Фотоотчёт к мероприятию А ну-ка, парни!

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кадетская школа» г. Сосногорска

А ну-ка, парни!

/конкурсная программа к 23 февраля/

Составила : Тюльпанова Валентина Арсентьевна

учитель начальных классов

Цель: Воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать ее достойным защитником.

Задачи:
1. Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответственных возрастным особенностям, проблем.
2. Способствовать развитию умения работать в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Актуальность: Проблема нравственно-патриотического воспитания детей школьного возраста, является одной из первостепенных для современного общества.
В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности - достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Этот конкурс является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину, вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Оборудование: компьютер, СD проигрыватель.

Подготовка:

1. Разучивание стихов, песен, частушек к празднику.
2. Оформление помещения (название конкурса, вырезанные из цветной бумаги, плакаты сделанные своими руками, подготовка мест для соревнующихся команд мальчиков, для жюри (девчонок).
3. Девчонки готовят поздравления мальчикам (разучивают частушки).
4. Подготовка названия команд, девиза, эмблем.

5. Подготовка музыкального сопровождения.

Ход праздника

Учитель: 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества. Этот праздник возник в 1918 году, как день рождения Красной Армии. Именно 23 февраля напоминает нам о том, что все самое дорогое, что у нас есть, может подвергаться опасности. И долг каждого из нас, если придется, защищать свое Отечество. Быть защитником - всегда считалось великой честью.

Учитель: Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах звонко,
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль
Армии рождение.

Перед нами 4 команды. Им было дано задание приготовить название, девиз и по желанию эмблемы. Приглашаю команды представиться.

1. Команда «Орлы»

2. Команда «220 вольт»

3. Команда «Танки»

4. Команда «Супергерои»

Представляем жюри : Это наши девочки.

I.РазминкаКонкурс «Силач» (капитан из команды выбирает самого сильного)

Нужны две пачки сока по (1 - 1,5 литра) и секундомер. Вызываем по - одному человека из команды. Нужно взять эти пачки сока, развести прямые руки в стороны и продержаться максимальное время. Победитель определяется легко.

II.Конкурс для всей команды. Собери пословицу ( какая команда быстрее )

(предлагаются командам конверты с разрезанными пословицами)

1. Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет.

2. Набирайся ума в учении, а храбрости в сражении.

3. Кто хорошо бьётся, тому и победа достаётся.

4. Тяжело в учении - легко в бою.

III. Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования. В течении 20 секунд девочки показывают одному из игроков от каждой команды планы маршрутов диверсантов. Эти два участника должны запомнить направление и форму линий, положение окружающих предметов (каждый своего плана) и воспроизвести их на доске или на листах бумаги.

2 команде

IV. Конкурс «Физическая подготовка».

(капитан команды выбирает одного человека для участия)

Задание. Отжимания от пола. (Считаем хором!). Кто больше - тот и выиграл!

V. Конкурс «Секретный агент»

Объяснялки. Мимикой объясни слова:

(команде предлагается конверт со словом)

1 команде: Аптека

2 команде: Столовая

3 команде: Библиотека

4 команде: Школа

Пантомима Изобрази без слов…

(команде предлагается конверт со словом)

1 команде: Танк

2 команде: Цветок

3. команде: Солдат

4. команде:Подарок

VI. Конкурс «Военный оркестр на параде»

Участвуют все члены каждой команды. Ребятам выдаются инструменты: ложки, железные баночки с мелочью, шуршащие пакеты, колокольчики, пластиковые бутылки с горохом или фасолью, детские погремушки и т.п. Маршировать на месте, как солдаты на параде и играть в такт музыке.

Это такой шумный и веселый момент праздника. Музыку берем самую-самую! Марш «Прощание Славянки», «Марш танкистов», «Марш лётчиков».

VII.Конкурс «Собери слово»

Командам выдаются буквы

О М К Д А Р И Н , собрать слово (КОМАНДИР).

Кто быстрее.

VIII.Конкурс «Лётчики» . Каждая команда делает самолёт.

Запускает самолёт один человек из команды, и смотрим, чей самолёт улетит дальше.

Наши девочки поздравляют вас мальчики и поют «Частушки».

IX.Конкурс «Взрыватели»

Участвует самый смелый и духом сильный из каждой команды.

Задание : надувать шарик до тех пор пока не лопнет (чей шарик лопнет быстрее)

X.Конкурс «Попади в мишень»

(чья команда забросит больше гранат в цель).

Каждый участник команды бросает в обруч, лежащий на полу, мягкий диск. Подсчитывается число попаданий всей команды.

Подводим итоги. Подсчитывается количество баллов. Награждение команд.

Учитель:

Ни детям, ни взрослым война не нужна!
Пусть с нашей планеты исчезнет она!
Пусть мирные звёзды над миром горят,
А дружба не знает границ и преград.
Хотим под мирным небом жить
И радоваться, и дружить!
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!

Учитель: Дорогие мальчики, поздравляем вас с праздником. Желаем вам здоровья, хорошего настроения, крепкой дружбы на долгие года и успехов в учебе.

Заключительное исполнение песни «Наша армия..!».

Фото на память.