Бакылау жумысы 5 сынып

Раздел Математика
Класс 5 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Бакылау жумысы 5 сыныпБакылау жумысы 5 сыныпБакылау жумысы 5 сыныпБакылау жумысы 5 сыныпБакылау жумысы 5 сыныпБакылау жумысы 5 сыныпБакылау жумысы 5 сыныпБакылау жумысы 5 сыныпОңтүстік Қазақстан облысы,

Арыс ауданы, Ақдала ауылы

С.Ерубаев атындағы жалпы орта мектебінің

математика пәнінің мұғалімі

Жұмабаева Раушан

Мақсаты:

Ойлау қабілеттері мен есте сақтау қабілетін дамыта отырып, ой ұшқырлықтарын жетілдіру, білімділікке жетелеу.

Бақылау жұмысы №1

1-нұсқа

2-нұсқа

1.

Қосудың ауыстырымдылық қасиетін жаз:

1.

Көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін жаз:

2.

Өрнектің мәнін тап:

1.

3а+7, мұндағы аБакылау жумысы 5 сынып10

1.

5а+9, мұндағы аБакылау жумысы 5 сынып20

2.

(5а+в):11, мұндағы аБакылау жумысы 5 сынып10

вБакылау жумысы 5 сынып5

2.

(а+8в):3, мұндағы аБакылау жумысы 5 сынып3

вБакылау жумысы 5 сынып7

3.

Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиетін пайдаланып өрнекті ықшамдап мәнін тап:

1.

(716+х)+84, мұндағы хБакылау жумысы 5 сынып18

239+(у+11), мұндағы уБакылау жумысы 5 сынып53

1.

(442+х)+58, мұндағы хБакылау жумысы 5 сынып29

(316+х)+84, мұндағы хБакылау жумысы 5 сынып53

4.

Дүкенге 5 жәшік қасық әкелінді. Әрбір жәшікте 40 қорап. Әрбір қорапта а қасық бар. Дүкенге әкелінген барлық жәшікте неше қасық әкелінді? аБакылау жумысы 5 сынып12



Бақылау жұмысы №2

1-нұсқа

2-нұсқа

1

Натурал а санның еселігі деп ...

1

Натурал а санының бөлгіші деп...

2.

Үшбұрыштың периметрінің формуласын жаз:

2.

Тік бұрышты параллепипедтің көлемінің формуласын жаз:

3.

Өрнекті ықшамда

1.

3(2а+7)+26

1.

13(2а+6)+12

2.

18(а+5)-17а

2.

21(а+10)-11а

4.

Теңдеуді шеш:

1.

4х-14Бакылау жумысы 5 сынып2

1.

6х+24Бакылау жумысы 5 сынып60

2.

192:уБакылау жумысы 5 сынып16

2.

169:уБакылау жумысы 5 сынып13

5.

7 санының еселігі-

64 санынң бөлгіші-

5.

8 санының еселігі-

72 санынң бөлгіші-

6.

Тіктөртбұрыштың ауданы-48см²

Ұзындығы-8см, ені-?

6.

Квадраттың қабырғасы-9см, ауданы-?




Бақылау жұмысы І-тоқсан №3

1-нұсқа

2-нұсқа

1.

Өрнекті ықшамдап, мәнін тап.

1.

2.

5а+2а-7, мұндағы аБакылау жумысы 5 сынып

2(в-3)+5, мұндағы вБакылау жумысы 5 сынып8

1.

2.

3в+4в-5, мұндағы вБакылау жумысы 5 сынып3

3(у-2)+4, мұндағы уБакылау жумысы 5 сынып7

2.

Кубтың қыры а см. Оның көлемін тап.

аБакылау жумысы 5 сынып7

аБакылау жумысы 5 сынып6

3.

Жай көбейткіштерге жіктеліп жазылған сандардың

ЕҮОБ Бакылау жумысы 5 сынып ЕКОЕБакылау жумысы 5 сынып

1.

2 3 3 5 және 2 2 3 3

1.

2 2 2 3 және 2 2 3 3

4.

1,3 және 4 цифрларын екі таңбалы сандар құрастырыңдар.

5.

Марат бір сан ойлады. Ол ойлаған санынан 16-ны азайтып, нәтижесін 11-ге көбейткенде 88 саны шықты. Марат қандай сан ойлады.






