Внеклассное мероприятие по математике в 6-7 класс Математическая викторина

Математическая викторина

( неделя предметов естественно-математического цикла)

Оформление: плакаты «Математика- царица наук», «Математика- гимнастика ума».

Соревнуются две команды (6класс и 7класс), в каждой команде по 5 участников.

Ассистенты: учащиеся 9 класса.

Правила игры:

У каждой команды название, девиз, приветствие, эмблема.

Представление жюри.

Капитаны рапортуют о готовности команд.

«Квадрат» (6класс) «Круг» (7класс)

Девиз:

У нашего «Квадрата» В кругу друзей лучше

все стороны равны. считать, легче решить и победить.

Наши ребята дружбой сильны.

Приветствие:

Наша команда «Квадрат» Пусть сильней кипит борьба,

Приветствует собравшихся ребят. Сильней соревнования.

Желаем всем победить, Успех решает не судьба,

А себе - не проиграть. А только наши знания.

Песня.

Рисовать квадрат и круг Встанем все в круг-

Знать, где север и где юг, дружба вокруг.

Учат в школе }3 раза Девочки и мальчики,

Вычитать и умножать, Будем считать, будем решать.

И жюри не обижать Может, победа придет?

Учат в школе } 3 раза. Пусть светлей наш разум,

Посчитаем все разом

Пусть не близко победа,

Победим все же мы!

Ведущий:

Внимание! Внимание! Приглашаем всех на викторину

Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость, смекалку.

Первый тур

Первый тур мы начинаем,

Победителей узнаем.

Здесь загадки и шарады.

За разгадку - всем награды.

а) Конкурс художников.

Пригласить по одному из каждой команды.

Задание: С помощью геометрических фигур нарисовать человека. Команде «Квадрат» нарисовать девочку. Команде «Круг» нарисовать мальчика.

б) Конкурс

Пригласить одного участника из каждой команды

Задание: Разгадать ребусы

Второй тур

Тур второй: пусть всякий знает,

Кто же лучше вычисляет?

Мне задачки прочитать,

Вам же думать и считать!

1. Шла старушка в Москву, и навстречу ей три старика, Сколько человек шло в Москву?

2. Спутник Земли делает один оборот за 1ч 40 мин., а второй оборот за 100 мин. Как это получается?

3. Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли через 72 часа ожидать солнечную погоду?

4. Летели утки: одна в впереди и две позади, одна позади и две впереди, одна между двумя и три в ряд. Посчитай, сколько уток летело всего?

5. Яйцо всмятку варится три минуты. Сколько времени потребуется, чтобы сварить всмятку пять яиц?

6. Два отца и два сына купили три апельсина. Каждому из них досталось по апельсину. Как это могло случиться?

7. Запись числа 100 состоит из трех букв и трех цифр. Найдите еще число, в записи которого количество букв равно количеству цифр.

8. Первое - предлог, второе - летний дом. А целое порой решается с трудом.

9. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?

10. Посчитай, сколько получится десятков, если три десятка умножить на три десятка?

Третий тур

Третий тур мы начинаем,

Капитанов приглашаем.

Будут трудные задачи,

Пожелаем им удачи!

Задание:

а) С помощью математических понятий, геометрических фигур составить краткую характеристику своего соперника.

б) Капитану команды «Квадрат»: Какие единицы длины ты можешь показать на себе?

Капитану команды «Круг»: Продемонстрируй примеры, быстрого счета (без калькулятора)

Четвертый тур

Вы, ребята, все устали.

Много думали, считали.

Отдохнуть уже пора!

Ведущий: Пока капитаны готовятся, проверим домашнее задание. Каждая команда должна была подготовить номер художественной самодеятельности и остроумный вопрос команде противника.

Команда «Квадрат»- сценка из школьной жизни

Команда «Круг»- песенка о дружбе «Раз- словечко, два- словечко ...»

Ведущий: Подведем итоги конкурса капитанов и предоставим

слово членам жюри. (Вручение грамот и призов)