Сценарий конкурса инсценированной патриотической песни

Инсценировка патриотической песни «О Родине, о доблести, о славе»

Цель мероприятия: формирование у обучающихся представления о жизни людей во время Великой Отечественной войны, о значении культуры и искусства в годы войны, о значении музыки и песни на войне .

Задачи:

1.Сформировать у обучающихся представления о жизни людей во время Великой Отечественной войны и о значении культуры и искусства в годы войны, о значении музыки и песни на войне.

2.Познакомить с историей создания популярных в годы войны песен.

3.Развивать творчество обучающихся.

4.Воспитывать патриотические чувства, уважение к старшему поколению, сумевшему выстоять и добыть Великую Победу в годы Великой Войны .

5.Прививать любовь и уважение к своей Родине и народу.

Основой мероприятия являются исторические данные о создании военных песен . В процессе используются музыкальные записи песен , инсценировка, стихи и исторические сведения. Предлагаемое мероприятие направлено на развитие творческого мышления, патриотических чувств, понимания роли ветеранов в победе над фашизмом.

Ход мероприятия

Исполняется гимн России .

Ведущий 1:

Мы в мирное время с тобой рождены,

Суровых препятствий в пути не встречали,

Но эхо далекой суровой войны

Нам в песнях поры той звучали.

Ведущий 2:

Вам об этой войне на уроках расскажут,

Фотоснимки живых и погибших покажут.

Если помнит еще поколенье войну,

Не нарушит оно никогда тишину.

Ведущий 1:

Песни военных лет...
Сколько их, прекрасных и незабываемых. И есть в них все: горечь отступлений в первые месяцы войны и радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах моряков и пехотинцев, летчиков и танкистов.

Ведущий 2:

И если бы сейчас послушать все лучшее, что создали поэты и композиторы в те годы, это была бы музыкальная антология истории Великой Отечественной войны.

(Показ видеоролика ПОПУРРИ ПЕСНИ ПОБЕДЫ)

Ведущий 1:

Кто сказал, что надо бросить
Песню на войне ?

После боя сердце просит
Музыку вдвойне! («Только на фронте» В. Лебедева-Кумача)

Ведущий 2: Эти слова поэта В. Лебедева-Кумача полно выразили ту тягу к песне, которую испытывали в грозную годину советские люди, особенно фронтовики. Было написано великое множество боевых, призывных, суровых, лирических, шуточных песен.

Ведущий 1:

Я бы с песни начала рассказ,
С той, которая на всех фронтах звучала…
В холод, в стужу сколько раз
Эта песня всех в землянках согревала.
Ведущий 2: Если песня, значит, рядом друг,
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг,
Если песня над тобой кружится

Ведущий 1 слово предоставляется учащимся начальных классов

Презентация 2-4 кл

Инсценировка песни «В Землянке»

Ведущий 1:

От песен сердцу было тесно:
Она вела на смертный бой.
Чтобы громить врага под эту песню,
Защищая Родину собой. («Только на фронте» В. Лебедева-Кумача)

Ведущий 2: Песни Великой Отечественной войны: Они и теперь, по прошествии почти 70 лет, по-прежнему волнуют души ветеранов, любимы людьми сегодняшнего поколения. С первого дня войны и до праздничного победного салюта всегда были с солдатами, помогали преодолевать трудности, поднимали боевой дух воинов, сплачивали их. Как верный друг, песня не покидала фронтовика, она шла с солдатом в бой.

Ведущий 1 слово предоставляется учащимся 5-9 классов

Презентация 5-9кл

Инсценировка песни «Темная ночь»

Учитель:

На нашем празднике патриотической песни присутствует человек, который много лет отдал морю. Мы просим вас поделиться воспоминаниями о тех годах, какие песни вы пели в трудную минуту и в моменты отдыха?

Выступление Волнянкина Алексея Сергеевича

Подведение итогов

Ведущий 1 Какие песни пели на войне!

От них и до сих пор «мороз по коже».

Со временем , не падая в цене,

Они живут! Их забывать негоже!

Ведущий 2 Народ нам в песнях выразил себя,

Воспев печали, радости и беды,

В огне войны, страдая и любя,

Он пением приблизил День Победы!