Бақылау жұмысы №4

1-нұсқа

2-нұсқа

1.

Диаметр дегеніміз не?

1.

Радиус дегеніміз не?

2.

Бөлшектерді қысқартыңдар.

1.

Бакылау жумысы 5 сынып;

1.

Бакылау жумысы 5 сынып;

2.

Бакылау жумысы 5 сынып;

2.

Бакылау жумысы 5 сынып;

3.

Дұрыс бөлшекке мысал келтір.

3.

Бұрыс бөлшекке мысал келтір.

4.

Бұрыс бөлшектерді алдымен қысқартып, аралас санға айналдыр.

Бакылау жумысы 5 сынып;

Бакылау жумысы 5 сынып,;

5.

Аралас сандарды бұрыс бөлшекке айналдыр:

Бакылау жумысы 5 сынып;

Бакылау жумысы 5 сынып;





Бақылау жұмысы №5

1-нұсқа

2-нұсқа

1.

Жұлдызшаның орнына қандай санды қойса бөлшектердің теңдігі сақталады?

1.

Бакылау жумысы 5 сынып;

1.

Бакылау жумысы 5 сынып;

2.

Бакылау жумысы 5 сынып;

2.

Бакылау жумысы 5 сынып;

2.

Бұрыс бөлшектерді аралас түрінде жаз:

1.

Бакылау жумысы 5 сынып

Бакылау жумысы 5 сынып;

3.

Бакылау жумысы 5 сыныпжәнеБакылау жумысы 5 сынып бөлшектерін координаталық сәуледе кескіндеп, оған сәйкес нүктені әріптермен белгілеңдер. Оны координатасымен жазыңдар. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 10 тор көзінің ұзындығын ал.

4.

Бөлшектерді ЕҮОБ-ге келтір.

1.

Бакылау жумысы 5 сыныпжәне Бакылау жумысы 5 сынып, Бакылау жумысы 5 сынып және Бакылау жумысы 5 сынып

1.

Бакылау жумысы 5 сыныпжәне Бакылау жумысы 5 сынып, Бакылау жумысы 5 сынып және Бакылау жумысы 5 сынып

5.

Бөлшектерді салыстыр.

1.

Бакылау жумысы 5 сынып

1.

Бакылау жумысы 5 сынып:





Бақылау жұмысы ІІ-тоқсан №6

1-нұсқа

2-нұсқа

1.

Бөлшектерді қосындар:

Бакылау жумысы 5 сыныпБакылау жумысы 5 сынып

Бакылау жумысы 5 сыныпБакылау жумысы 5 сынып

2.

Бөлшектер азайтыңдар:

Бакылау жумысы 5 сынып

15- Бакылау жумысы 5 сынып

3.

Амалдарды орында

Бакылау жумысы 5 сынып

Бакылау жумысы 5 сынып

4.

Компьтерде теруші шығарманың бірінші күні Бакылау жумысы 5 сынып-ін терді, екінші күні Бакылау жумысы 5 сынып-ін терді. Компьютерде теруші екі күнде шығарманың қандай бөлігін терді?

5.

Ұзындығы Бакылау жумысы 5 сынып м сымнан Бакылау жумысы 5 сынып м сым кесіп алынды. Қалған сымның ұзындығын табыңдар.





Бақылау жұмысы №7

1-нұсқа

2-нұсқа

1.

Сандарды ондық бөлшек түрінде жазыңдар:

Бакылау жумысы 5 сынып; Бакылау жумысы 5 сынып .

1Бакылау жумысы 5 сынып ; Бакылау жумысы 5 сынып.

2.

Сандарды жай бөлшекпен жазыңдар:

0,5; 9,36 .

0,7; 4,55.

3.

Ондық бөлшектерді салыстырыңдар

8,7 мен 3,9

14,69 бен 14,79

6,3 пен 7,1

15,39 бен 15,4

4.

Ондық бөлшектерді қосыңдар

0,08+13,22=

9.02+4.28=

86.07+2.03=

25.63+0.37=

5.

Азайтуды орында:

106-15,49=

67.45-49.88=

95-81.08=

29.08-15.02=

6.

Бассейннің 0,75 бөлігіне су толтырылды. Бассейннің қандай бөлігі бос?





