Сценарий тематической линейки Я голосую за мир!

АКЦИЯ ДЕНЬ МИРА

(Подготовила педагог-организатор

Староигнатьевской ОШ Николаева А.Н.)

Цель акции: Содействие воспитанию у школьников патриотизма, чувства солидарности, сопричастности к происходящим в мире событиям, чувства гордости за свою страну, чувства толерантности.
Задачи акции - Рассказать учащимся о Дне мира, который ежегодно отмечается 21 сентября в доступной для них форме;
- Развивать кругозор учащихся, умение сопереживать.
Оборудование, реквизит: ноутбук, колокольчик.
(Холл школы украшен плакатами, рисунками детей. Классы выстраиваются на линейку.)

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Звучит песня «Этот мир» (сл. Л.Дербенёва, муз. А.Зацепина)

Ведущий 1: Мир - это вселенная.

Ведущий 2: Мир - это наша Земля.

Ведущий 1: Это наша страна. Наше село.

Ведущий 2: Как разнообразен мир вокруг нас.

Ведущий 1: Мы все такие разные: взрослые и дети, блондины и брюнеты, голубоглазые и кареглазые, веселые и грустные.

Ведущий 2: И все мы должны жить в мире и стараться понимать друг друга.

Ведущий 1: В 1981 году Генеральной Ассамблеей ООН учреждён День Мира.

Ведущий 2: С 2001 года этот день отмечается на нашей планете 21 сентября.

Ведущий 1: Весь мир День мира отмечает,
И торжествует вся планета,
На свете - это каждый знает,
Другого дня такого нету.

Ведущий 2: Но ныне мир пока непрочен,
Есть, к сожаленью, до сих пор
Понятие «горячих точек»,
Где пули страшный ткут узор.
День Мира в мире учрежден,
И Колокола Мира звон
Людей планеты призывает
К отказу от веденья войн.
Ведущий 1: Традиционно церемонии празднования Дня начинается у Колокола мира.

Ведущий 2: В нашей школе нет большого колокола, но это не повод отчаиваться. Сегодня мы собрались, чтобы присоединиться к Всемирной акции. И пусть колокол наш невелик, но его звон пусть заставит задуматься каждого: как хрупок наш мир, а значит, его нужно беречь!

Звук Колокола Мира

Ведущий 1: Мы родились в мирное время. И никому не хочется верить в то, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон.

Ведущий 2: Мир и война - несовместимые понятия. Сегодня все люди мира говорят «Мы за мир!»

(Учащаяся с разных концов холла читают по строчке стихотворение "Я голосую за мир" И. Зуева).
1. Я голосую за мир голосом миллионов.

2. Я голосую за мир - воля моя законна!

3. Я голосую за мир сердцем всего народа.

4. Я голосую за мир равенства и свободы.

5. Я голосую за мир памятью всех Хатыней.

6. Я голосую за мир, чтобы земля в пустыню
Не превратилась вдруг, чтобы на целом свете
Лишь с добротою рук были знакомы дети.

Ведущий 1: Нам нужен мир - тебе, и мне, и всем на свете детям,

И должен мирным быть рассвет, который завтра встретим.

Нам нужен мир, траве в росе, улыбчивое детство,

Нам нужен мир, прекрасный мир, полученный в наследство.

Ведущий 2: Ты слышишь, друг, звенят ручьи, поют на ветках птицы,

На замечательной земле нам повезло родиться.

Так пусть она цветет всегда, пускай шумит садами,

Пусть люди смотрят на нее влюбленными глазами!

Педагог-организатор: Ребята сегодня мы начинаем Всеукраинскую образовательную кампанию под названием «Голубь мира» и мы с ребятами уже начали готовить нашу коллективную работу. А чтобы каждый из вас внес свою частичку, нарисуйте голубя и вырежьте, раскрасьте, приклейте крылышки и оставьте на этой стене.

- А кто из вас знает, почему голубя считают птицей мира?

Ведущий 1: Голубь как символ мира известен со времен появления историй о всемирном потопе, когда голубь принес на корабль Ноя оливковую ветвь в знак того, что потоп закончился и Бог примирился с людьми.

Ведущий 2: Также существует легенда о том, как голубки богини любви Венеры свили свое гнездо в шлеме бога войны Марса, и бог войны, чтобы не разрушать их гнездо, отказался от очередной кровопролитной затеи.

Ведущий 1: На свете живут разноцветные дети,
Живут на одной разноцветной планете,
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна!

Ведущий 2: Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом!
Развеем над нею и тучи и дым,
В обиду её никому не дадим!

Педагог-организатор: А еще, ребята, мы приглашаем всех принять участие в конкурсе рисунков под название «Мир нужен всем!» На уроках изобразительного искусства в течение недели каждый ученик пофантазирует и нарисует свой мир таким, каким его видит. А авторы лучших работ будут награждены грамотами.

Ведущий 1: Ты нарисуешь яркое солнце,
Я нарисую синее небо,
Он нарисует колосья хлеба,
Мы нарисуем осенние листья,
Школу, друзей, ручей беспокойный…
Мы зачеркнем нашей общей кистью
Выстрелы, взрывы, огонь и войны.

Ведущий 2: День мира - светлый и счастливый праздник!

День мира - повод НЕТ сказать войне!

Пусть прекратятся войны, безобразья

И станет мир теперь добрей вдвойне!

Ведущий 1: Желаю жить всегда под мирным небом!

Дружить со всеми на земле людьми!

Делиться настроением и хлебом!

И быть в душе наивными детьми!

Ведущий 2: Я всех с Днем мира искренне поздравлю!

Пусть будет мир и в доме и в семье…

Ведущий 1: Я мира в сердце навсегда желаю!

Да будет мир на всей большой земле!

Педагог-организатор: Спасибо за внимание, ребята! Не останьтесь равнодушными, примите участие в этой всем нужной и важной акции.