«На улице - не в комнате, о том, ребята, помните!»

Игровое занятие
«На улице - не в комнате, о том, ребята, помните!»
Цель: напомнить школьникам Правила дорожного движения, обратить внимание на необходимость тщательного соблюдения этих правил.
Развитие ориентировки в пространстве.
Оборудование: плакаты по ПДД, рисунки детей, карточки с изображением дорожных знаков.
Воспитатель. Дорогие ребята, сегодня мы с вами собрались поговорить об очень важном - о правилах дорожного движения. Мы будем играть, читать стихи, отгадывать кроссворд, смотреть мультфильм. И все это поможет нам вспомнить правила дорожного движения и соблюдать их всегда. Перед вами напутствие, но оно закрыто разноцветными карточками. А открывать мы их будем постепенно, выполняя задания.
Итак, мы начинаем наше путешествие.
Ребята внимательно посмотрите мултьфильм.
1.Беседа «Для чего нужно знать ПДД?»
Воспитатель. Ребята, а для чего нужно знать ПДД? ( Дети отвечают, а затем воспитатель обобщает ответы).
Воспитатель. На улицах и дорогах нашего города все еще многочисленны дорожные происшествия, при которых гибнут люди и калечатся дети. И это в основном учащиеся 1-3 классов. Причина происшествий - незнание или несоблюдение правил безопасности движения.
Воспитатель. Вот и открылась первая табличка:
«На»
2. Стихи - вопросы
Воспитатель. А сейчас мы вместе ответим на вопросы. (Дети читают стихи- 2 человека, остальные хором отвечают).
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
Где есть надпись
ПЕРЕХОД
Если ты спешишь домой,
Не беги по мостовой,
Не цепляйся за трамвай
И другим
НЕ РАЗРЕШАЙ

Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти
Помни Влад, Айда, Дима
Что смотреть надо
НАЛЕВО

Как дойдешь до середины,
То отсюда с половины,
Помни, Таня, Юра, Клава
Что смотреть нужна
Направо

Ты спешишь на стадион,
Не цепляйся за вагон,
За троллейбусом не мчись,
От увечья
Берегись

Воспитатель.
Хорошо, на эти вопросы вы ответили правильно, откроем следующую карточку:
«улице»
3.Вопросы на внимания
Воспитатель.
Теперь ответьте на мои вопросы. Чтобы мне каждого в отдельности не спрашивать, отвечайте хором: « Это я, это я это все мои друзья»
-Кто из вас в вагоне тесном
Уступает старшим место?


-Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?

-Кто, пусть честно говорит,
На трамвае не висит?
-Знает кто, что красный свет
Означает, хода нет?
-Знает кто, что свет зеленый-
Путь открыт,
Желтый свет - внимание?

-А кто из вас, идя домой
Держит путь по мостовой?
Воспитатель.
Ну вот, а вы говорили, что знаете ПДД, а оказывается, что правила нужно повторить.
Воспитатель. Открываем третью табличку:
«не»
4.Воспитатель. Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойно были за рулем водители!

Слайд №5 Правило 1.Читают ученики.
"Дорога только для машин"
Обратите внимание, какое большое количество машин на проезжей части.
-По дороге идти, бежать, играть не разрешается. Дорогу можно только переходить в указанном месте.

Слайд №6 Правило 2

"Иди только по тротуару"
Тротуар для пешеходов,
Здесь машинам нету хода.
Чуть повыше, чем дорога,
Пешеходные пути,
Чтобы все по тротуару
Без забот могли идти!

- Какие правила поведения вы должны соблюдать, когда идете по тротуару?

Слайд №7 Правило 3.
"Не беги через дорогу"
-Скажите, разве нельзя бежать через дорогу. Что может случиться?
-Сейчас мы с вами еще раз повторим правила перехода проезжей части.

Слайд №8 Правило 4.
"Переход проезжей части"
Расскажите, как вы переходите проезжую часть?
1.Всегда смотри налево.
2. Затем смотри направо.
3. Чтоб спокойно перейти, еще налево посмотри и прислушайся.
4. А сейчас вперед иди.

Слайд №9 Правило 5.
"Будь внимательным!"

Разве можно так, подружки!
Где ваши глаза и ушки!
От такого поведенья
Может быть немало бед:
Ведь дорога не для чтенья
И не место для бесед!

-Для чего нужно быть внимательным на дороге?

Слайд №10 Правило 6.
"Берегите свою жизнь"

Не цепляйтесь к автобусу сзади, ребята,
Не катайтесь за ним - рисковать вам не надо!
Вдруг сорветесь - и может беда приключиться:
Под соседней машиной легко очутиться…

- Что еще нельзя делать на дороге?
- Скажите, где разрешено детям играть.

