Урок по математике, Теңдеулер

Сынып

2 ә

математика

мерзімі

28.11.2014

тақырып

Қайталау

мақсаты

Құрылымы қүрделі өрнектерді жазып, мәнін таба білуге, теңдеуді жаңа тәсілмен шешуге үйрету Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Күтілетін нәтиеже

Ережесін жаттайды, оны іс жүзінде дәлелдей алады түрлерін ажырата біледі.

Қажетті құралдар

Үлестірмелі материялдар А3 , формадағы қағаз , маркер , стикер

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыты

бағалау

Ұйымдастыру кезеңі

Сабаққа әзірлік

«сиқырлы шаршы» ойыны

Мұғалім алдын ала дайындап келген парақшалар арқылы топтарға бөлінеді.

2 мин

Оқушының сөздік қорының молдығына

Білу

Геометриялықфигураларды ата ?

Тік төртбұрыштың қабырғалары қандай болады?

Шаршы мен тіктөртбұрышты салыстыр

Қосу кестесін пайдаланып, қосу мен азайтудың барлық мүмкіндіктерін жазады.

Есептің шығару жолын анықтайды, шартын талдайды.

10 мин

Түсіну және қолдану

№ 1

5 - 2 = 3 3 + 2 = 5

3 = 3 5 = 5

№ 2

57. 57- х = 7

х = 57 - 7

х = 50

57 - 50 = 7

7 = 7 тура санды теңдік.

Топта есептің қысқаша шартын құрады, талдайды, шығару жолын айқындайды.

15 мин

Топтық , жұптық бағалау мәдениетті сөз сарапталуы

Сергіту сәті

Музыкалық әуенге қимыл қозғалыс

Іс-әрекетке қатысады.

3 мин

анализ

Үйге қайталау

Өзара тексереді , кеткен қателерді талдайды.

10мин

Жеке, топтық тексереді, қателерін түзетеді.

бағалау

Критериилер парақшасы

Топ басшылары өздерінің топ мүшелеріне қойған бағаларын айтады

5 мин

Кері байланыс,