Диагностическая контрольная работа по алгебре для 7 класса за 1 полугодие

Диагностическая контрольная работа по алгебре для 7 класса за 1 полугодие.

Учебник «АЛГЕБРА - 7» Ю.Н.Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков и др.Москва. «Просвещение», 2012г.

Составитель: Котова Л.А. учитель математики. 12.12.2015г.

МБОУ СОШ №1 г. Сальск.

Работа состоит из двух частей.

Часть А содержит 10 заданий базового уровня, задания с выбором ответа.

Часть вторая В содержит 2 задания, требующее записать решение и ответ.

Обучающиеся должны продемонстрировать УУД за 1полугодие: умение находить значение выражения, раскрывать скобки и приводить подобные, решать уравнения, строить график линейной функции, находить значения функции, умение работать со степенями, находить среднее арифметическое, приводить одночлен к стандартному виду.

Ответы:

вариант

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

В1

В2

1

б

г

г

а

(0,-2), (2,8)

в

б

в

г

б

-2

2

б

г

в

г

(0,-4), (2,0)

а

в

в

в

б

13

Критерий оценивания:

Часть «А»- 1балл за каждое задание.

Часть «В»- 2 балла за каждое задание.

Максимальное количество- 14 баллов.

Количество бал.

Отметка.

13-14

5

12-10

4

7-9

3

6 -0

2

Диагностическая работа по алгебре за 1 полугодие

Ф.И.____________________ Класс 7 «Б» Дата 16.12.15

Вариант I

А1. Найти значение выражения: 6х-8у, при х = , у = -

а) -1 б) 9 в) 11 г) -9

А2. Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые:

(2,7х -5 ) - (3,1х - 4)

а) 2,7х - 9 б) -0,4х-9 в) 5,8х-1 г)-0,4х-1

А3.Найти корень уравнения: 0,5у -14= -29+0,8у

а) б) 5 в) -50 г) 50.

А4. Дан ряд чисел : 6, -3, 9, -1, 0 , 7, вычислить среднее арифметическое.

а) 3 б) в) 0 г) 6

А5.Построить график у = 5х -2.

х

0

2

у

А6.Каково значение функции у= - 4х +1 при х = -3?

а) -13 б) -11 в)13 г)-12.

А7. Через какую точку проходит график у= 3х -5?

а) (2,-3) б) (1,-2) в) (2,-1) г (-2,11)

А8 Привести одночлен к стандартному виду: 4у* 0,3х

а)12 в) г) 1,2ху

А9.Возвести в степень: (-2

а)16 б)-16 в) г)16

А10. Вычислить:

а) 10 б)25 в) г)

В1.Упростить выражения.

а) -2а* 3а= _____________________________

б) (3а-4ах +2) -(11а-14ах) = __________________________ ___________________________________________________

В2. Решить уравнение: 9х - 6*( х - 1) = 5 * ( х+2)

___________________________________

__________________________________

__________________________________

___________________________________

_________________________________

Кол-во баллов ________ Оценка «____»

Учитель _______________________ Котова Л.А.

Ассистент _____________________ Лаптева Г.Ф.

Диагностическая работа по алгебре за 1 полугодие

Ф.И.____________________ Класс 7 «Б» Дата 16.12.15.

Вариант II

А1. Найти значение выражения: 16х+12у, при х = , у = -

а) -12 б) 8 в) 12 г) -8

А2. Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые:

(1,3х -4 ) - (6 +2,7х)

а) 4х-10 б) 4х-2 в) -10-4х г)-1,4х-10

А3.Найти корень уравнения: 12-0,8у = 26+0,6у

а)1 б) -2 в) -10 г) 10.

А4. Дан ряд чисел : 6, -3, 15, 1, 0 , -7, вычислить среднее арифметическое.

а) 65 б) в) 0 г) 2

А5.Построить график у = 2х -4.

х

0

2

у

А6.Каково значение функции у= - 3х -7 при х = - 4?

а) 5 б) -5 в) -14 г) 4.

А7. Через какую точку проходит график у= -2х +6?

а) (4,2) б) (-3,0) в) (4,-2) г (3,1)

А8. Привести одночлен к стандартному виду: 0,3у* 4х

а)12 в) г) 1,2ху

А9. Возвести в степень: (-3

а)27 б)-27 в) г)27

А10. Вычислить:

а) 14 б)49 в) г)

В1.Упростить выражения.

а) -4* 3а= _______________________________

б) (2ау-3а+1) -(7ау-5а) = ________________________________ _______________________________________________________

В2. Решить уравнение: 15х-7*(2х+5) = 4*(х+1)

___________________________________

__________________________________

__________________________________

___________________________________

_________________________________

Кол-во баллов ________ Оценка «____»

Учитель _______________________ Котова Л.А.

Ассистент _____________________ Лаптева Г.Ф.