Бақылау жұмысы №8

1-нұсқа

2-нұсқа

1.

Ондық бөлшектерді натурал санға көбейтіңдер

9,04Бакылау жумысы 5 сынып15Бакылау жумысы 5 сынып

3,5463Бакылау жумысы 5 сынып1000Бакылау жумысы 5 сынып

9,03Бакылау жумысы 5 сынып17Бакылау жумысы 5 сынып

7,549Бакылау жумысы 5 сынып1000Бакылау жумысы 5 сынып

2.

Ондық бөлшектерді ондық бөлшектерге көбейтіңдер

10,3Бакылау жумысы 5 сынып1,3Бакылау жумысы 5 сынып

56,7Бакылау жумысы 5 сынып0,1Бакылау жумысы 5 сынып

3.

Амалдарды орындаңдар

(2,6+3,7)Бакылау жумысы 5 сынып15Бакылау жумысы 5 сынып

(1,6+3,4)Бакылау жумысы 5 сынып50Бакылау жумысы 5 сынып

4.

Өрнектің мәнін табыңдар

1,6х+5,04 мұндағы хБакылау жумысы 5 сынып6

1,8х+2,06 мұндағы хБакылау жумысы 5 сынып8


5.

Бір диванды қаптауға 3,25м, ал бір орындықты қаптауға 0,75м мата керек. 2 диван және 12 орындық қаптау үшін неше метр мата керек?







Бақылау жұмысы III-тоқсон №9

1-нұсқа

2-нұсқа

1.

Ондық бөлшектерді натурал санға бөлу

0,72:4=

45,22:29=

0.54:9=

29,7:18=

2.

Ондық бөлшектерді ондық бөлшектерге бөліңдер.

9,02:5,5=

0,73:0.1=

5.6:0.8=

0.29:0,5=

3.

Амалдарды орындаңдар

10,5:15+1,8=

67,2:12-3,25=

4.

Өрнектің мәнін табыңдар

1,6х+5,04 мұндағы хБакылау жумысы 5 сынып100

1,8х+2,06 мұндағы хБакылау жумысы 5 сынып100


5.

Самал 2,18 кг, ал Айша одан 2 есе аз дәрілік шөп жинады. Айша неше дәрілік шөп жинады?





Бақылау жұмысы №10

1-нұсқа

2-нұсқа

1.

Ондық бөлшектерді натурал санға бөлу

0,72:1,6=

45,22:0,2=

0.54:1,9=

29,7:0,9=

2.

Ондық бөлшектерді ондық бөлшектерге бөліңдер.

9,02:5,5=

0,73:0.1=

5.6:0.8=

0.29:0,5=

3.

Амалдарды орындаңдар

0.46Бакылау жумысы 5 сынып2.5+12.6:2.1

95Бакылау жумысы 5 сынып0.21-14.3:11=

4.

Өрнектің мәнін табыңдар

1,6х+5,04 мұндағы хБакылау жумысы 5 сынып100

1,8х+2,06 мұндағы хБакылау жумысы 5 сынып100


5.

Самал 2,16 кг, ал Айша одан 3 есе аз дәрілік шөп жинады. Айша неше дәрілік шөп жинады?

6.

Ондық бөлшектерді ондық үлеске дөңгелектеңдер.

2,1284; 254,998; 2553,98721: 2,3215; 23,2587; 2358,9214:





Бақылау жұмысы №11

1-нұсқа

2-нұсқа

1.

Кескінделген бұрыштарты өлшеп, градустық өлшемін табыңдар:



2.

Тік бұрыштан кіші бұрышты қандай бұрыш деп атайды?

Тік бұрыштан үлкен бұрышты қандай бұрыш деп атайды?

3.

Транспортирді пайдаланып, мына бұрыштарды салыңдар:

ABC=110 AOB=60

AOD=45, ABC=150

4.

Теңдеуді шеш:

(Х+57):7Бакылау жумысы 5 сынып12

112:(8+х)Бакылау жумысы 5 сынып7


5.

Сыныпта 20 оқушының ішінде 5 оқушы «5», 9 оқушы «4», 2 оқушы «2», қалғаны «3» алды. Сынып оқушыларының математикадан бақылау жұмысынан алған бағалары бойынша дөңгелек диаграмма салыңдар.



© 2010-2022