Праздник для будущих первоклассников

6

Праздник для будущих первоклассников

Учитель. Дорогие ребята! Совсем недавно вы пришли в нашу школу на подготовительные занятия. Вы ещё не знали школьных правил и законов. А сегодня, когда вы посетили занятия, узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой, - вас можно уже назвать настоящими учениками.

В школе каждый день ребята получают знания, учатся быть добрыми, честными и трудолюбивыми. И сегодня мы вам расскажем о нашей школе.

Исполняется песня (на мотив «Маленькая страна»)

Есть за домами, за лесами маленькая страна.

Там люди с добрыми глазами, там жизнь любви полна.

В ней детям нравится учиться, искать на вопрос ответ,

К знаниям каждый здесь стремится, в школу бежит чуть свет.

Припев. Маленькая страна, маленькая стран,

Каждый расскажет и покажет - вот она, вот она!

Маленькая страна, маленькая страна,

Там, где душе светло и ясно, там, где всегда весна.

Ученики.

1. Посмотрите на меня: вот какой счастливый я!

В четвёртый класс уже хожу и с ребятами дружу.

2. Мне учиться очень нравится, отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться, потому что не ленюсь.

3. В классе заняты все делом от звонка и до звонка.

Только жаль, что перемена в школе очень коротка.

4. Здесь читают, и считают, и задачки все решают.

Здесь рисуют и поют, в общем, весело живут!

5. Сколько в школе мы узнаем! Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути много лет ещё идти!

6. Вы тоже в школе будете трудиться, вам тоже будет некогда скучать.

И постарайтесь все до одного учиться лишь только на «четыре» и на «пять».

Учитель. Ребята, учиться вы будете вот в этом кабинете. Для вас в школе самым главным человеком будет учитель.

Ученик. Учитель знает каждого из вас и будет ежедневно в класс

С улыбкой доброй приходить, чтоб вас лелеять и растить.

Чтоб нос кому-то вытирать, учить писать, читать, решать.

Учитель, говорим вам прямо, здесь в школе, как вторая мама.

Ученик. Кто за всё у нас в ответе? Вкусно кормят ли в буфете?

Как, чему ребяток учат? Как ремонт устроить лучше?

Знайте, в каждой школе это человек один: директор!

Директора нашей школы зовут ____________________________________

Ученик. Расписанье составляет, обо всех всё она знает,

Об уроках и отметках, дрался кто на переменках,

Кто кому чего сказал, на урок кто опоздал.

В общем, вы должны понять: завуча вам надо знать.

Завуча нашей школы зовут ________________________________________

Ученик. В белом халате, в шапочке белой -

Доктор наш добрый, доктор умелый.

Приходи к нему лечиться и больная ученица,

Заболевший ученик - всех излечит, исцелит.

Если внезапно случится беда,

Врач, медсестра вам помогут всегда.

Медработника нашей школы зовут__________________________________

Ученик. Если сильно ты устал, беги скорей в спортивный зал!

Быть здоровым, сильным, ловким

Вам поможет тренировка!

Бег, разминка, физзарядка, баскетбольная площадка,

Мяч, канат, скакалка, корт - всё для тех, кто любит спорт!

Учителя физкультуры зовут ______________________________________

Ученик. В столовую привёл наш путь, пора сюда нам заглянуть.

Всё вкусно здесь, всего в достатке:

Есть борщ, есть чай - ну очень сладкий!

Есть булки, пирожки и пицца.

Приятно нам здесь подкрепиться!

Заведующего нашей столовой зовут _____________________________________

Ученик. Ребята, вам знаком книжкин дом?

Здесь книжки живут короткие и длинные,

Новые, старинные, и даже иностранные,

Серьёзные, учебные, весёлые, волшебные,

Про море и про лес, с картинками и без.

Библиотекаря нашей школы зовут______________________________________

Появляется Незнайка.

Незнайка. Что вы здесь делаете? Что здесь происходит?

Учитель. Разве ты не знаешь, Незнайка, что наши будущие первоклассники закончили подготовительные занятия.

Незнайка. А зачем нужна вообще школа? Я и без неё могу прожить. Кушать умею. На улице играть умею. А что еще надо? Правда, ребята?

Ребята отвечают.

Незнайка. Я видел, как дети в школу идут. У них вот такие портфели тяжелые. Не хочу в школу!

Учитель. Напрасно ты, Незнайка, так говоришь. Да, у ребят портфели тяжелые, но сколько в них интересного и нужного!

Незнайка. Ладно, ладно. А вы мне подскажете, какие вещи надо положить в портфель?

Учитель. Тебе подскажут ребята. Они точно это знают и помогут тебе отгадать загадки.

Учащиеся загадывают загадки про учебные вещи.

1. Я всё знаю, всех учу, но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться, надо грамоте учиться. (Книга)

2. Если ты его отточишь, нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (Карандаш)

3. То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать. Что такое я? (Тетрадь)

4. Я писать умею на бегу, но жить без вас я не могу.

