Сценарий мини-спектакля Проводы осени, встреча зимы

СЦЕНАРИЙ

Герои: Ведущий, ученики, Осень, Зимушка, Баба-Яга, Бармалей.

Ведущий: Ребята, какой сегодня день? Я совсем заблудилась в этих числах! (На полу раскиданы разные числа, подбирает и снова их бросает) Помню только, что день у нас первый… или последний? ... Ой, горюшко! Ребята, выручайте!

Ученики: Последний день!

Ведущий: Так это что получается… сегодня последний день осени?

Ученики: Да!

Ведущий: Вот я, какая… про все на свете позабыла! Ведь праздник же у нас! Так-так-так… а гостей-то я пригласила? Что-то не вижу, чтобы Зимушка-Зима пришла к нам на праздник. Может быть, она с Осенью все еще решает, что теперь ее время? Приглядитесь, не видите ли вы в зале «следов Осени»? (Дети отыскивают «следы» - листья, грибочки, веточки и т.д.). Да, видно Осень еще где-то совсем рядом. Нужно позвать ее. Для этого мы отгадаем загадки (окружающий мир)

Приходит Осень.

Ведущий: Здравствуй, Осень!

Осень: Здравствуйте! Как я вас рада видеть!

Ведущий: И мы тебя очень рады видеть! Но не подскажешь ли ты нам, сестрица-Осень, где Зимушка-Зима?

Осень:

Ой, ребята, не поверите, какое диво!

Целый день Зима чудила,

Утром снегом наградила,

А к обеду стала плакать,

Развела повсюду слякоть.

Вдруг под вечер разошлась,

Мокрой улицей прошлась.

Раскидала холодинки,

Превратила лужи в льдинки.

Навела на льдинках глянец,

Показала модный танец!

И танцует весь народ:

Кто - смеется, кто - ревет!

Ведущий: Нет-нет! Не верю! Зачем Зимушке такое делать? Она же добрая! Ведь правда, ребята?

Ученики: Да, правда.

Ведущий: Сестрица-Осень, а где ты ее видела?

Осень: Да вон там, недалеко. Ее можно позвать, думаю она услышит нас!

Выступление: песня / танец.

Появляется Баба-Яга, на ней надет зимний наряд. Осень пугается и убегает.

Баба-Яга: Кто же там так шумит-то? (Видит много ребят, злится) Кто такие приехали в мое царство зимнее? Никого я не ждала и не звала! Уходите!

Ведущий: Не злитесь, бабушка-красавица. Мы - ребята из 1 класса, а идем мы Зимушку искать. Вы ее не видели?

Баба-Яга: Кого? Зиму? Так я же и есть Зима! Правда, хороша? (Красуется перед маленьким зеркальцем)

Ведущий: Какая ж ты Зима! Нет! Ты нас обманываешь (снимает с нее зимний наряд). Ты же Баба-Яга!

Баба-Яга: Ну и что? Ну я Баба-Яга! Она самая. А вот не пропущу вас и не увидите вы зиму. Все время будет осень (Показывает язык детям).

Ведущий: Не хотим мы все время осень видеть, мы по зиме соскучились. Пропусти нас, пожалуйста, и дорогу покажи. А мы за это простим твои шалости с погодой.

Баба-Яга: Ишь, чего захотели! Ну да ладно, расскажите-ка мне для начала стихотворение зимнее. Можете?

Дети читают стихотворение (подобрать под способности ребенка)

Баба-Яга: Ну ладно-ладно! Скажу я вам где Зимушка. Ну очень уж вы, ребятки, хорошо стишки рассказываете!

Итак… (заговорщицки) Украл Зимушку злой Бармалей (Взъерошенный пират). Больно уж он любит на коньках кататься, вот и хочет, чтоб Зимушка ему служила, чтоб всегда-всегда зима была!

Ведущий: Ой горе-то какое! Надо Зимушку спасать! Ребята, поможем Зимушке?

Ученики: Да!

Баба-Яга: Тогда слушайте… Чтоб зайти во дворец Бармалея, нужно замок огромный открыть. А там ого-го как сложно! Нужно ету… как ее… Математику знать!

Ведущий: Ребята, а вы знаете математику?

Математические задания

Баба-Яга: Вот какие молодцы, теперь вы знаете, как открыть замок! Ну удачи! А я побежала, у меня мухоморчики там в кастюльке кипят… А идти вам вооон туда.

Ведущий: Попрощайтесь с Бабушкой, ребята. Ну хорошо, Бабушка-Яга нам помогла замок открыть, а как же нам Зимушку-то у Бармалея украсть? Эх, была-не была, пойдемте к Бармалею, ребята!

Ведущий: Ах ты коварный Бармалей! А ну отдай нам Зимушку!

Бармалей: А вы кто такие? Какую Зимушку? Ни-че-го не знаю! Ни-ко-го… не отдам!

