- Преподавателю
- Математика
- Краткосрочное планирование урока алгебры на тему Корень n-ой степени и его свойства (11-класс)
Краткосрочное планирование урока алгебры на тему Корень n-ой степени и его свойства (11-класс)
| Раздел | Математика |
| Класс | 11 класс |
| Тип | Рабочие программы |
| Автор | Есмагамбетов К.С. |
| Дата | 08.09.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
| 15/16.10..2014ж. | Алгебра және анализ бастамалары | 11 «Б»,11 «В» |
|
| Сабақтың тақырыбы: | Нақты санның п- дәрежелі түбір және оның қасиеттері | ||
| Сілтеме: | Блум таксономиясы, Марта Бронсон (2002ж.) өзін-өзін реттеу. Оқулық.Мұғалімғе арналған нұсқаулық. | ||
| Сабақтың мақсаттары: | А)Оқушылардың білімдерін жүйелеу,пысықтау,білім-білік дағдысын қалыптастыру; Б)Теориялық алған білімдерін практикамен байланыстыра білуге үйрету; В)ұқыптылыққа,бір-бірін бағалай білуге,бір-біріне көмек көрсетуге тәрбиелеу; | ||
| Оқыту нәтіжесі: | Оқушылар өз бетінше нақты санның п- дәрежелі түбір және оның қасиеттерін қолдануды тереңдей түсінеді. | ||
| Түйінді идеялар: | Оқушылар нақты санның п- дәрежелі түбір және оның қасиеттерін табуды біледі. | ||
| Сабақтың көрнеклілігі: | Оқулық,маркер,стикер, Блум таксономиясының кубигі | ||
| Әдіс тәсілдер: | Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,СТО стратегиясы,миға шабуыл,топтық жұмыс. | ||
| Сабақтың кезеңдері: |
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу(3мин.)
| ||
2. Кіріспе бөлім: Миға шабуыл(13мин.)
Тест тапсырмасы (приложение №1)
1)f(x)=
функцияның туындысын тап
А)
Б)
C)2
2)
функцияның туындысын тап
A)
Б)
C)
3)
функцияның туындысын тап
A)6
Б)
C)6
4)
функцияның туындысын тап
A) 
Б)
C)
5) y=3sin x функцияның туындысын тап
A) 3cos x Б)-3cos x C) cosx
6). 
туындысын табыңыз
А) Sinx2 Б )2xSinx2 C)2Sinx
7). 
туындысын табыңыз
A) 2xCosx Б )Cosx2 C)2Cosx
8). 
туындысын табыңыз
A)3tg2(2-3x) Б )
С)
9). 
туындысын табыңыз?
А)4Ctg3(2x-1) Б)
C)
Ауызша сұрақтарды жетон арқылы бағалау
3. Негізгі бөлім:
«Нақты санның п- дәрежелі түбір және оның қасиеттері.»тақырыбына есептер шығару (15мин.)
-
Көбейтіндіден түбір шығару
-
Бөлшектен түбір шығару
-
Түбірді дәрежеге шығару
-
n-ші дәрежелі түбірдің n дәрежесі
-
Түбірден түбір алу ережесі
-
Түбір және түбірдің астындағы сандардың дәреже көрсеткіштерін қысқарту
1-топ:
1-тапсырма:№75
2-топ:
2-тапсырма:№76
3-топ:
3-тапсырма:№ 77
4-топ:
4-тапсырма:№ 78
Сергіту сәті: (3мин)
Семантикалық карта
Оқушыларға бір-бірін бағалауды және топ басшысын бағалауды түсіндіру (5мин.)
Формативті бағалау
Рефлексия (1мин.)
-
Нені білдім?
-
Нені үйрендім?
-
Не білгім келеді?
Үйге тапсырма: №79(1мин)
7. Бағалау: (4мин)
Ашық журнал
тапсырмалар
Оқушының
Аты-жөні
Уй
жұмысы
Тест тапсырмасы
Топтық тапсырмалар
қорытынды
I
II
III
Жинаған ұпайы
ІV
20-дан жоғары ұпай - «5» 12-20 аралығы ұпай -«4»
5-12 аралығындағы ұпай -«3»
Бір-бірін бағалау,топ басшысын бағалау