Кто дружить со мной готов, тот не пожалеет -

Столько он хороших слов написать сумеет! (Ручка)

5. У меня чумазенькая спинка. Но совесть у меня чиста -

Помарку стёрла я с листа. (Ластик)

6. Свою косичку без опаски она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой в альбоме водит по страничке. (Кисточка)

7. Если сломан карандаш, я помощник верный ваш.

Я как врач, его лечу. Быстро, остро заточу. (Точилка)

Учитель. А теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Собери портфель». Но сначала потренируемся. Я буду перечислять предметы, которые лежат в портфеле у одного ученика.

Если это предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки, ложка, жевательная резинка, машинка

Игрушечная мышка, паровозик заводной,

Пластилин цветной, кисточки и краски,

Новогодние маски, ластик и закладки,

Кукла и тетрадки, расписание, дневник.

Проводится игра. В игре принимает участие Незнайка.

Учитель. Ну, что, Незнайка, готов ты идти в школу?

Незнайка. Хотелось бы, но там, наверное, скучно!

Дети отвечают.

Учитель. Ну что ты, Незнайка, в школе очень весело и интересно. Скучать ребятам некогда. Наши будущие первоклассники на занятиях не скучали и дружно и правильно отвечать научились.

Вот ты, например, сможешь задачу решить? Слушай внимательно. Представь, что тебе дали 5 конфет. Одну ты отдал другу. Сколько конфет у тебя осталось?

Незнайка. Пять.

Учитель. Но почему пять, ведь ты же отдал одну другу?

Незнайка. Я никому не отдам, я сам конфеты люблю.

Учитель. Дети, правильно Незнайка решил задачу? Сколько конфет у него должно остаться?

Дети отвечают.

Учитель. Правильно, с друзьями надо делиться.

Ну а теперь слушайте ещё одну задачку.

Пять ворон на крышу сели, две ещё к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело, сколько всех их прилетело?

Дети отвечают.

Учитель. А сможешь ли ты, Незнайка, слово прочитать.

Я возьму вот эти буквы и из них сложу я слово…

Вот уже и всё готово!

Учитель складывает слово «Школа».

Учитель. Ну, Незнайка, посмотри, что написано? Прочти!

Незнайка. Хоть я маленький ребёнок, даже утром и спросонок

Прочитаю лучше всех слово сладкое - «орех»!

Учитель. Правильно, дети?

Незнайка. Вновь читаю без ошибки: ну, конечно, это - «рыбка»!

Учитель. Правильно, ребята?

Незнайка. Что, опять вас смех берёт? Раз не «рыбка», значит, - «мёд»!

Учитель. Ребятишки, помогите, слово правильно прочтите.

Дети читают.

Учитель. На уроках нужно быть очень внимательными. Давайте проверим, насколько вы внимательны. Я буду называть части тела (нос, уши, глаза и т.д.), а вы должны будете дотронуться до них.

Ведущий запутывает детей, показывая одну часть тела, а называет другую часть тела.

Учитель. А теперь ещё одна игра.

Приготовьтесь-ка, ребятки!

Соберитесь-ка с умом.

Я прочту стихи-загадки,

Очень хитрые при том.

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто ватагою весёлой побежит припрыжкой в школу? ...

- Кто будет хранить в порядке книжки, ручки и тетрадки? ...

- Кто будет являться в класс с опозданием на час? ...

- Кто из вас не ходит хмурым, любит спорт и физкультуру? ...

- Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей? ...

- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах? ...

- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать? ...

Учитель. Незнайка, видишь, какие ребята у нас умные, внимательные. Что мы посоветуем Незнайке, ребята?

Дети отвечают.

Учитель. Незнайка, тебе нужно быстрее браться за учёбу!

Ребята, а вам хочется учиться в школе?

Я очень рада за вас!

Тогда слово вам, будущие первоклассники!

Ребята.

1. Мы теперь совсем большие,

В школу мы пришли.

И теперь никто не скажет,

Что мы малыши.

2. Вот и вырос я, ребята,

Наступил счастливый миг,

Всем завидно дошколятам:

Ведь я скоро - ученик!

3. Мы в школе много книг прочтем

Страница за страницей…

Поскорей пришла бы осень -

Хотим мы все учиться.

4. Книги будут у меня толстые-претолстые.

Прочитаю - буду знать всё,

Что знают взрослые.

5. Будем мы усидчивы, прилежны и старательны.

И тогда пойдет учеба просто замечательно!

6. Я, друзья, готов к учебе,

И мой папа говорит:

"Станешь ты, сынок, ученым,

Будешь очень знаменит".

7. Принимай ты, школа, нас,

Поскорее в первый класс.

Обещаем не лениться,

Только хорошо учиться!

Учитель. Ребята, а вы хотите стать настоящими школьниками ? - Да!

Обещаете честью школы дорожить! - Да!

Вежливыми и аккуратными быть! - Да!

Содержать всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки! - Да!

Учить уроки не слегка,

А как положено - наверняка! - Да!

Исполняется песня «Чему учат в школе».

Учитель. Ребята, мы вас с нетерпением будем ждать 1 сентября!