Ученики хором: Ах вот ты какой! Ах вот ты какой… Злюка!

Ведущий: Верни нам Зимушку, не хотим мы вечную осень, ведь сестрице-Осени тоже отдых нужен!

Бармалей: А мне? А мне отдых не нужен что ли? (Злится) Да я! Да я самый злой! (Трясет кулаками) И злее меня никого на целом свете нету! Вот так! (Обиженно складывает руки и отворачивается, топая ногой)

Ведущий: Никого, говоришь?

Бармалей: Никого!

Ведущий: Ну так давай проверим! Я буду задавать самые злые вопросы, а ты будешь на них отвечать.

Бармалей: Я? Отвечать? Неа, скуууучно.

Ведущий: Тогда ты не самый злой… Ребята злее! Они на все вопросы ответы знают!

Бармалей: Не верю! НЕ ВЕРЮ! (Топает ногами) Как они, такие малютки, могут все знать? Да вот я… (выпячив живот) Я - все знаю!

Ведущий: Тогда нужно проверить, кто злее - ребята или ты, Бармалей? Согласен?

Бармалей: Да согласен я, согласен… но только самые злые, а то я… ух! (Ладонью по горлу)

Викторина по сказкам

Ведущий: Ну так кто здесь самый злой? Ребята тебя, Бармалей, намного злее! Смотри, на какие злые вопросы они знают ответы, а ты! Эх, в школе нужно было учиться!

Бармалей плачет

Бармалей: Нечестно так… привела ты ко мне злючек таких… всё-то они знают…

Ведущий: А как же ты хотел, Бармалеюшко? Это же Первый класс! Они все знают и умеют!

Бармалей еще громче плачет (мелодия?)

Ведущий: Ну все, не реви (обнимает его за плечи), когда-нибудь и ты станешь таким злым! А пока нужно сдержать свое обещание и отдать нам Зимушку.

Бармалей: Да там она, в темнице.

Приводят Зимушку несколько ребят. Бармалей сидит на полу плачет

Зимушка: Снег пушистый стелется,

Улица бела.

Я, зима-метелица,

Наконец-то, к вам пришла!

Ведущий: Ура! Завтра наступит зима!

Зимушка: А вы, ребята, молодцы! Спасли меня от страшной муки! Спасибо вам большое да поклон до земли!

Ученики (кто-то один): И тебе, Зимушка, спасибо! Ты нас радуешь каждый год! Снежинки, санки, горки и снеговики! Вот наша радость!

Зимушка: Так да здравствует зима! Но перед этим хотелось бы увидеть сестрицу-Осень. Сестриииица!

Входит Осень, бежит к Зимушке, обнимает

Осень: Сестрица ты моя родная! Как же я скучала! Без тебя мне не справиться с Матушкой-Природой, гневается она, тебя ждет!

Зимушка: Ой-ой-ой! Вот от мамы попадет!

Ведущий: Ничего, Зимушка, мама поругает да потом пожалеет. Она же любит вас очень, и вы ее любите, слушайтесь во всем. Например, как наши ребята. Они своих мам очень любят, ведь правда?

Ученики: Да!

Ведущий: Молодцы! А сейчас вам, сестрицы, нужно бежать домой. Чтобы мама не волновалась.

Осень: Конечно! Но сначала я хотела бы поздравить с Днем рождения тех, кто родился осенью. Ведь мы с вами всегда вместе!

Зимушка: Все, сестрица, побежали! Мамочка Природа ждет! До свидания, ребята! До новых встреч!

Ведущий: Вот и закончилось наше приключение! Пора и нам возвращаться домой!

На сцену выходят все герои спектакля (Бармалей с рюкзаком, красуется) и кланяются.

Занавес.

Математические задания

ВОПРОСЫ:

1. Аппарат, на котором Баба - Яга совершала полеты (Ступа)

2. Как звали брата и сестру из сказки «Снежная Королева»? (Кай и Герда)

3. Имя мальчика, которого унесли гуси - лебеди. (Иванушка)

4. Героиня какой сказки потеряла на балу туфельку? (Золушка)

5. Эта девочка была совсем маленькая, величиною с грецкий орех. (Дюймовочка)

6. Второе название скатерти в сказках. (Самобранка)

7. Жилище Бабы - Яги. (Избушка на курьих ножках)

8. Какого цвета была шапочка у девочки из сказки? (Красного)

9. Какую обувь носил кот из сказки? (Сапоги)

10. Сколько было дочерей у мачехи в сказке «Золушка»? (2)

11. Как прозвали самого крохотного героя в одной из сказок, который был размером с часть руки? (Мальчик - с - пальчик)

12. Кто покушался на жизнь бабушки из сказки? (Волк)

13. Из какого материала сделана туфелька Золушки? (Из хрусталя)

14. Что нужно было сделать Красной Шапочке, чтобы попасть к бабушке в домик? (Дернуть за веревочку)