Разработка классного часа Безопасность в школе, дома, общественных местах и сети Интернет

Гончаренко Валентина Николаевна

05.10.2015 г

Безопасность в школе, дома, общественных местах и сети Интернет.

(разработка классного часа для учащихся 5-7 классов)

Автор: классный руководитель 7 класса Валентина Николаевна Гончаренко

Цель: формирование личности, знающей и выполняющей правила безопасного поведения; развитие навыков само- и взаимопомощи; воспитание морально устойчивых граждан своего государства.

Оборудование: иллюстрации, рисунки безопасного поведения; таблицы по пожарной безопасности, листы А-3, маркеры.

Ход занятия:

1. Приветствие учащихся.

Упражнение «Подарок»

Начинает учитель: Здравствуйте, ребята. Рада видеть вас радостными и здоровыми. И сегодня, в такой замечательный октябрьский день, предлагаю обменяться «подарками», т.е. подарить друг другу то, что вы считаете самым ценным в духовном смысле. Нужно, всего лишь, продолжить фразу: Я дарю вам… . Чтобы было более понятно, начнем с меня.

Я дарю вам всем здоровье,

Счастье, радость и успех,

Чтобы слышался по школе

Ваш веселый добрый смех.

(Дети обмениваются «подарками» в более простой форме).

2. Мотивация

Какие угрозы в повседневной жизни существуют для нашей жизни, здоровья? (Ответы детей)

3. Сообщение темы классного часа.

4. Основная часть

Учащиеся объединяются в две группы. Изобразить в виде рисунков, схем:

Группа А: Что такое опасность?

Группа Б: Что такое безопасность?

Группы обмениваются информацией.

Учитель: Где подстерегают нас опасности? (Ответы детей.)

Учащиеся объединяются в 4 группы. Готовят презентации (рисунки, схемы, таблицы, логические цепочки и т.д)

Задания группам: Выяснить, где существует потенциальная опасность -

А) в школе;

Б) дома;

В) в общественных местах;

Г) сети Интеренет.

Решение ситуационных заданий (ролевые игры в группах)

А) Одноклассник предлагает сбежать с уроков…

Б) Вы подвергаетесь психологическому насилию в своей компании…

В) Родители оставили вас дома одних с маленькой сестренкой. Друг предлагает уложить спать сестренку и пойти гулять…

Г) Вы узнаете, что ваша подруга идет на встречу с молодым человеком, с которым познакомилась в сети Интернет…

5. Подведение итогов

6. Рефлексия

- От кого зависит наша безопасность?

- Если вашим близким, друзьям, знакомым угрожает опасность, как вы поступите?