Подготовка к ОГЭ Модуль Алгебра

Действия с обыкновенными дробями

1. Найдите значение выражения

2. Вычислите:

3. Вычислите:

4. Найдите значение выражения

5. Найдите значение выражения

6. Найдите значение выражения

7. Найдите значение выражения

8. Найдите значение выражения

Действия с десятичными дробями

1. Найдите значение выражения

2. Запишите в ответе номера тех выражений, значение которых равно −5.

Номера запишите в порядке возрастания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

1)

2)

3)

4)

3. Для каждой десятичной дроби укажите ее разложение в сумму разрядных слагаемых. Номера запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

А. 0,7041 Б. 0,7401 В. 7,401

1. 2.

3. 4.

4. Найдите значение выражения .

5. Найдите значение выражения

6. Найдите значение выражения

7. Найдите значение выражения

8. Найдите значение выражения

9. Найдите значение выражения:

10. Найдите значение выражения:

11. Найдите значение выражения

12. Найдите значение выражения

13. Найдите значение выражения 0,007 · 7 · 700.

14. Найдите значение выражения

Сравнение чисел

1.Укажите выражение, значение которого является наименьшим.

1) 2) 3) 4)

2.. Запишите в ответе номера верных равенств. Номера запишите в порядке возрастания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

1) 2) 3) 4)

3. Каждому выражению поставьте в соответствие его значение:

А. Б. В.

1)3,2 2) 1,75 3) 0,45

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А

Б

В

4. Запишите в ответе номера выражений, значения которых положительны.

Номера запишите в порядке возрастания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

1)

2)

3)

4)

5. Соотнесите обыкновенные дроби с равными им десятичными.

А.

Б.

В.

Г.

1) 0,5

2) 0,02

3) 0,12

4) 0,625

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А

Б

В

Г

6. Расположите в порядке возрастания числа 0,1439; 1,3; 0,14.

1) 0,1439; 0,14; 1,3 2) 1,3; 0,14; 0,1439

3) 0,1439; 1,3; 0,14 4) 0,14; 0,1439; 1,3

7. Расположите в порядке убывания числа 0,1327; 0,014; 0,13.

1) 0,1327; 0,014; 0,13 2) 0,014; 0,13; 0,1327

3) 0,1327; 0,13; 0,014 4) 0,13; 0,014; 0,1327

8. Расположите в порядке возрастания:

1) 2)

3) 4)

9. Расположите в порядке возрастания:

1)

2)

3)

4)

10. Расположите в порядке убывания:

1)

2)

3)

4)

11. Какому из данных промежутков принадлежит число ?

1) [0,1; 0,2]

2) [0,2; 0,3]

3) [0,3; 0,4]

4) [0,4; 0,5]

12. Укажите наибольшее из следующих чисел:

1)

2)

3)

4)

13. Укажите наименьшее из следующих чисел:

1)

2)

3)

4)

14. Расположите в порядке возрастания:

1) , , 2) , ,

3) , , 4) , ,

15. Расположите в порядке убывания:

1)

2)

3)

4)

16. Укажите выражения, значения которых равны 0,25.

Номера запишите в порядке возрастания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

1)

2)

3)

4)

Степени

1. Найдите значение выражения

2. Найдите значение выражения

3. Запишите в ответе номера тех выражений, значение которых равно 0.

Номера запишите в порядке возрастания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

1) 2)

3) 4)

4. Запишите десятичную дробь, равную сумме .

5. Найдите значение выражения .

6. Найдите значение выражения

7. Найдите значение выражения

8. Найдите значение выражения

9. Найдите значение выражения

10. Найдите значение выражения

11. Найдите значение выражения

12. Найдите значение выражения

13. Найдите значение выражения

14. Найдите значение выражения

15. Найдите значение выражения

16. Найдите значение выражения

17. Найдите значение выражения

18. Найдите значение выражения

19. Найдите значение выражения

20. Найдите значение выражения

21. Найдите значение выражения (4,9 · 10^− 3)(4 · 10^− 2).