Сценарий спектакля для будущих первоклассников

Данный спектакль инсценировали первоклассники НРМОБУ "Сингапайская СОШ" для будущих первоклассников в рамках значимого дела "Хорошо учиться в школе?!". Цель: развитие у детей учебной мотивации. Задачи: обучение детей основам сценического искусства, развитие творческих способностей путем участия в театрализованной деятельности, воспитание положительного отношения к школе, желания учиться. Герои в игровой форме знакомят ребят с уроками, которые проходят в лесной школе. Вместе с детьми они чи...

Раздел	Классному руководителю
Класс	-
Тип	Конспекты
Автор	Нефёдова М.В.
Дата	03.01.2015
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Сценарий постановки спектакля

«Лесная школа»

(в рамках значимого дела «Хорошо учиться в школе?!»)

Цель: развитие у детей учебной мотивации.

Задачи: обучение детей основам сценического искусства, развитие творческих способностей путем участия в театрализованной деятельности, воспитание положительного отношения к школе, желания учиться.

Действующие лица:

1 т. Сова

2. медвежонок

3. лисенок

4. бельчонок

5. мышонок 1

6.мышонок 2

7. волчонок

8. зайчонок 1

9. зайчонок 2

10. лягушонок

Декорации:

Стульчики или пенёчки

Мольберт

Плакат с надписью « Школа»

Указка

Изображение звука

Вид летнего леса

Костюмы персонажам.

Занавес закрыт. Играет весёлая музыка. Появляются два мышонка.

Мышонок 1: - Какой чудесный день!

Мышонок 2: - Давай поиграем в «хвосты»!

Мышонок 1: - Согласен, только ты догоняешь!

Они играют в игру под весёлую музыку.

На лесную полянку выходят звери - с серьезным видом проходят. Мышата обращают на них внимание.

Мышонок 1: Здравствуйте, зверята!

Мышонок 2: Идите к нам! Мы играем в «хвосты!»

Медвежонок: Мы идем в лесную школу учиться.

Мышата вместе: Учиться?!

Мышонок 2: Ведь это такое скучное занятие!

Мышонок 1: Игра - вот самое весёлое занятие!

Лягушонок: Мы хотим быть умными и образованными.

Мышонок 2: Ха! А мы и так всё знаем!

Мышонок 1: Не верите?

Волчонок: А пойдёмте с нами к тётушке Сове. Она нас рассудит.

Мышонок 2: А пошли! У нас много свободного времени.

Звери приходят в лесную школу и садятся на стульчики.

Тетушка Сова: Здравствуйте мои дорогие ученики!

Звери: Здравствуйте тетушка Сова!

Т. Сова: Я вас ждала и очень рада, что вы пришли в школу и хотите учиться, чтобы быть умными и грамотными. Начнем первый урок. Сначала я хочу узнать: умеет кто-нибудь из вас читать?

Звери: Я! Я! Я!

т. Сова: Ну, тогда скажите, какое слово здесь должно быть написано?

( показывает на доску, где разбросаны буквы слова «Школа».)

Мышонок 1: Какие-то непонятные каракули…

т. Сова: Это буквы, а из букв получаются слова.

Зайчонок 1: А говорили, что всё знают. Теперь вы согласны учиться?

Мышата вместе: Согласны!

Медвежонок: Каждый, каждый медвежонок с удовольствием прочтет слово сладкое такое - ну конечно - это «Мед»!

Бельчонок: Все напутал просто смех даже маленький бельчонок, даже утром и с спросонок прочитает лучше всех слово вкусное « Орех»!

Лисенок: Как ты рассмешил бельчонок! Жалко, что тут нет картинок. Каждый братец мой лисенок прочитает без запинок, так как я сейчас читаю, я уж это слово знаю, тут все точно - не ошибка я читаю слово «Рыбка»!

Медвежонок: Ой! Ой! Смех меня берет.

Где тут рыбка - это «Мед»!

Бельчонок: Нет, я знаю лучше всех, тут написано «Орех»!

Лисенок: Где «Орех»? Опять ошибка! Ну конечно - это рыбка!

Т. Сова: Не спорьте. А давайте узнаем у детей, какое слово здесь написано?

(Ответивший ребёнок выходит к доске и составляет слово «Школа»)

Т. Сова: Чтобы прочитать слово нужно знать буквы. А вы их пока не знаете - поэтому и не смогли правильно ответить. С завтрашнего дня мы начнем с вами изучать буквы и учиться читать.

Стихотворение Лесная школа Людмила Ураева

Лягушонок:

На урок пришли зайчишки

-Длинноухие трусишки.

Лишь к доске их позовут,

Подойдут и все ревут,

Зайчонок 1:

- Мы задание не знаем,

В поле целый день играем.

Травку щиплем, плод грызём,

И танцуем, и поём.

Лягушонок:

А слонята, как котята

- Шаловливые ребята

Задают один вопрос,

- Отчего так вырос нос?

Зайчонок 2:

Лишь малышка бегемот,

Слушает, раскрыв свой рот.

Он в лесу ведь не живёт,

Он про Африку поёт.

Волчонок:

Волки схватку изучают,

Лисы в играх понимают.

Их чему не научи,

Побегут смотреть ручьи.

Медвежонок:

Где рыбёшка проплывёт,

Там спешат сдавать зачёт.

Мишка ищет сладкий мёд

И малинку, где цветёт.

Лисёнок:

Лишь бараны по утрам

Ходят к новым воротам.

И кукушка на суку

Счёт ведёт: ку-ку, ку-ку.

Т. Сова: Сейчас время для отдыха. Зайчата проведут с вами физкультминутку. Смотрите на экран и повторяйте движения.

Музыкальная физкультминутка с зайчиком.

