведения рисунков, постро­енных из треугольников, прямо­угольников, строить по алгоритму, осуществлять самоконтроль, прове­ряя соответствие полученного изо­бражения заданному рисунку. Конструировать орнаменты и парке­ты, в том числе, с использованием компьютерных программ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Глава 8.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Дроби

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              19




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Деление целого на доли.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                20.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Моделировать в графической, пред­метной форме доли и дроби (в том числе с помощью компьютера). Опе­рировать математическими симво­лами: записывать доли в виде обыкновенной дроби, читать дроби. Называть числитель и знаменатель обыкновенной дроби, объяснять их содержательный смысл.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Что такое дробь.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    21.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З, П Анапа 2013

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Текстовые задачи с опорой на смысл понятия дроби

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        22.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Решать текстовые задачи с опо­рой на смысл понятия дроби. При­менять дроби для выражения единиц измерения длины, массы, времени в более крупных единицах

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Правильные дроби.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            23.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Опе­рировать математическими понятиями правильной и неправильной дроби. Называть числитель и знаменатель дроби, объяснять их содержательный смысл.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Неправильные дроби.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                24.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Изображение дробей точками на координатной прямой.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    27.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Отмечать дроби точками координатной пря­мой, находить координаты точек, отмеченных на координатной пря­мой.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Основное свойство дроби.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        28.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З, П le-savchen.ucoz.ru/load/6-1-0-42

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Формулировать основное свойство дроби и записывать его с помощью букв.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Равные дроби.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            29.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Моделировать в графической форме и с помощью координатной прямой отношение равенства дро­бей.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Приведение дроби к новому знаменателю.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                30.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З, П Анапа 2012

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Применять основное свойство дроби к преобразованию дробей. Находить ошибки при приведении дробей к новому знаменателю и объяснять их. Анализировать числовые закономерности, связан­ные с обыкновенными дробями.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Сокращение дробей.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    31.01


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Ана­лизировать числовые последова­тельности, членами которых явля­ются дроби, находить правила их конструирования. Находить ошибки при сокращении дробей

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Применение дроби и основное свойство дроби при выражении единиц измерения величин.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        03.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Применять дроби и основное свой­ство дроби при выражении единиц измерения величин в более крупных единицах

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            04.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Моделировать с помощью коорди­натной прямой отношения «больше» и «меньше» для обыкновенных дро­бей. Сравнивать дроби с равными знаменателями. Применять различ­ные приёмы сравнения дробей с раз­ными знаменателями, выбирая наи­более подходящий приём в зависимости от конкретной ситуа­ции. Находить способы решения за­дач, связанных с упорядочиванием и сравнением дробей

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Приведение дробей к об­щему знаменателю, сравнение дробей с разными знаменателями.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                05.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Некоторые другие приемы сравнения дробей.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    06.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Решение задач, связанных с упорядочиванием и сравнением дробей

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        07.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Деление и дроби.


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            10.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Моделировать в графической и пред­метной форме существование частно­го для любых двух натуральных чи­сел. Оперировать символьными формами: записывать результат де­ления натуральных чисел в виде дро­би, представлять натуральные числа обыкновенными дробями. Решать текстовые задачи, связанные с деле­нием натуральных чисел, в том чис­ле, задачи из реальной практики

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Представление натуральных чисел дробями.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                11.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Обобщение и система­тизация знаний по теме «Дроби»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    12.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Э, ЭП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Моделировать в графической, пред­метной форме понятия и свойства, связанные с понятием обыкновен­ной дроби (в том числе с помощью компьютера). Записывать и читать обыкновенные дроби. Соотносить дроби и точки на координатной пря­мой. Преобразовывать дроби, срав­нивать и упорядочивать их. Прово­дить несложные исследования, связанные со свойствами дробных чисел, опираясь на числовые экспе­рименты

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Контрольная работа № 8 по теме: «Дроби»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        13.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Э, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Глава 9.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Действия с дробями часов

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        35




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Сложение дробей с оди­наковыми знаменателями.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          14.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З, П karmanform.ucoz.ru/5_klass/odinak_zn.rar

