Сценарий внеклассного мероприятия Осенний бал

« Осенний бал »

Звучит мелодия. Праздник начинается. На сцену выходят ведущие.

Спешите все на бал осенний

Здесь чудеса, здесь вдохновенье!

И музыка звучит для вас

Осенний лист, осенний вальс!

В.1:

Дорогие друзья, мы приветствуем вас в осеннем школьном зале!

В.2:

Унылая пора ! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса…-

Так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А. С. Пушкин.

В.1:

Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто- прозрачных полутонов.

В.2:

А ведь и правда, оглянись вокруг, всмотрись: кованным золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звёзд.

В.1:

За окнами сейчас осень… По разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень- прекрасное время года, это время сбора урожая, это начало учебы в школе. И как бы там ни было на улице - холодно или тепло - родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: « Осень печальна, а жить весело ». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный веселый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

В.1:

А теперь начинаем конкурсную программу.(тому, кто даст правильный ответ, выдают « осенний лист»)

КОНКУРС ЗАГАДОК:

1)Пришла без красок и без кисти и перекрасила

Все листья(осень)

1. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет(ветер)

2. Меня просят и ждут, а приду - прячутся(дождь)

3. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви(гриб).

4. Сидит - зеленеет, падает - желтеет, лежит - чернеет(лист).

КОНКУРС ВОПРОСОВ:

1. Кто собирает яблоки спиной?

2. У кого щека вместо мешка?

3. Кто из животных сушит грибы?

4. Куда на зиму исчезают лягушки?

5) В каком лесу нет листьев?

6) Листья каких деревьев краснеют осенью?

7) Назовите природные явления, происходящие осенью?

8) Какие праздники отмечаются осенью?

9) назовите осенние приметы.

КОНКУРС ПЕСЕН:

Назовите названия песен, связанных с осенью или строчки из песни.

КОНКУРС « ИМЕНА»

Все вы знаете, что в истории человечества существуют такие неразделимые имена, как Адам и Ева, Ромео и Джульетта. Я называю одно имя, вы хором подсказываете второе:

1. АДАМ - ЕВА

2. РОМЕО - ДЖУЛЬЕТТА

3. ТРИСТАН - ИЗОЛЬДА

4. ВОЛК - КРАСНАЯ ШАПОЧКА

5. ЕВГЕНИЙ - ТАТЬЯНА

6. РУСЛАН -ЛЮДМИЛА

7. ДЕД МОРОЗ - СНЕГУРОЧКА

8. ПЬЕРО - МАЛЬВИНА

9. ФИЛИПП - АЛЛА

10. МУРАВЕЙ - СТРЕКОЗА

11. КАТЕТ - ГИПОТЕНУЗА

12. ДЕД - БАБА

13. ОН - ОНА

14. ВАЛЕТ - ДАМА

15. «ПЛЮС» - «МИНУС».
    
    

В.2:

А теперь подведём итоги наших конкурсов.(Считают количество «листьев».У какой девушки их больше, та и королева бала. У кого из юношей «листьев» больше, тот и король)

В.1:

Сейчас посмотрите сценку об осени: про осень:

ОСЕННИЙ СИНДРОМ.

Врач1: Как дела?

Врач2: С пациентом одним никак разобраться не могу, школьник, 9 класс, поступил с диагнозом - «Осенний синдром»

Врач1: Это когда уши ломит…

Врач2: Нет это когда хандра и сырость.

Врач1: Ну понятно был у меня такой, быстро вылечился, я его в одну палату с Малаховым посадил, он после третьей передачи оживился, на волю проситься стал, говорит уж лучше осенняя слякоть, чем раздражение мозга.

Врач2: Это конечно хороший способ, но пациент совсем никакой, боюсь не отреагирует…

Врач1: Ну тогда касторка?

Врач2: Помогает, но не надолго.

Врач1: А конфетами кормил?

Врач2: Шоколадными.

Врач1: А где пациент?

Врач2: Да вот он.(выводит пациента)

Врач1: Может ему растишки дать?

Врач2: Не знаю, а поможет?

Врач1: А мы ему туда горчицы подмешаем?

ПАЦИЕНТ: Что с горчицей, что без горчицы.

Врач2: Может ему игрушку дать?

ПАЦИЕНТ: Что с игрушкой, что без игрушки…

Врач1: Давай мы ему песню, повеселей, включим?

Врач2: Давай!

(Включают рок)

Врач1: Нет, не эту.

(Включают веселую)

Врач2: Вот, оно самое, принимать каждый день…

(Танцуют вместе…со сцены)

В.1:

По велению короля и королевы - бал осенний продолжать!

Пусть же музыка повсюду

Будет весело звучать!

В.2:

Давайте дадим клятву участников ОСЕННЕГО БАЛА.

все. КЛЯНЁМСЯ!

В.1:

ВЕСЕЛИТЬСЯ ОТ ДУШИ!

все. КЛЯЕЁМСЯ!

В.2:

ТАНЦЕВАТЬ ДО УПАДА!

все. КЛЯНЁМСЯ!

В.1:

СМЕЯТЬСЯ И ШУТИТЬ!

все. КЛЯНЁМСЯ!

В.2:

Пусть звуки чудесного вальса сейчас

Наполнят всю школу, и этот зал

И добрые чувства нахлынут тут вдруг,

И парочки в вальсе кружатся вокруг!