Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Сабақтын тақырыбы:Кеңістіктегі векторлар.Сабақтын мақсаты: білімділік:Планиметриядағы секілді кеңістіктегі вектор- дың негізгі ұғымын анықтау.Вектордың анықтамасын түсіндіру.Коллинеар вектор жайлы түсінік. дамытушылық:Жаңа материал бойынша білімді бекіту, тақырып соңында сұрақтар мен тапсырмаларға жауап беру арқылы дағдысын қалыптастыру. тәрбиелік: Оқушылардың сабаққа ұйымдасқан түрде қатысуын қадағалау,пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.Сабақ түрі:Жаңа сабақ
Раздел Математика
Класс 10 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Сыныбы:10 кл

Сабақтын тақырыбы:Кеңістіктегі векторлар.

Сабақтын мақсаты:

білімділік:Планиметриядағы секілді кеңістіктегі вектор-

дың негізгі ұғымын анықтау.Вектордың анықтамасын

түсіндіру.Коллинеар вектор жайлы түсінік.

дамытушылық:Жаңа материал бойынша білімді бекіту,

тақырып соңында сұрақтар мен тапсырмаларға жауап беру

арқылы дағдысын қалыптастыру.

тәрбиелік: Оқушылардың сабаққа ұйымдасқан түрде

қатысуын қадағалау,пәнге деген қызығушылықтарын

арттыру.

Сабақ түрі:Жаңа сабақ

Сабақтың жоспары: 1.Ұйымдастыру 2(мин)

2.Үй тапсырмасын тексеру (4 мин)

3.Жаңа тақырып түсіндіру (18 мин)

4.Жаңа тақырыпты бекіту (3 мин)

5.Жаттығулармен жұмыс (13 мин)

6.Үй тапсырмасын беру (2 мин)

7.Оқушыларды бағалау (2 мин)

8.Қорытынды (1 мин)

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру.Сәлеметсіңдер ме? Отырыңдар! Бүгін сыныпта кім жоқ?Кім кезекші?

2.Үй тапсырмасын тексеру

№183

ABCD параллелограмының үш төбесінің координаталары A(4,2,-1), B(1,-3,2), C(-4,2,1) белгілі,параллелограмның D төбесінің координаталарын тап.

Берілгені

А(4,2,-1)

В(1,-3,2)

С(-4,2,1)

Т\к D(х,у,z)

Шешуі:

АС: х=Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)=0 BD: x=Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) =>x=-1

y=Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) y=Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) =>y=7

z=Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) z=Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) z+2=0 =>z=-2

Жауабы: D(-1,7,-2)

3.Жаңа тақырып түсіндіру.

Бүгінгі өтетін тақырыбымыз:Кеңістіктегі векторлар Кеңістікте де,жазықтықтағы сияқты,вектор деп-бағыттылған кесіндіні айтады.Планиметриядағы секілді кеңістіктегі векторлар үшін де негізгі ұғымдар анықталады: вектордың абсолют шамасы, вектордың бағыты, векторлардың теңдігі.

Айырмашылығы - тек екі өлшемді геометрияның қасиеттері үш өлшемді геометрия үшін кеңейтіліп беру керек.Егер планиметрияда векторды беру үшін оның екі ғана координатасын көрсету жеткілікті болса, стереометрияда

үш координатасын беру керек.

Анықтама:Басы А(Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)) нүктелерінде, ал ұшы B(Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)) нүктесінде болатын Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)векторының координаталары деп: Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып), Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып), Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

сандарын айтамыз.

Координаталары белгілі болғанда, вектордың координаталарын көрсетіп,

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)немесе Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) деп жазамыз.

Мысалы:Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) бағытталған кесіндісі үшін А(4;0;3) бастапқы нүкте, ал В(0;6;4) ұшы болса,онда Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып),Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

яғни, Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) бағытталған кесіндіге Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) векторы сәйкес келеді. (55-сурет)

Жазықтықта өзара тең векторлардың сәйкес координаталарының тең болатын секілді, керсінше, сәйкес координаталары тең векторлар өзара тең болады.

Егер векторлар тең болса, онда

олар бірдей бағытталған және

абсолют шамасы жағынан да

тең. Сондықтан бірінші вектор-

дың басы нүктесі мен ұшын

екінші вектордың сәйкес бас

нүктесі мен ұшына көшіретін

параллель көшіру бар болады.

Бұдан кез келген векторды кеңістіктің кез келген нүктесінен бастап салуға болатыны шығады.

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)векторының ұзындығын оның координаталары арқылы өрнектейік.

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Әрбір нөлден өзге вектордың ұзындығы оң сан, ал нөлдік вектордың ұзындығы нөлге тең.

Бір түзу бойында немесе параллель түзулер бойында жатқан (нөлден өзге) екі векторды коллинеар векторлар деп атағанбыз.

Коллинеар векторлар бағыттас Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) немесе қарама-қарсы бағытталған Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) болып бөлінеді.Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) және Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)векторлары коллинеар болса,О,N,M нүктелері бір түзу бойында жатады.

Нөлдік векторлардың бағыты анықталмаған және кез келген векторға коллинеар деп саналады.

4.Жаңа тақырыпты бекіту.

5.Жаттығулармен жұмыс.

№186

Егер А(2;4;3), В(3;7;6) болса,Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) векторының координаталарын тап.

Берілгені

А(2;4;3)

В(3;7;6)

т\к Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Шешуі:

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып),Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып), Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Жауабы:Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

№188

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)бағытталған кесіндінің бастапқы нүктесі М(-2;-1;-3), ал оған сәйкес вектор Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) болса, бағытталған кесіндінің ұшының координаталарын тап.

Берілгені

М(-2;-1;-3)

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

т\к Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Шешуі:

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Жауабы:(-3;2;-5)

№189

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)және Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) векторларының ұзындықтарын есептеңдер.

Берілгені

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

т\к Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Шешуі:

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Жауабы:(Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып))

№190

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)және Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) векторларының ұзындықтары тең х-ті тап.

Берілгені

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

т\к х-?

Шешуі:

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

Жауабы: Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып) Кеңістіктегі векеторлар тақырыбындағы сабақ жоспары (10 сынып)

6.Үй тапсырмасын беру. №185,№192

7.Оқушыларды бағалау.

8.Қорытынды.


© 2010-2022