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Моделировать сложение и вычита­ние дробей с помощью реальных объектов, рисунков, схем. Формули­ровать и записывать с помощью букв правила сложения и вычита­ния дробей с одинаковыми знамена­телями. Выполнять сложение и вы­читание дробей с одинаковыми и с разными знаменателями, используя навыки преобразования дробей; до­полнять дробь до 1. Применять свойства сложения для рационализа­ции вычислений. Решать текстовые задачи, содержащие дробные данные

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Вычитание дробей с оди­наковыми знаменателями.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              17.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З, П karmanform.ucoz.ru/5_klass/odinak_zn.rar

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Сложение дробей с разными знаменателями.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  18.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Вычитание дробей с разными знаменателями.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      19.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Арифметические действия с дробями.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          20.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Решение текстовых задач арифметическим способом.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              21.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Смешанная дробь.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  25.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Объяснять приём выделения целой части из неправильной дроби, пред­ставления смешанной дроби в виде неправильной и выполнять соответ­ствующие записи. Выполнять сло­жение и вычитание смешанных дро­бей. Комментировать ход вычис­ления. Использовать приёмы про­верки результата вычисления. Ис­следовать числовые закономерности. Решать текстовые задачи, содержащие дробные данные.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Выделение целой части из неправильной дроби

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      26.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Представление смешанной дроби в виде неправильной.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          27.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Сложение смешанных дробей.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              28.02


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З, П prezentacii.com/matematike/8382-slozhenie-i-vychitanie-smeshannyh-chisel.html

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Вычитание смешанных дробей.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  03.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З, П prezentacii.com/matematike/8382-slozhenie-i-vychitanie-smeshannyh-chisel.html

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Решение текстовых задач арифметическим способом.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      04.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Обобщение и система­тизация знаний. Контрольная работа № 9 по теме: «Сложение и вычитание дробей»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          05.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Э

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Правило умножения дробей.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              06.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Формулировать и записывать с по­мощью букв правило умножения дробей. Выполнять умножение дро­бей, умножение дроби на натураль­ное число и на смешанную дробь. Вычислять значения числовых выра­жений, содержащих дроби; приме­нять свойства умножения для рацио­нализации вычислений. Проводить несложные исследования, связанные со свойствами дробных чисел, опира­ясь на числовые эксперименты (в том числе с помощью компьютера). Решать текстовые задачи, содержа­щие дробные данные

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Умножение дроби на натуральное число

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  07.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Умножение дроби на смешанную дробь.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      11.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Свойства умножения для рационализации вычислений.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          12.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Решение текстовых задач, содержащих дробные данные.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              13.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Взаимно обратные дроби.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  14.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Формулировать и записывать с по­мощью букв свойство взаимно обрат­ных дробей, правило деления дробей. Выполнять деление дробей, деление дроби на натуральное число и наобо­рот, деление дроби на смешанную дробь и наоборот. Использовать приё­мы проверки результата вычисления. Выполнять разные действия с дробя­ми при вычислении значения выра­жения, содержащего несколько действий. Решать текстовые задачи, содержащие дробные данные, интер­претировать ответ задачи в соответ­ствии с поставленным вопросом

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Правило деления дробей.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      17.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Арифметические действия с дробями.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          18.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Арифметические действия с дробями

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              19.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Решение текстовых задач арифметическим способом


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  20.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Решение текстовых задач арифметическим способом

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      21.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Решение задач на нахождение части целого, опираясь на смысл понятия дроби

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          31.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Моделировать условие текстовой задачи с помощью рисунка; строить логическую цепочку рассуждений. Устанавливать соответствие между математическим выражением и его текстовым описанием. Решать задачи на нахождение части целого и целого по его части, опираясь на смысл понятия дроби, либо используя общий приём (умножение или деление на соответствующую дробь). Планировать ход решения задачи арифметическим способом. Оценивать полученный ответ, осу­ществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию. При­менять новые способы рассуждения к решению задач, отражающих жиз­ненные ситуации

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Решение задач на нахождение части целого, используя приём умножения на дробь

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              01.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Решение задач на нахождение целого по его части, опираясь на смысл понятия дроби.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  02.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Решение задач на нахождение целого по его части, используя приём деления на дробь

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      03.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Решение задач двух видов.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          04.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Задачи на совместную работу

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              07.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Решать задачи на совместную работу. Использовать приём решения задач на совместную работу для решения задач на движение

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Решаем знакомую задачу

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  08.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Задача на движение

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      09.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Решение текстовых задач на работу и движение, содержащих дробные данные.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          10.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Обобщение и система­тизация знаний по теме «Умножение и деление дробей».

