Экскурсия В гостях у огнеборцев

МОБУ СОШ № 4

имени А.Я. Першина

г. Благовещенск РБ

«Увлекательное и познавательное путешествие к героям - огнеборцам».

Экскурсия.

1класс

Учитель: Моор Е.В.

2014 -2015 учебный год.

Я работаю по новым стандартам второго поколения, которые предусматривают развитие познавательной активности в деятельности учащихся, а также культуры познания, общения и взаимоотношений; создают условия для развития творческих способностей, расширяют жизненно - практический опыт в области профессиональной деятельности людей.

Материал, используемый на экскурсии, охватывает воспитательные аспекты: интеллектуальное и нравственное развитие, вопросы безопасности жизнедеятельности.

Цели и задачи:

1. Познакомить учащихся с профессией пожарного, особенностями и важностью этой профессии.

2. Познакомить учеников 1 класса с причинами возникновения пожара и правилами пожарной безопасности.

3. Развивать в детях стремление узнавать новое.

4. Прививать убеждение в необходимости следовать поведенческим нормам и качествам: дисциплинированности, организованности.

5. Воспитывать уважительное отношение к труду пожарных.

6. Создать атмосферу доверия, сотрудничества в деятельности учителя, учащихся и родителей;

7. Организовать сотрудничество между учащимися младшего и среднего звена.

Оборудование: плакат, рисунки на тему: «Пожарная безопасность», компьютер, колонки, минусовка аудиозаписи «Волшебник - недоучка» музыка А.Зацепина.

Предварительная подготовка.

Дети находят материал по теме «Пожарная безопасность», участвуют в конкурсе на лучший рисунок по данной теме (эти рисунки дети подарят пожарным) и в конкурсе «Задай лучший вопрос пожарному».

Ход мероприятия:

1 часть экскурсии проводит пожарный. Он знакомит учащихся с пожарной частью, проводит ознакомительную экскурсию в гараже для пожарных машин, знакомит учащихся с различными видами пожарных машин и их назначением. Демонстрирует рабочую одежду пожарных, объясняет, для чего необходимо выезжать на пожары в специальной защитной одежде. Дети берут интервью у пожарного (используются заранее составленные вопросы учащимися).

-Почему происходят пожары?

-Большая часть пожаров происходит из-за беспечности людей, а также по вине детей и подростков. Например, из-за игры со спичками, от неосторожного обращения со свечой, разжиганием костров, поджиганием мусора, неисправности электропроводки, есть и другие причины возникновения пожара.

-Можно ли бить стёкла во время пожара?

-Можно ли тушить водой электроприборы, включенные в сеть?

-Как потушить горящий компьютер?

-Как вы тушите пожары?

-Расскажите о самых интересных случаях из вашей работы.

Затем, дети узнают, где принимают вызовы, если случился пожар.

2 часть экскурсии проходит в Красном уголке пожарной части. Приглашаются пожарные.

(Учитель).

-Дорогие ребята. Сегодня у нас очень важный и знаменательный день, сегодня мы встречаемся с интересными и замечательными людьми. Дети, кто из вас знает, как правильно называется профессия людей, борющихся с огнём?

-Дети. почему пожарных называют смелыми, отважными людьми, огнеборцами ? А профессию называют героической?
-……
Послушайте отрывок из стихотворения.
Эти люди лучше всех!
Сильные и смелые,
Не боятся ничего
Мастера умелые!

Пламя злое затушить -
Это их забота.
Жар бесстрашно погасить -
Вот у них работа.

Беседа о пожарных.

-Опишите рабочую одежду пожарных.

Пожарный одет в брезентовый костюм, он не промокает и не горит в огне. А скажите, ребята, зачем пожарному каска? (Каска защищает голову от ударов, если на пожарного что-нибудь упадет.)

-Правильно, когда случается пожар- это очень опасно. Поэтому, необходимо соблюдать все правила пожарной безопасности. Ведь тушить пожар нелегко. Как вы думаете, каким должен быть пожарный? (Смелым, отважным, храбрым, умным.)

-А каких людей не возьмут в пожарные? (Ленивых, трусливых, слабых, неумех, глупых.)

-А сейчас мы приглашаем первоклассников прочитать стихотворения о самой мужественной и бесстрашной профессии - о пожарных. Встречайте.

-Ребята, у вас сейчас счастливая пора. Вы пришли в школу учиться. Но время бежит быстро. И перед каждым человеком всегда встаёт вопрос : »Кем быть?». Чтобы осуществить свою мечту, надо отлично учиться. В любой профессии должны быть люди, прекрасно знающие своё дело, т е обладать профессиональными навыками и умениями. Маковеева Влада исполнит шутливую песню »Волшебник - недоучка». Послушайте эту песню. Встречайте нашу солистку.

-Вы все улыбались, слушая песню «Волшебник - недоучка», чему же учит нас эта песня? -….

- Правильно, ребята, нужно хорошо учиться. Постарайтесь делать всё основательно, до конца, чтобы люди о вас отзывались только с положительной стороны.

-Продолжают рассказывать стихотворения для доблестных людей, борющихся с огнём, наши серьёзные и любознательные ученики 1 класса.

Попросим пожарных проверить ваши знания. Они будут загадывать загадки, а вы их должны разгадать.

А сейчас составим правила пожарной безопасности.

1. Нельзя играть со спичками. Спички должны храниться в местах, безопасных для малышей. Помните, из одного дерева можно сделать тысячи спичек, а одной спичкой можно спалить тысячи деревьев.

2. Не нагревайте незнакомые предметы и аэрозольные баллоны.

3. Нельзя оставлять без присмотра электроприборы. Если уходите из дома, проверьте, выключили ли вы их из сети.

4. Не оставляйте незатушенных костров и не поджигайте сухую траву.

А теперь посмотрите на портрет пожарного, мужественно погибшего во время пожара Тюфякова Владислава Владимировича. ( Детям пожарные рассказывают о подвиге пожарного Тюфякова Владислава Владимировича).

Почтим память героя минутой молчания.

-А сейчас давайте подумаем и скажем, можно ли назвать профессию пожарного мужественной и опасной? Ребята, скажите пожалуйста, какими же качествами должен обладать пожарный? ( Он должен быть физически развитым и выносливым человеком, умным, добрым,…).

-Давайте вспомним произведения, в которых описывается пожар? ( Л. Толстой « Пожар», С.Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Кошкин дом»). Эти произведения мы недавно прочитали. Чему же учат нас эти произведения?

-Молодцы, ребята! Вы нас очень порадовали. Сегодня вы многое узнали и многому научились. И все свои знания о правилах пожарной безопасности вы должны помнить и применять.

Правило (хором)

У огня свои повадки,
Он играть не любит в прятки
Дома, на улице, ночью и днем

Будьте всегда осторожны с огнем!

Дети дарят рисунки пожарной части и обещают выполнять правила пожарной безопасности.

Приложение.

Литература:

С.В.Морокова, учитель начальных классов МОУ СОШ №8 г. Астрахань.

Классные часы. 1 класс / сост. Г.П.Попова. - Волгоград: Учитель, 2011.

uchitel - izd.ru

17