Поурочный план по математике в 5 классе

Предмет: математика класс: 5 дата: _____________

Тема: Основное свойство обыкновенной дроби.

Цель: формирование знаний, умений об обыкновенной дроби

Задачи:

обучающие - сформировать знания об основном свойстве обыкновенной дроби

развивающие - развивать навыки применения основного свойства обыкновенной дроби при решении задач.

воспитывающие - воспитывать математическую грамотность при изучении данной темы, аккуратность при записи обыкновенной дроби

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Методы преподавания: объяснительный.

Методы учения: репродуктивный, практический.

Структура урока:

1. Орг момент

2._Этап повторения пройденных знаний

3. Этап формирования новых знаний

4.Этап закрепления знаний

5. Домашнее задание.

6. Итог урока.

Ход урока.

1.Орг момент. Сообщение темы урока, формулирование цели, задач.

2. Актуализация знаний.

Устная работа:

Прочитай обыкновенные дроби. Назови числитель и знаменатель данных дробей.

1. Что такое обыкновенная дробь?

2. Что показывает знаменатель обыкновенной дроби?

3. Что показывает числитель обыкновенной дроби?

4. Какой знак заменяет дробная черта?

3. Формирования новых знаний. Объяснение по учебнику.

Из обыкновенной дроби получить равную ей дробь можно, разделив числитель и знаменатель на одно и то же число 3. И, наоборот, из обыкновенной дроби можно получить равную ей дробь , умножив числитель и знаменатель на 3. Это свойство выполняется для любой обыкновенной дроби и называется основным свойством обыкновенной дроби.

Если числитель и знаменатель обыкновенной дроби умножить или разделить на одно и тоже натуральное число, то получится равная ей обыкновенная дробь

Число, на которое умножают числитель и знаменатель обыкновенной дроби, называется дополнительным множителем.

Для того, чтобы обыкновенную дробь привести к обыкновенной дроби, знаменатель которой кратен знаменателю данной дроби, надо числитель и знаменатель дроби умножить на ее дополнительный множитель.

4. Закрепления знаний.

Работа по учебнику стр. 113

№437 (Устно)

№439. Используя основное свойство дроби, запиши дробь, равную данной.

:

5. Итог урока. Объявить оценки за урок, записать д/з.

6. Д/З. стр. 113, выучит правила, № 438, № 450 (3,4).

*** Рефлексия.

-Что нового узнали сегодня на уроке?

-Сложно ли было решать новые задания?

-Какое основное свойство дроби мы теперь знаем.