Входной контроль по алгебре (7-8 классы)

Стартовая контрольная работа по алгебре в 7 классе

Вариант 1.

1. Выполните действие:
   а) ; б) ; в) ; г) .

2. Найдите значение выражения .

3. Упростите выражение и найдите его значение при:
   а) ; б) .

4. Велосипедист догнал пешехода через 0,3 ч. Скорость велосипедиста 10 км/ч, а скорость пешехода 4 км/ч. Какое расстояние было между ними, когда велосипедист стал догонять пешехода?

5. Найдите число а, если от а равны 40% от 80.

Вариант 2.

1. Выполните действие:
   а) ; б) ; в) ; г) .

2. Найдите значение выражения .

3. Упростите выражение и найдите его значение при
   и .

4. Мотоциклист догнал велосипедиста через 0,8 ч. Скорость велосипедиста 12 км/ч, а скорость мотоциклиста 42 км/ч. Какое расстояние было между ними, когда мотоциклист догнал велосипедиста?

5. Найдите число т, если 60% от т равны от 42.

Стартовая контрольная работа по алгебре в 8 классе

Вариант 1.

1. Упростите выражение: а) ; б) .

2. Преобразуйте в многочлен выражение .

3. а) Постройте график функции .

4. Решите уравнение: 0,3(5x-7)=3(0,2x+3,2)

5. Мотоциклист догнал велосипедиста через 0,8 ч. Скорость велосипедиста 12 км/ч, а скорость мотоциклиста 42 км/ч. Какое расстояние было между ними, когда мотоциклист догнал велосипедиста?

Вариант 2.

1. Упростите выражение: а) ; б) .

2. Преобразуйте в многочлен выражение .

3. а) Постройте график функции .

4. Решите уравнение: 0,4(6x-7)=0,5(3x+7)

5. Велосипедист догнал пешехода через 0,3 ч. Скорость велосипедиста 10 км/ч, а скорость пешехода 4 км/ч. Какое расстояние было между ними, когда велосипедист стал догонять пешехода?