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              11.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Э, ЭП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Вычислять значения числовых выра­жений, содержащих дроби. Приме­нять свойства арифметических действий для рационализации вычислений. ЭП текстовые задачи, содержащие дробные данные. Ис­пользовать приёмы решения задач на нахождение части целого и целого по его части

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Контрольная работа № 10 по теме: «Умножение и деление дробей»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  14.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Э

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Глава 10

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Многогранники

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  11


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  14.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Геометрические тела. Многогранники.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    15.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Распознавать на чертежах, рисун­ках, в окружающем мире много­гранники. Читать проекционные изображения пространственных тел: распознавать видимые и невидимые рёбра, грани, вершины. Копировать многогранники, изображённые на клетчатой бумаге, осуществлять самоконтроль, проверяя соответ­ствие полученного изображения за­данному. Моделировать многогран­ники, используя бумагу, пластилин, проволоку и др. Исследовать свой­ства многогранников, используя экс­перимент, наблюдение, измерение, моделирование. Описывать их свой­ства, используя соответствующую терминологию. Сравнивать много­гранники по числу и взаимному рас­положению граней, рёбер, вершин

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Изображение пространственных тел.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        16.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Параллелепипед

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            17.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З, ЧИ, П karmanform.ucoz.ru/5_klass/parallelepiped.rar

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Распознавать на чертежах, рисун­ках, в окружающем мире параллеле­пипед и пирамиду. Называть пира­миды. Копировать параллелепипеды и пирамиды, изображённые на клет­чатой бумаге, осуществлять само­контроль, проверяя соответствие по­лученного изображения заданному. Моделировать, используя бумагу, пластилин, проволоку и др. Опреде­лять взаимное расположение граней, рёбер, вершин параллелепипеда. На­ходить измерения параллелепипеда. Исследовать свойства параллелепи­педа и пирамиды, используя экспе­римент, наблюдение, измерение, мо­делирование. Описывать их свой-ства, используя соответствующую терминологию. Формулировать утверж­дения о свойствах параллелепипеда, пирамиды, опровергать утвержде­ния с помощью контрпримеров.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Куб.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                18.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Пирамида.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    21.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Единицы объёма.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        22.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Моделировать параллелепипеды из единичных кубов, подсчитывать число кубов. Вычислять объёмы па­раллелепипедов, кубов по соответ­ствующим правилам и формулам. Моделировать единицы измерения объёма. Выражать одни единицы из­мерения объёма через другие. Выби­рать единицы измерения объёма в зависимости от ситуации. Выпол­нять практико-ориентированные задания на нахождение объёмов объектов, имеющих форму паралле­лепипеда. Решать задачи на нахож­дение объёмов параллелепипедов. Вычислять объёмы многогранников, составленных из параллелепипедов

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Объём прямоугольного параллелепипеда.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            23.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Что такое развёртка.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                24.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Распознавать развёртки куба, па­раллелепипеда, пирамиды. Изобра­жать развёртки куба на клетчатой бумаге. Моделировать параллелепи­пед, пирамиду из развёрток. Иссле­довать развёртки куба, особенности расположения отдельных ее частей, используя эксперимент, наблюдение, измерение, моделирование. Ис­пользовать компьютерное модели­рование и эксперимент для изуче­ния свойств развёрток. Описывать их свойства

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Развёртка прямоугольного параллелепипеда и пирамиды.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    23.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Обобщение и система­тизация знаний по теме «Многогранники».

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        24.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Распознавать на чертежах, рисун­ках, в окружающем мире много­гранники. Выделять видимые и не­видимые грани, рёбра. Изображать их на клетчатой бумаге, моделиро­вать, используя бумагу, пластилин, проволоку и др. Характеризовать взаимное расположение и число эле­ментов многогранников по их изо­бражению. Исследовать многогран­ники, используя эксперимент, наблюдение, измерение, моделирова­ние. Использовать компьютерное моделирование и эксперимент для изучения свойств пространственных тел. Описывать их свойства. Вычис­лять объёмы параллелепипедов, ис­пользовать единицы измерения объ­ёма. Решать задачи на нахождение объёмов параллелепипедов.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Контрольная работа № 11 по теме: «Многогранники»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            25.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Э, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Глава 11