Т. Сова: А сейчас проведём урок математики. Мы узнаем, умеете ли вы считать. Малыши вам будут помогать.

Я вам буду лесные задачи читать,

А вы должны мне ответы сказать.

1)На берёзе 3 синички

Продавали рукавички.

Прилетело ещё 5,

Сколько будут продавать? 3+5=8

2)5 малышек-медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится? 5-1=4

3)Ёжик по грибы пошёл,

10 рыжиков нашёл.

8 положил корзинку,

Остальные же - на спинку.

«Сколько рыжиков везёшь

На своих иголках, ёж?» 10-8=2

4)Группа малышей - утят

Плавать и нырять хотят.

3 - уплыли далеко,

2 - нырнули глубоко.

Сколько же утят в пруду?

Сосчитать я не могу. 3 + 2 = 5

5) 5 мышат в траве шуршат,

3 забрались под ушат.

2 мышонка спят под ёлкой.

Сосчитать мышей недолго. 5+3+2=10

Мышонок 1: - Интересно!? Постойте! Эта же задача про нас.

Мышонок 2: - Я, кажется, знаю, сколько всего мышат.

Т. Сова: - Тогда, мышата, время не тяните,

Ответ к задаче быстренько скажите!

Мышонок 1:

Математике учиться

Мы готовы все подряд,

Пусть ночами даже снится

Натуральных чисел ряд.

Мышонок 2:

Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения.

Лягушонок:

Чтоб врачом, моряком

Или лётчиком стать,

Надо, прежде всего

Математику знать.

Т. Сова - А сейчас урок русского языка.

Интересно, какие бывают слова?

Самуил Маршак «Какие бывают слова»

Медвежонок: Есть сладкое слово - конфета.

Лисёнок: Есть быстрое слово - ракета.

Бельчонок: Есть кислое слово - лимон.

Мышонок 1: Есть слово с окошком - вагон.

Мышонок 2: Есть слово колючее - ежик.

Волчонок: Есть слово промокшее - дождик.

Зайчонок 1: Есть слово упрямое - цель.

Зайчонок 2: Есть слово колючее - ель.

Лягушонок: Есть книжное слово - страница.

Зайчонок 1: Есть слово лесное - синица.

Зайчонок 2: Есть слово пушистое - снег.

Лягушонок: Есть слово веселое - смех.

Т. Сова - Ребята, а кто из вас знает пословицы и поговорки о школе, учёбе, книгах?

Дети с места говорят пословицы и поговорки. После высказываний звери дарят на память каждой группе книжку-малышку «Сборник пословиц и поговорок о школе»

Т. Сова: Малышам и ученикам вновь пора отдохнуть. Зверята сейчас вместе с вами выполнят лесную физкультминутку.

Проходит музыкальная Лесная физкультминутка.

Т. Сова: И последний на сегодня урок музыки. Чем вы меня порадуете? Что умеете петь?

Зайчонок 2: Мы звери - жители лесные,

Любим на уроках пения

Петь частушки озорные

Для хорошего настроения.

Частушки о школе

Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос гнетет:

Скоро ли каникулы?

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

В нашем классе все зверята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.

Утомился наш дружок,

От урока просто взмок.

Почему он так устал? -

Весь урок звонок он ждал.

Манишка новая надета,

Белая рубашечка.

Посмотрите на меня,

Какой я первоклашечка!

Ранец, прописи, тетрадки -

Все давным-давно в порядке!

Я сегодня первый раз

Отправляюсь в первый класс!

Что за шепот слышен в классе?

Кто нам так мешает?

Это просто кто-то с кем-то

Что-то обсуждает.

У меня - букварь в портфеле

И тетради, и дневник!

Я теперь на самом деле

Первоклассный ученик!

Лисёнок: Автор: Н.Сафо

Я учусь в начальном классе,

Свою школу я люблю.

Как приду, всем сразу: "здрасте",

На весь лес я прокричу.

Я учу всегда уроки,

И в кружки еще хожу.

Свою школу очень милой

Я, ребята, нахожу.

И люблю я здесь учиться,

И пятерки получать.

А еще после каникул,

Снова в школу вновь шагать.

Медвежонок: Лесная школа.

В лесу, где деревья выше домов

И где народ весёлый,

Построили люди шесть теремов

И маленькую школу.

В той школе нет скамеек,

Ни стульев, ни столов.

Для мишки там - берлога,

Для белочки - дупло.

Учительница в лесной школе-

Мудрая Сова.

Зайчишек в этой школе

Учат танцевать.

Громадину медведя

Учат песни петь,

И в хоре запевала

Громадина медведь.

И есть там час грамматики,

Где учатся писать,

А есть и математика,

Где учатся считать.

Идут из школы звери

Довольные всегда!

В лесу уже стемнело,

Но это - не беда!

Т. Сова: Славные ученики учатся в лесной школе, многое знают, многому хотят научиться. Ученики - зверята соблюдают правила поведения. Здесь нет ни лентяев, ни бездельников, ни хулиганов. А у вас, будущие ученики, есть такие малыши?

Бельчонок, Волчонок, лягушонок, зайчонок 1:

Что такое школа

Автор: Л.А. Арсенова

Школа - это светлый дом,

Мы учиться будем в нём.

Там научимся писать,

Складывать и умножать.

В школе многое узнаем:

О своём любимом крае,

О горах и океанах,

О материках и странах;

И куда впадают реки,

И какими были греки,

И какие есть моря,

И как вертится Земля.

В школе мастерские есть…

Интересных дел не счесть!

И звонок весёлый.

Вот что значит "школа"!

Все выходят на передний план сцены и поют песню о школе под музыку «Чему учат в школе»

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь