Контрольная работа по математики 6 класс по теме: Проценты

Вариант №1.

1. Найдите значение выражения:

( 32 - 132,3 : 12,6) 6,4 + 262,4.

2. Решите уравнение: 3,2х + 5,25+ 1,8х = 15,5..

3. В ящике 120 кг пшена. После того как из ящика

наполнили мешок пшеном, в ящике осталось 65%

всего пшена. Сколько килограммов пшена вошло мешок?

4. Контрольную работу писали 36 учащихся. 25% из них получили пятёрки. Сколько учеников получило пятёрки.

5. В роще 700 берез и 300 сосен. Сколько процентов

всех деревьев составляют сосны?

6. Скорость катера в стоячей воде 43,6 км/ч. Какое

расстояние проплыл катер всего за 1,9 часа по течению реки и за 2,6 часа против течения, если скорость течения реки 3,4 км/ч?.

Вариант №2.

1. Найдите значение выражения:

102 - ( 155,4 : 14,8 + 2,1) 3,5.

2. Решите уравнение: 11 + 2,3у + 1,3у = 38.

3. Надоили 150 л молока. После того как отправили молоко в детский сад, осталось 80% имевшегося молока. Сколько литров молока отправили в детский сад?

4. В классе 21 ученик. 40% из них получили пятёрки. Сколько учеников получило пятёрки.

5.Смешали 4 кг сушённых яблок и 6 кг сушёных

груш. Сколько процентов полученной смеси составляют яблоки?

6. Моторная лодка плыла по течению реки 1,7 часа и против течения 2,1 км/ч. Вычислите весь путь , если

скорость этой лодки на озере23,2 км/ч,а скорость течения реки 2,2 км/ч.

Вариант №1.

1. Найдите значение выражения:

( 32 - 132,3 : 12,6) 6,4 + 262,4.

2. Решите уравнение: 3,2х + 5,25+ 1,8х = 15,5..

3. В ящике 120 кг пшена. После того как из ящика

наполнили мешок пшеном, в ящике осталось 65%

всего пшена. Сколько килограммов пшена вошло мешок?

4. Контрольную работу писали 36 учащихся. 25% из них получили пятёрки. Сколько учеников получило пятёрки.

5. В роще 700 берез и 300 сосен. Сколько процентов

всех деревьев составляют сосны?

6. Скорость катера в стоячей воде 43,6 км/ч. Какое

расстояние проплыл катер всего за 1,9 часа по течению реки и за 2,6 часа против течения, если скорость течения реки 3,4 км/ч?.

Вариант №2.

1. Найдите значение выражения:

102 - ( 155,4 : 14,8 + 2,1) 3,5.

2. Решите уравнение: 11 + 2,3у + 1,3у = 38.

3. Надоили 150 л молока. После того как отправили молоко в детский сад, осталось 80% имевшегося молока. Сколько литров молока отправили в детский сад?

4. В классе 21 ученик. 40% из них получили пятёрки. Сколько учеников получило пятёрки.

5.Смешали 4 кг сушённых яблок и 6 кг сушёных

груш. Сколько процентов полученной смеси составляют яблоки?

6. Моторная лодка плыла по течению реки 1,7 часа и против течения 2,1 км/ч. Вычислите весь путь , если

скорость этой лодки на озере23,2 км/ч,а скорость течения реки 2,2 км/ч.

Вариант №1.

1. Найдите значение выражения:

( 32 - 132,3 : 12,6) 6,4 + 262,4.

2. Решите уравнение: 3,2х + 5,25+ 1,8х = 15,5..

3. В ящике 120 кг пшена. После того как из ящика

наполнили мешок пшеном, в ящике осталось 65%

всего пшена. Сколько килограммов пшена вошло мешок?

4. Контрольную работу писали 36 учащихся. 25% из них получили пятёрки. Сколько учеников получило пятёрки.

5. В роще 700 берез и 300 сосен. Сколько процентов

всех деревьев составляют сосны?

6. Скорость катера в стоячей воде 43,6 км/ч. Какое

расстояние проплыл катер всего за 1,9 часа по течению реки и за 2,6 часа против течения, если скорость течения реки 3,4 км/ч?.

Вариант №2.

1. Найдите значение выражения:

102 - ( 155,4 : 14,8 + 2,1) 3,5.

2. Решите уравнение: 11 + 2,3у + 1,3у = 38.

3. Надоили 150 л молока. После того как отправили молоко в детский сад, осталось 80% имевшегося молока. Сколько литров молока отправили в детский сад?

4. В классе 21 ученик. 40% из них получили пятёрки. Сколько учеников получило пятёрки.

5.Смешали 4 кг сушённых яблок и 6 кг сушёных

груш. Сколько процентов полученной смеси составляют яблоки?

6. Моторная лодка плыла по течению реки 1,7 часа и против течения 2,1 км/ч. Вычислите весь путь , если

скорость этой лодки на озере23,2 км/ч,а скорость течения реки 2,2 км/ч.