Тест по математике для промежуточного контроля знаний

Вариант № 1

1. Вычисли 4 кг91г - 2кг395г

а) 2кг 696г в) 1 кг 796г

б) 1 кг 706г г) 1 кг 696г

2. Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 7см и 4 см?

а) 32 см в) 24см²

б) 28 см² г) 28 см

3. Выбери правильный ответ.

В одном киоске 930 журналов, во втором на 290 журналов больше, чем в первом, а в третьем столько, сколько в первом и во втором киосках вместе. Сколько журналов в третьем киоске?

а) 1280 в) 2440

б)1220 г) 2150

4. Выбери правильный ответ.

Моторная лодка проплыла 90 км за 3 ч. С какой скоростью она двигалась?

а) 45км/ч в) 30км/ч

б) 270км/ч г) 112 км/ч

5. Какое из значений соответствует решению выражения

4106 4 + 76014 : 9

а) 6340 в) 24870

б) 108 г) 24070

6. Укажи, как правильно выразить 7дм 6см в миллиметрах

а) 7600мм в) 76мм

б) 760мм г) 706мм

7. Вычислите 70000 - 21438

а) 48652 б) 48662 в) 48562 г) 48625

8. Укажи выражение для нахождения площади квадрата со стороной 16 см.

а) 16+16 в) 16x4

б) 16+4 г) 16x16

9. Выбери правильный ответ

5 норковых шуб стоят 312500 р., а лисья шуба на 17500 р. Дешевле норковой. Сколько надо заплатить за 3 норковые шубы и 8 лисьих шуб?

а) 547500 руб. б) 45000 руб.

б) 547300 руб. в) 187500 руб.

Вариант № 2

1. Вычисли 5кг 9г +2кг395г

а) 8кг 404г в) 7 кг 404г

б) 2 кг 454г г) 7 кг 454г

2. Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 11см и 4 см?

а) 30 см ² в) 24см²

б) 44 см² г) 44 см

3. Выбери правильный ответ.

В городе 32400 квартир: 7800 трёхкомнатных, что на 2900 меньше, чем однокомнатных; остальные квартиры двухкомнатные. Сколько двухкомнатных квартир в городе?

а) 14900 в) 21700

б)13900 г) 19700

4. Выбери правильный ответ.

Велосипедист проехал 45 км за 3 часа. С какой скоростью он ехал?

а) 15км/ч в) 48км/ч

б) 42км/ч г) 135 км/ч

5. Укажи, как правильно выразить 53м 4 дм в сантиметрах.

а) 53400 см в) 53040см

б) 5340 см г) 534 см

6. Если произведение разделить на множитель, то получится:

а) частное в) уменьшаемое

б) множитель г) делитель

7. Как правильно записать число восемьдесят тысяч шестьдесят?

а) 80060 в) 806000

б) 800600 г) 800006

8.Выбери правильный ответ.

Максим нарисовал прямоугольник со сторонами 10 см и 5 см. Пятую часть площади он закрасил оранжевым цветом, а остальную - зелёным. Сколько квадратных сантиметров закрашено оранжевым цветом?

а) 45 см² в) 10 см²

б) 8 см² г) 3 см²

9. Выбери правильный ответ

Купили 15 шариковых ручек и 5 наборов гелевых ручек по 6 ручек в каждом. Сколько всего ручек купили?

а) 45 б) 26

б) 120 в) 80

Вариант №3

1. Как записать цифрами число 709 десятков тысяч?

а)709000 в) 7090000

б) 70900 г) 7090

2. В каком числе 54 сотни?

а) 5475 в) 54

б) 54750 г) 547

3. Реши уравнение 300 Х = 21000.

а) 70 в) 7000

б) 700 г) 707

4. Укажи, как правильно выразить 37т 2ц в килограммах.

а) 3720 кг в) 372 кг

б) 37200 кг г) 37020 кг

5. Выбери правильный ответ.

