- Преподавателю
- Математика
- Қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып, есептер шығару ашық сабақ
Қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып, есептер шығару ашық сабақ
Раздел | Математика |
Класс | 7 класс |
Тип | Рабочие программы |
Автор | Самурат А.М. |
Дата | 12.12.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Класы: 7 «Ә»
Сабақтың тақырыбы: Қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып, есептер шығару
Сабақтың мақсаты:
а) оқушылардың қысқаша көбейту формулаларын бүтін өрнектерді түрлендіруде, көпмүшелерді көбейтуде және көбейткіштерге жіктеуде қолдана білу бейімділігін қалыптастыру;
ә) қысқаша көбейту формулаларын бүтін өрнектерді түрлендіруде, көпмүшелерді көбейтуде және көбейткіштерге жіктеуде қолдана білу арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін артыру;
б) шапшаңдыққа, жауапкершілікке, бір-біріне көмектесуге, құрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: қайталау, сайыс сабағы
Сабақтың әдісі: аралас
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, электронды оқулық, сызба, кеспе қағаздар, т.б.
Сабақтың барысы:
-
Ұйымдастыру кезеңі (оқушыларды 3 топқа бөліп, 3 тапсырманы қоржыннан алып,
орындауы керек).
Тренинг «Күнің сәтті өтсін!» І-топ «Бірмүше» тобы, ІІ-топ «Көпмүше» тобы, ІІІ-топ «Формула» тобы бір-біріне сәттілік тілеп, сабақты бастаймыз.
-
Өткен матриалды қайталау мақсатында
І. «Сөйлемді аяқтаңыздар»: І-топ «Бірмүше» тобына
а) « екі өрнектің қосындысының квадраты...........»
ә) «екі өрнектің айырмасының квадраты...............»
б) «екі өрнектің айырмасы мен олардың қосындысының көбейтіндісі...........»
в) «екі өрнектің квадраттарының айырмасы -----------------»
ІІ. Формуланы аяқтаңыздар: ІІ-топ «Көпмүше» тобына
-
-
-
(
-
(
ІІІ) Ой толғаныс: «Формула» тобына
, күрделі өрнектер
а) «екі өрнектің қосындысының квадраты»
ә) «екі өрнектің айырмасының квадраты
в) «екі өрнектің квадраттарының айырмасы»
2. Класс жұмысы:
«Бірмүше» - тобы
-
4а2 =
-
0,04х4 =
-
m4n6 =
«Көпмүше» - тобы
-
25а2 =
-
x2y4 =
-
0,01a4b2 =
«Формула» - тобы
-
0,04х4 =
-
0,01a4b2 =
-
a2b2 =
3. Деңгейлік тапсырмалар бөлімі:
«Бірмүше» - тобы:
«Көпмүше» - тобы
«Формула» - тобы
4. Кім жылдам? Бұл ойынға 3 топтан 3 оқушы шығып, * орнына тиісті бірмүшені жазу керек.
-
(* + 2в)2 = а2+ 4ав +4в2
-
а4 - 225в10 =(а2 - *)( * + а2)
-
64а3 + 1 = ( * + 1)( * - 4а + 1)
5. Кім тапқыр?
А - тобы: В - тобы: С - тобы:
6. СЕРГІТУ СӘТІ: ПОЛИГЛОТ
1. Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да,
Ұзындығы жазулы тұр бойында. (сызғыш - линейка - ruler)
2. Алды-артымыз шексіз де
Жете алмайсың біздерге.
Сәулеменен кесілді
Шықан тегін білсе де. (түзу - прямая - line)
3. Көк құтанша ақ айдында,
Бір аяқпен тұрады.
Тұмсығымен ол мұнда,
Шыр айналып шығады. (циркуль - циркуль - сircle)
4. Нәрселерді санағанда,
Керек ол бізге ауадай.
Айтыңдаршы бұл қандай сан
Жан-жағыңа қарамай? (натурал сан - натуральное число - natural number)
5. Атадан он баламыз
Бір-бір жастан арамыз.
Қосылып кейде басымыз
Азайып кейде қаламыз.
Бөлініп кейде арамыз
Көбейіп те аламыз. (цифрлар - цифры - figure)
6. Бірдей санды бірнеше рет
Көбейтуден тұрады.
Егер оны ықшамдасаң
Қандай атау болады? (Дәреже-степень-degree)
7. Капитандар сайысы:
І-топ.
1. Көбейтуді орында (х-4с) (х+4с)
2. Екі өрнектің қосындысының квадраты түрінде жаз.
х2+2х+1
ІІ-топ
1.Көпмүше түрінде жазыңдар.
(а2-5в3)2
2. Екі өрнектің қосындысының квадраты түрінде жаз.
4х2 - 4ху+у2
ІІІ-топ
1. Көпмүше түрінде жаз
(в+6с)2
2. Амалдарды орында
(4-5х)2- 64
8. Ойлаған жетер мұратқа
Өрнектің мәнін тап:
І - топқа: а2 - 2аb+b2, мұндағы а = 55, b = 25
ІІ - топқа: а2 + 2аb+b2, мұндағы а = 24, b = 16
ІІІ - топқа: а2 -b2, мұндағы а = 65, b = 35
9. Кестелер сөйлейді:
І - топқа
Х
0
1
2
3
У
1
2
3
1
х2 + 2ху + у2
1
9
25
16
(х + у)2
1
9
25
16
Қорытынды: х2 + 2ху + у2 =(х + у)2 ақиқаттығына көз жеткіздік.
ІІ - топқа
Х
1
3
5
11
У
0
1
2
7
х2 - 2ху + у2
1
4
9
16
(х - у)2
1
4
9
16
(х + у)2
1
9
25
16
Қорытынды: х2 - 2ху + у2 =(х - у)2 ақиқаттығына көз жеткіздік.
Сабақты бекіту үшін:
Нені үйрендім? СТО элементін пайдаланып, ассоциация жасау.
(а-b)2=а2 - 2аb+b2 а2 -b2=(a-b)(a+b)
Қысқаша
көбейту
формулаларын
(а+b)2=а2 + 2аb+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
a3 - b3=(a-b)(a2+ab+b2)
a3 + b3=(a+b)(a2 - ab+b2) (a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3
Бағалау:
Үйге тапсырма: Тест тапсырмалары 1-10