План работы МО учителей естественно-математического профиля

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение -

Казанская средняя общеобразовательная школа

Баганского района Новосибирской области

«Согласовано»

Заместитель директора школы по УВР МКОУ- Казанской СОШ

_____________ Азарова М.В.

«____»____________2015 г.

«Утверждено»

Директор МКОУ- Казанской СОШ

_____________Зейбель П.В.

«___»_____________2015г.

План работы МО учителей математики

на базе Казанской средней общеобразовательной школы

на 2015-2016 учебный год

Руководитель школьного методического объединения:

Альгаер Тамара Филипповна

2015 - 2016 учебный год

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение -

Казанская средняя общеобразовательная школа

План работы МО учителей математики

на базе Казанской средней общеобразовательной школы

на 2015-2016 учебный год

Тема школьного методического объединения: «Обновление содержания естественно-математического образования в свете новых требований ФГОС»

Цель ШМО: Создание условий для внедрения нового содержания образования и достижения инновационных образовательных результатов.

Задачи ШМО:

1. Создать информационные, кадровые и методические условия для обеспечения перехода к организации образовательного процесса по новым стандартам и новому базисному образовательному плану.

2. Направить работу на создание условий по совершенствованию педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в условиях введения ФГОС .

3. Продолжить внедрение в практику работы учителей ШМО современных образовательных технологий, направленных на повышение качества обучения.

4. Активизировать работу по обобщению и распространению передового опыта через проведение открытых уроков и мероприятий, через участие педагогов в профессиональных конкурсах, конференциях различного уровня.

5. Продолжить работу по повышению уровня подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по предметам естественно-математического цикла.

6. Продолжить работу с одарёнными (перспективными) детьми.

Основные направления работы МО:

1.Повышение методического мастерства учителей.

2.Организация учебной деятельности, направленной на повышение уровня качества знаний учащихся.

3.Совершенствование методов и средств обучения в связи с новой формой итоговой аттестации.

Инновационная деятельность педагогов

1) Публикация материалов в Интернете

2) Изучение и применение педтехнологий на уроках математики

3) Участие в конкурсах для преподавателей

4) Работа по изучению проблем, мониторинг знаний обучающихся

Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ

1. Знакомство обучающихся с правилами сдачи ЕГЭ и ОГЭ по предметам, с материалами ЕГЭ и ОГЭ и оцениванием экзаменационных работ

2. Работа с тестами на уроках и факультативах

3. Первичное тестирование учащихся 9-11 класса по материалам ЕГЭ и ОГЭ

Внеклассная работа с обучающимися

1) Работа дополнительных занятий и элективных курсов по выбору в течение всего года;

3) Участие в конкурсах различного уровня: в международной олимпиаде по математике «Кенгуру - математика для всех»; в международной олимпиаде по математике «Кенгуру»; по информатике - «КИТ», «Бобёр»;

4) Участие в олимпиадном движении;

5) Участие в исследовательских конференциях.

Дата

Тематика

Формы проведения

Ответств.

сентябрь

1.Обсуждение и утверждение плана работы.

2.Анализ результатов итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов в форме ЕГЭ.

3. Изучить документы, стандарты по ФГОС.

4.Составление рабочих программ. 5,6, 7, 8 классы -ФГОС. Помощь в правильном написании рабочей программы.

Индивидуальная работа с учащимися по выбору тем исследовательских работ.

5.Санитарно-гигиенические нормы. Требования к кабинету, техника безопасности. Материально-техническое обеспечение кабинетов математики.

6. Обсуждение программ факультативных занятий и элективных курсов, кружков.

7.Обновить банк данных об учителях. 8.Организация дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Обсуждение межличностных качеств старшеклассников, их способности усвоения материалов предметов математического цикла при выборе уровня итоговой аттестации.

9. Преемственность в обучении между начальной и основной школами.

обсуждение

обмен опытом

обсуждение

Т.Ф.Альгаер

сентябрь

1.Организация подготовки учащихся к школьному туру предметных олимпиад.

2.Проведение школьного тура предметных олимпиад.

3.Итоги стартовых контрольных работ в 5 и 10 классах. Итоги работы по адаптации учеников 4 класса к системе кабинетов и внедрению ФГОС.

учителя-предметники

Т.Ф.Альгаер

Завуч

Октябрь-ноябрь

1.Анализ работы за 1 четверть;

2.Теоретический вопрос ««Совершенствование форм и методов проведения современного урока».

3. Проведение районной предметной олимпиады.

4. « Кейс-технология как один из инновационных методов образовательной среды Организация и проведение конкурсов «КИТ», «Бобёр»

обсуждение

обмен опытом

учителя-предметники

Т.Ф.Альгаер

декабрь

1. Методическое сообщение «Конструктор урока: инструмент проектирования технологической карты урока деятельностной направленности»

2.О состоянии обучения: результаты к/р, итоговых оценок учащихся за полугодие. Педсовет.

3. Теоретический вопрос «Проектирование урока в условиях деятельностного подхода к переходу в ФГОС».

4.Подведение итогов работы МО за полугодие. Корректировка плана.

5. Подготовка к конкурсу «Кенгуру-выпускникам».

7. Проверка журналов на предмет выполнения КТП.

обсуждение

обмен опытом

Вульф Т,В.

завуч

рук. МО

Т.Ф.Альгаер

учителя

рук. МО

март

1. Разработка рекомендаций школьникам, сдающим ЕГЭ по математике.

2. Оценка выбора учащимися 9, 11 классов предметов для сдачи ЕГЭ и ОГЭ.

Практикум по оформлению и проверке экзаменационных работ.

3. Подготовка и проведение международного конкурса «Кенгуру».

4. Теоретический вопрос «Организация самостоятельной работы на уроках математики».

5. О результатах контрольных работ.

6. Подведение итогов работы МО за год.

круглый стол

обсуждение

учителя-

предметники

Люфт И.В..

Учителя

Люфт И.В..

май

1.Подготовка учащихся 9-х классов к ОГЭ, 11-го класса к ЕГЭ.

2. Анализ мониторинга достижений.

3. Отчет МО. Анализ работы и задачи МО на следующий уч. год.

4.Рассмотрение плана работы М/О на 2016-2017 учебный год.

5.Опыт работы по ФГОС в 5-6, 7, 8 классе. Качество знаний учащихся, дисциплина и такт учителя - составляющие образовательного процесса.

6.Конференция исследовательских работ.

обмен опытом

Альгаер Т.Ф.

Азарова М.В

Русакова Ю.С.

Руководитель МО учителей математики : Т.Ф.Альгаер