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Таблицы и диаграммы

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            9


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            П Анапа 2012, Анапа 2013


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Как устроены таблицы.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              28.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Знакомиться с различными видами таблиц. Анализировать готовые таб­лицы; сравнивать между собой представленные в таблицах данные из реальной практики. Заполнять простые таблицы, следуя инструкции

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Чтение таблиц.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  29.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Составление таблицы

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      30.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Столбчатые диаграммы, чтение и построение столбчатых диаграмм.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          02.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП, Т, З ,ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Знакомиться с такими видами диа­грамм, как столбчатые и круговые диаграммы. Анализировать готовые диаграммы; сравнивать между собой представленные на диаграммах дан­ные, характеризующие некоторое ре­альное явление или процесс. Строить в несложных случаях простые столб­чатые диаграммы, следуя образцу

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Круговые диаграммы, чтение круговых диаграмм.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              05.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Примеры опросов общественного мнения.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  06.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Знакомиться с примерами опроса об­щественного мнения и простейшими способами представления данных Проводить несложные исследования общественного мнения, связанные с жизнью школы, внешкольными заня­тиями и увлечениями одноклассников: формулировать вопросы, выполнять сбор информации, представлять её в виде таблицы и столбчатой диаграммы

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Сбор и представление информации.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      07.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ЭП, Т, З, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Обобщение и система­тизация знаний. Защита проекта по теме: «Сбор и представление информации»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          08.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ЭП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Анализировать данные опросов об­щественного мнения, представлен­ные в таблицах и на диаграммах, строить столбчатые диаграммы

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Контрольная работа № 12 по теме: «Таблицы и диаграммы»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              12.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Глава12

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Повторение и итоговый контроль

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              9



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Действия с натуральными числами.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                13.05

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Сравнивать и упорядочивать нату­ральные числа, обыкновенные дро­би. Округлять натуральные числа. Вычислять значения числовых вы­ражений, содержащих натураль­ные числа и дроби, находить квад­рат и куб числа. Применять разнообразные приёмы рационали­зации вычислений. Решать задачи, связанные с делимостью чисел. Ре­шать текстовые задачи арифмети­ческим способом на разнообразные зависимости между величинами. Использовать приёмы решения за­дач на нахождение части целого, целого по его части. Выражать од­ни единицы измерения через дру­гие. Изображать с использованием чертёжных инструментов на нелино­ванной и клетчатой бумаге отрезки, ломаные, углы, окружности, много­угольники (в том числе, треугольни­ки и прямоугольники), многогран­ники (в том числе, параллелепипед и пирамиду). Описывать фигуры и их свойства, применять свойства при решении задач. Читать проекционные чертежи многогранников. Распознавать развёртки куба и па­раллелепипеда. Измерять и сравнивать длины отрезков, величины углов. Находить периметры многоугольников, площади прямоугольников, объёмы параллелепипедов. Выражать одни единицы измерения длин, площадей, объёмов через другие

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Делимость чисел.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    14.05

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Сложение и вычитание дробей.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        15.05

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Умножение и деление дробей.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            16.05

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, Т, З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Итоговая контрольная работа №13

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                19.05

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Э

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Углы и многоугольники.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    20.05

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Треугольники и четырехугольники.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        21.05

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Многогранники.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            22.05

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Урок-игра по повторению.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                23.05

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП, ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ИТОГО

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                170

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                13 к/р

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Обозначения:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Электронное приложение к учебнику. - Москва: Просвещение, 2012.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЭП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Бунимович Е.А. Математика. Арифметика. Геометрия. 5 класс: тетрадь - тренажер. / Е.А. Бунимович и др. - Москва: Просвещение, 2012.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Т

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Бунимович Е.А. Математика. Арифметика. Геометрия. 5 класс: задачник - тренажер. / Е.А. Бунимович и др. - Москва: Просвещение, 2012.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Чертежные и измерительные инструменты: карандаш, линейка, циркуль, транспортир, ластик.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ЧИ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Сафонова Н.В. Математика. Арифметика. Геометрия. 5 класс: тетрадь - экзаменатор. / Е.А. Бунимович и др. - Москва: Просвещение, 2012.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Э

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Презентации

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                П

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Календарно-тематическое планирование по математике с УУД, 5 класс.(УМК «Сферы» Е.А. Бунимович и др.)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                © 2010-2022