Слайд №11
Наиболее распространены светофоры с сигналами (обычно круглыми) трёх цветов: красного, жёлтого и зелёного. В некоторых странах, в том числе и в России вместо жёлтого, используется оранжевый цвет. Сигналы могут быть расположены как вертикально (при этом красный сигнал всегда располагается сверху, а зелёный - снизу), так и горизонтально (при этом красный сигнал всегда располагается слева, а зелёный - справа).
-Иногда сигналы светофора дополняют специальным табло обратного отсчёта времени, которое показывает, сколько времени ещё будет гореть сигнал. Чаще всего табло обратного отсчёта делают для зелёного сигнала светофора, но в ряде случаев табло отображает и оставшееся время красного сигнала.
-Существуют светофоры из двух секций - красной, зелёной. Они регулируют движение пешеходов через пешеходный переход. Как правило, он имеет два вида сигналов: разрешающий и запрещающий. Обычно для этой цели используют соответственно зелёный и красный свет. Сами сигналы Слайд №12
Все внимание! Все внимание!
Говорит вам желтый свет
Объявляю вам заранее:
Перехода больше нет.
Не спешите! Посмотрите,
Посмотрите на меня.
Не спешите! Потерпите до зеленого огня.

Светофор мигнул - и раз -
Вдруг открыл зеленый глаз.

Слайд №13
Вот теперь идите смело,
Пешеходам путь открыт!
Проходите, разрешаю,
Не беда что я один,
Я надежно защищаю
От трамваев и машин!

Слайд №14
Красный свет - сигнал тревоги
В светофорных глазах
Не ходите по дороге,
Оставайтесь на местах!
Даже если вы спешите
На работу иль в кино,
Подождите, подождите,
Подождите все равно!
Воспитатель.
Вот еще одна табличка открыта:
«в»
Физминутка
«Запрещается - разрешается». Когда вы согласны с правилом, вы хлопаете, а когда не согласны - топаете ногами.
1) И проспекты, и бульвары -
Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару
Только с правой стороны! (Хлопок)
2) Шалить, играть на дороге (Топот ногами)
Запрещается!
3) Быть примерным пешеходом (Хлопок)
Разрешается!
4) Ехать «зайцем», как известно (Топот ногами)
Запрещается!
5) Уступить старушке место (Хлопок)
Разрешается!
6) Переход при красном свете (Топот ногами)
Запрещается!
7) При зеленом даже детям (Хлопок)
Разрешается!

5. А теперь - кроссворд
1.Через что идут люди с одной стороны дороги на другую? (Переход)
2. Тянется нитка, на клубок не смотать. (Дорога)
3.Где можно кататься на детском автомобиле? (Автодром)
4. Путь следования общественного транспорта. (Маршрут)
5.На нем перевозят пассажиров и багаж. (Транспорт)
6. По нему ходят пешеходы. (Тротуар)
7 .Главный дирижер перекрестка. (Регулировщик)
8.Один брат другого догоняет, да так и не догонит. (Колесо)
9. По ней ходят за городом. (Обочина)
10.На нем ездят на экскурсии. (Автобус)
11. Там где отдыхает машина. (Стоянка)
12 Он питается бензином. (Автомобиль)
Воспитатель. Вот и еще одну табличку открыли:
«комнате»
Упражнение для глаз
5.А теперь давайте вспомним стихи о ПДД
АЗБУКА ГОРОДА
Город, в котором
С тобой мы живем
Можно по праву
Сравнить с букварем.
Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок
Вот она азбука,-
Над головой:
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
Азбуку города
Помни всегда,
И чтоб не случилась
С тобою беда.
СВЕТОФОР
Стоп, машина!
Стоп, мотор!
Тормози, скорей,
Шофер!
Красный глаз
Глядит в упор-
Это строгий
Светофор.
Вид он грозный
Напускает,
Дальше ехать
Не пускает…
Обождал шофер
Немножко,
Снова выглянул
В окошко.
Светофор
На этот раз
Показал
Зеленый глаз,
Подмигнул
И говорит:
«Ехать можно,
Путь открыт!»
Пострадал он не в атаке
Правил уличных не знал,
Бойкий и веселый,
Ехал мальчик на трамвае
Из 20 школы.
Подкатил к своим воротам
Он без пересадки
И перед самым поворотом
Соскочил с площадки
Спрыгнул с ловкостью матроса,
Но попал с разгона
Под передние колеса
Заднего вагона.
Пострадал он не в атаке,
Не в огне сраженья.
Пусть запомнит школьник всякий
Правила движенья
Воспитатель. Вот и еще открылась табличка:
«о»
7 Викторина
1. Что такое дорога?
2. Какой порядок установлен для пешеходов при движении по дороге?
3. Где можно проходить проезжую часть дороги?
4. Что такое регулируемый перекресток?
5. Как нужно обходить стоящий транспорт?
Воспитатель.
Открываем еще одну табличку
«том»
8.Конкурс рисунков
Дети показывают свои рисунки, подготовленные к этому занятию
Воспитатель. Остается последняя табличка, но мы ее раскроем:
«ребята»
9.Игра «Светофор»
Класс делится на две команды. Когда загорится зеленый свет, вы должны потопать ногами, как будто идете, когда загорится желтый свет, похлопаете в ладоши. При красном свете в классе должна быть тишина. Выигрывает та команда, ребята которой окажутся более внимательными. Открываем последнюю табличку и читаем:
«помните!»
Воспитатель. Это очень хорошее наставление.
Воспитатель. Давайте, ребята, примем решение: всегда и везде соблюдать ПДД, быть примером в этом для малышей и активно бороться с нарушителями правил движения.