Внеклассное мероприятие по математике Математическая викторина для 5 класса

Якуценя Елена Петровна

Внеклассное мероприятие для 5 класса

Математическая викторина

Математика - это гимнастика ума.

Тем, кто учит математику,

Тем, кто учит математике,

Тем, кто любит математику,

Тем, кто еще не знает,

Что может полюбить математику,

Наша викторина посвящается.

Цели:

• Развитие логического мышления, речи, внимания и памяти

• Расширение кругозора учащихся

• Совершенствование навыков работы в группе

• Проявление инициативы, математической эрудиции, познавательного интереса.

Дорогие ребята и уважаемые взрослые, я рада приветствовать вас на нашей математической викторине, в которой сегодня будут участвовать команды девочек и мальчиков 6г класса. Представление команд.

А судить нашу игру будет жюри в составе:

Жеребьевка капитанов. Сколько единиц в ряду от 1 до 100 (20)

Представление команд. Название, девиз, эмблема.

1 конкурс «Разминка».

Каждой команде задается по 5 вопросов, за каждый правильный ответ она получает одно очко.

Вопросы первой команде:

1.Очень плохая отметка знаний (1)

2. Сколько раз старик ходил к морю в сказке Пушкина» О рыбаке и рыбке» чтобы рыбка исполнила его желания (4)

3. Какое число делится без остатка на любое целое число отличное от нуля. (0)

4. Сколько получится если сложить наибольшее трехзначное и наименьшее однозначное число? 999+1=1000

5. Сколько лет просидел на печи Илья Муромец (33 года)

Вопросы второй команде:

1. Сколько лет рыбачил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке»(33 года)

2. Крышка стола имеет 4 угла. Один из них отпилили. Сколько углов стало? (5)

3. Сколько получится если из наименьшено четырехзначного числа вычесть наиброльшее однозначное? 1000-9=991

5. Каким числом является сумма натуральных чисел? (натуральным)

Второй конкурс «Считай - не зевай»

Каждой команде раздаются таблички с двузначными номерами, которые различаются только по цвету. В 5-6 шагах перед командой ставится стул. Я задаю какой-нибудь арифметический пример. Играющие в уме подсчитывают результат, выбирают нужную табличку, бегут к стулу и садятся на него. Побеждает та команда, которая быстрее и правильнее подсчитает все задания.

1. 18×5 = 90

2. 240-188=52

3. 17-9+6=14

4. (60+13)=73

5. 92:2=46

6. 100:4=25

Третий конкурс « Не собьюсь»

По одному человеку из команды. Игроки должны досчитать до тридцати, но числа, делящиеся на 3 и содержащие 3 называть нельзя. Вместо них игроки говорят» Не собьюсь».

Четвертый конкурс «Знатоки орфографии»

Ведущий диктует математические термины: миллиард, отрезок, периметр, единица параллелепипед, числитель, сокращение.

Пятый конкурс «Капитанов»

Капитаны должны перемножить два числа, пользуясь карандашом и листом бумаги, с повязкой на глазах, не позволяющей контролировать, что и как пишет рука.

(16×14═224)

(26×43=1118)

Шестой конкурс «Конкурс художников»

Каждая команда должна нарисовать любимого сказочного героя, используя как можно больше геометрических фигур, математических знаков, цифр и рассказать о своем герое

Седьмой конкурс «Ребусы»

Каждая команда должна отгадать как можно больше ребусов.

Восьмой конкурс « Не ошибись»

По три человека из каждой команды. Ведущий называет разные числа, если число делится на 3 игроки должны поднять вверх правую руку, если не делится стоят на месте. Тот, кто ошибется, выходит из игры. Выигрывает та команда, игроков которой осталось больше. (13, 9, 15, 21, 23, 31,72, 35, 49, 51, 0, 6, 16, 25, 12, 99, 102, 33, 42, 76.)

Девятый конкурс «Веселый счет»

По три человека из команды и по одному болельщику. На больших листах расположены числа от 1 до 30 разной величины и разного цвета. Чья команда быстрее найдет все числа по порядку, та и победит в этом конкурсе.

Девятый конкурс «Считалки».

Какая из команд расскажет больше считалок в которых используются числа.

Одиннадцатый конкурс «Эстафета»

Каждый участник команды должен решить задание. Побеждает та команда, которая быстрее и правильнее решит все задания.

10 конкурс «Домашнее задание».

Команды должны были приготовить загадки друг другу.

Итоги викторины. Слово жюри.