За 7 дней мастерская изготовила 133 шкафа. Сколько шкафов изготовит мастерская за 20 дней, если каждый день будет изготавливать в среднем на 1 шкаф больше?

а) 404 в) 40

б) 400 г) 4000

6. Сколько цифр в частном 343294 : 49?

а) 5 в) 4

б) 3 г) 6

7. Выбери правильный ответ.

Папа проехал на машине 350 км за 7 часов. За сколько часов он может проехать с той же скоростью 600 км?

а) 10ч. в) 14ч.

б) 12ч. г) 16ч.

8. Найдите площадь квадрата, периметр которого равен 28 см.

а) 70 см² в) 28 см²

б) 49 см² г) 50 см²

9. Выбери правильный ответ.

Для ремонта школы купили 120 банок коричневой и белой краски. На каждый класс потратили по 4 банки коричневой и по 2 белой краски. Сколько всего было куплено банок коричневой краски и сколько белой?

а) 80 и 40 в) 20 и 100

б) 30 и 60 г) 80 и 60

Вариант № 4

1. Число, содержащее 20 сотен, 3 десятка и 6 единиц, - это

а) 200306 в) 20306

б) 2036 г) 20036

2.Какое число последующее для числа 4009999?

а) 4100000 в) 4009998

б) 4010000 г) 4000100

3.Какую часть метра составляет 1 мм?

а) десятую в) тысячную

б) сотую г) миллионную

4. Вычисли 356 63.

а) 19328 в) 19428

б) 3204 г) 22428

5. Выбери правильный ответ.

Три пачки печенья и две пачки вафель весят 610 г. Сколько весит пачка печенья, если пачка вафель весит 80 г?

а) 450г в) 150г

б) 160г г) 122г

6. Спортсмен бежал 3 часа со скоростью 18 км/ч. Какой путь он пробежал?

а) 6 км в) 15 км

б) 21 км г) 54 км

7. Найдите площадь квадрата, периметр которого равен 20 см.

а) 20см² в) 15см² б)10см² г) 25см²

8. В каком из двух уравнений неизвестное находится делением?

а) х : 2 = 180

б) 180 : х = 2

9. 3 часа 7 минут - это

а) 307 мин в) 187 мин

б) 37 мин г) 67 мин

Инструкция учащемуся

1. Для решения задач тебе нужно иметь ручку и лист для черновых записей.

2. Прочти задания и ответы к нему. Среди них только один правильный ответ.

3. Выбери правильный ответ. Букву правильного ответа обведи кружком.

Шкала оценок по математике

:Удовлетворительно - 4-5 баллов

Хорошо - 6-8 баллов

Отлично - 9 баллов

Ответы

вариант № 1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

г

б

г

в

в

б

в

г

а

Вариант № 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

в

б

б

а

б

б

а

в

а

Вариант № 3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

в

а

а

б

б

в

б

б

а

Вариант №4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

б

б

в

г

в

г

г

б

в

Пояснительная записка

Тестовая работа по математике для учащихся 4-ых классов предназначена для промежуточного контроля знаний. Текстовый материал представлен в четырёх вариантах. Варианты состоят из тождественных или подобных заданий и различаются только примерами. К каждому заданию даны четыре варианта ответа, из которых нужно выбрать только один верный. На работу даётся 45 минут.

Характер и уровень сложности текстовых заданий соответствует требованиям к подготовке учащихся, оканчивающих начальную школу, отражённые в Государственном образовательном стандарте начального общего образования I поколения.

Текстовая работа ориентирована на программу «Планета знаний» и учебник по математике под редакцией М.И. Башмаковой и М. Г. Нефёдовой. Время проведения тестирования - конец февраля. Тестовая работа проводится с целью проверки уровня подготовки учащихся 4-ых классов к итоговым контрольным работам. Они позволят быстро и своевременно определить пробелы у учащихся и отреагировать на них.